1、风花雪月花前月 下火树银花人面 桃花春花秋月 花团锦簇梨花带 雨落花有意流水 无情繁花似锦镜 花水月风花雪月 花前月下火树银 花人面桃花 厚积薄发（六）文言文专项练习文言文专项练习- -实词实词 老马识老马识途途 管仲、隰朋管仲、隰朋从从于桓公而伐孤竹，春往而于桓公而伐孤竹，春往而冬冬反反，迷惑失道，迷惑失道。 管仲曰：管仲曰：“老马之智可用也。老马之智可用也。”乃乃放老马而放老马而随随之，之，遂遂得得 道道。 老马识老马识途途 管仲、隰朋管仲、隰朋从从于桓公而伐孤竹，春往而于桓公而伐孤竹，春往而冬冬反反，迷惑失道，迷惑失道。 管仲、隰朋管仲、隰朋跟从跟从齐桓公去征伐孤竹国，春天出发，冬齐桓公
2、去征伐孤竹国，春天出发，冬天天 返回返回，迷了路找不到归途，迷了路找不到归途。 管仲曰：管仲曰：“老马之智可用也。老马之智可用也。”乃乃放老马而放老马而随随之，之，遂遂得得 道道。 管仲说：管仲说：“老马的智慧可以利用。老马的智慧可以利用。”于是于是放开老马，放开老马，队队 伍伍跟跟在后面，在后面，终于终于找到了归途找到了归途。 行山中无水，隰朋曰：行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴蚁冬居山之阳，夏居山之阴， 蚁壤一寸而仞有水。蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地，遂得水乃掘地，遂得水。 行山中无水，隰朋曰：行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴蚁冬居山之阳，夏居山之阴， 蚁壤一寸而
3、仞有水。蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地，遂得水乃掘地，遂得水。 走到山中，找不到水喝，隰朋说：走到山中，找不到水喝，隰朋说：“蚂蚁冬天居住蚂蚁冬天居住在在 山的南面，夏天居住在山的北面，蚁窝上的土高一寸山的南面，夏天居住在山的北面，蚁窝上的土高一寸， 下面七八尺的地方就会有水。下面七八尺的地方就会有水。”于是按此挖掘，终于是按此挖掘，终于于 找到了水找到了水。 1.1. 解释下列加点的词。（解释下列加点的词。（3 3分分） 春往而冬春往而冬反反 遂遂得得道道 乃乃掘掘地地 （ （ （ ） ） ） 2.2. 用现代汉语翻译下面的句子。（用现代汉语翻译下面的句子。（4 4分分） 管仲曰管仲曰:“:“老
4、马之智可用也老马之智可用也”。 1.1. 解释下列加点的词。（解释下列加点的词。（3 3分分） 春往而冬春往而冬反反 遂遂得得道道 乃乃掘掘地地 ） ） （ 通通“返返”,”,返返回回） （ 终终于于 （ 于是， 于是，就就 2.2. 用现代汉语翻译下面的句子。（用现代汉语翻译下面的句子。（4 4分分） 管仲曰管仲曰:“:“老马之智可用也老马之智可用也”。 管仲说管仲说:“:“老马的智慧可以利用。老马的智慧可以利用。” 3.3. 文中故事是成文中故事是成语语的来历，现比的来历，现比喻喻（2 2分分） 蚁冬居山之阳，夏居山之阴蚁冬居山之阳，夏居山之阴。 4.4.老马和蚂蚁的行为可以给我们怎样的启
5、示？（老马和蚂蚁的行为可以给我们怎样的启示？（2 2分分） 3 3. . 文中故事是成文中故事是成语语的来历，现比的来历，现比喻喻（2 2分分） 蚁冬居山之阳，夏居山之阴蚁冬居山之阳，夏居山之阴。 蚂蚁冬天居住在山的南面蚂蚁冬天居住在山的南面, ,夏天居住在山的北面夏天居住在山的北面。 老马识老马识途途 阅历多的人富有经验，熟悉情况，能起到引导作用阅历多的人富有经验，熟悉情况，能起到引导作用。 4.4.老马和蚂蚁的行为可以给我们怎样的启示？（老马和蚂蚁的行为可以给我们怎样的启示？（2 2分分） 答：自然万物都有其独特有的个性答：自然万物都有其独特有的个性, ,人能善于大自然人能善于大自然学学
6、习习, ,则万物可为我所用则万物可为我所用, ,为人类造福为人类造福。 从：跟从：跟从从反：通反：通“返返”，返，返回回 随：跟随：跟随随 乃：于是，乃：于是，就就 遂：终遂：终于于 王右军诈熟王右军诈熟眠眠 王右军王右军 年减十岁 年减十岁 时，大将军 时，大将军 甚 甚爱之，爱之，恒恒置帐中眠置帐中眠。 大将军大将军尝尝先出，右军先出，右军犹犹未起未起。 须臾须臾，钱凤，钱凤 入， 入，屏屏 人论事。都忘右军帐中，便言逆 人论事。都忘右军帐中，便言逆节节 之谋之谋。 注释：王右军：即王羲之。减十岁：不满十岁。大将军：晋朝大将王敦。钱注释：王右军：即王羲之。减十岁：不满十岁。大将军：晋朝大将
7、王敦。钱 凤：为王敦的参军，助敦叛晋，后被杀。屏：通摒，让手下退出。凤：为王敦的参军，助敦叛晋，后被杀。屏：通摒，让手下退出。 王右军诈熟王右军诈熟眠眠 王右军王右军 年减十岁 年减十岁 时，大将军 时，大将军 甚 甚爱之，爱之，恒恒置帐中眠置帐中眠。 大将军大将军尝尝先出，右军先出，右军犹犹未起未起。 王羲之年纪不到十岁时，大将军王羲之年纪不到十岁时，大将军非常非常喜欢他，喜欢他，常常常常把他放在自己的把他放在自己的帐帐 中睡觉。大将军有一次先起来了，王羲之还没有起来中睡觉。大将军有一次先起来了，王羲之还没有起来。 须臾须臾，钱凤，钱凤 入， 入，屏屏 人论事。都忘右军帐中，便言逆 人论事。
8、都忘右军帐中，便言逆节节 之谋之谋。 过了一会过了一会，（王敦的参军）钱凤进来，王敦，（王敦的参军）钱凤进来，王敦屏退屏退他人和钱凤讨论他人和钱凤讨论事事 情。都忘了王羲之还在帐子里，他们说起要谋反的计划情。都忘了王羲之还在帐子里，他们说起要谋反的计划。 右军觉右军觉既既闻所论知无活理乃闻所论知无活理乃阳阳 吐污头面被褥 吐污头面被褥诈诈熟眠熟眠。 敦论事敦论事造半造半，方忆右军未起，相与大惊曰：不得不除之，方忆右军未起，相与大惊曰：不得不除之。 及及开帐，乃见吐唾从开帐，乃见吐唾从 横，信其实熟眠，于是得全。 横，信其实熟眠，于是得全。于于 时时人人称称其有智其有智。 注释：阳：同佯，假装。
9、从：同纵。注释：阳：同佯，假装。从：同纵。 右军觉右军觉既既闻所论知无活理乃闻所论知无活理乃阳阳 吐污头面被褥 吐污头面被褥诈诈熟眠熟眠。 这时王羲之醒来，这时王羲之醒来，已经已经听到他们的谈论，知道自己没有活的道理，听到他们的谈论，知道自己没有活的道理，就就 假装假装吐口水脏了头脸和被褥，吐口水脏了头脸和被褥，假装假装睡得很熟睡得很熟。 敦论事敦论事造半造半，方忆右军未起，相与大惊曰：不得不除之，方忆右军未起，相与大惊曰：不得不除之。 及及开帐，乃见吐唾从开帐，乃见吐唾从 横，信其实熟眠，于是得全。 横，信其实熟眠，于是得全。于于 时时人人称称其有智其有智。 敦论事敦论事造半造半，方忆右军未
10、起，相与大惊曰：不得不除之，方忆右军未起，相与大惊曰：不得不除之。 及及开帐，乃见吐唾从开帐，乃见吐唾从 横，信其实熟眠，于是得全。 横，信其实熟眠，于是得全。于于 时时人人称称其有智其有智。 王敦议论事情王敦议论事情到了一半到了一半才想起王羲之没起床。两人大惊说：不得不才想起王羲之没起床。两人大惊说：不得不除除 掉他。掉他。等到等到打开帐，却见王羲之流口水，于是相信他确实还在熟睡，打开帐，却见王羲之流口水，于是相信他确实还在熟睡，王王 羲之因此得以保全性命。羲之因此得以保全性命。当时当时的人的人称赞称赞王羲之聪明王羲之聪明。 注释：阳：同佯，假装。从：同纵。注释：阳：同佯，假装。从：同纵。
11、1.1.解释加点词语句子中的意思。（解释加点词语句子中的意思。（2 2分）分） 恒恒置帐中眠。置帐中眠。 恒：恒： 便言逆节之便言逆节之谋谋。 谋：谋： 2.2.文中画线部分没有标点符号。请你试着读一读，看哪些字的文中画线部分没有标点符号。请你试着读一读，看哪些字的 后面需要加上标点符号，在相应的位置上用后面需要加上标点符号，在相应的位置上用/线标示出来。线标示出来。 （2 2分）分） 右军觉既闻所论知无活理乃阳吐污头面被褥诈熟眠。右军觉既闻所论知无活理乃阳吐污头面被褥诈熟眠。 1.1.解释加点词语句子中的意思。（解释加点词语句子中的意思。（2 2分）分） 恒恒置帐中眠。置帐中眠。 恒：恒：常
12、常。常常。 便言逆节之便言逆节之谋谋。 谋：谋：计谋，谋略。计谋，谋略。 2.2.文中画线部分没有标点符号。请你试着读一读，看哪些字的文中画线部分没有标点符号。请你试着读一读，看哪些字的 后面需要加上标点符号，在相应的位置上用后面需要加上标点符号，在相应的位置上用/线标示出来。线标示出来。 （2 2 分）分） 右军觉右军觉/既闻所论既闻所论/知无活理知无活理/乃阳吐污头面被褥乃阳吐污头面被褥/诈熟眠诈熟眠 3.3.王右军为什么会被当时的人称其有智？（王右军为什么会被当时的人称其有智？（3 3分）分） 4.4.从本文中可以得到怎样的启示？（从本文中可以得到怎样的启示？（3 3分）分） 3.3.王
13、右军为什么会被当时的人称其有智？（王右军为什么会被当时的人称其有智？（3 3分）分） 王右军在睡觉时无意中偷听到大将军跟人谋反秘密，知道大将军会王右军在睡觉时无意中偷听到大将军跟人谋反秘密，知道大将军会杀杀 人灭口，就吐口水弄脏头脸和被褥，假装睡得很熟。终于骗过大将军人灭口，就吐口水弄脏头脸和被褥，假装睡得很熟。终于骗过大将军， 保全了自己的性命保全了自己的性命。 4.4.从本文中可以得到怎样的启示？（从本文中可以得到怎样的启示？（3 3分）分） 当我们遇到危险的时候，要沉着冷静，随机应变，想方设法来自救当我们遇到危险的时候，要沉着冷静，随机应变，想方设法来自救。 防人之心不可无防人之心不可无
14、。 蛇衔蛇衔草草 昔昔有田父耕地，有田父耕地，值值见伤蛇在焉见伤蛇在焉。 顷之顷之，有一蛇衔草着伤口上，有一蛇衔草着伤口上，竟日竟日伤蛇伤蛇走走。 田父取其余叶治伤，田父取其余叶治伤，皆皆验验。 蛇衔蛇衔草草 昔昔有田父耕地，有田父耕地，值值见伤见伤 蛇在焉蛇在焉。 从前从前有一位老农在耕地，有一位老农在耕地，恰巧恰巧看见一条受了伤的蛇躺看见一条受了伤的蛇躺在在 那里那里。 顷之顷之，有一蛇衔草着伤口上，有一蛇衔草着伤口上，竟日竟日伤蛇伤蛇走走。 过了一会儿过了一会儿，有一条蛇衔来一棵草放在伤蛇的伤口上，有一条蛇衔来一棵草放在伤蛇的伤口上， 经过经过一整天一整天的时间，伤蛇可以活动就的时间，伤
15、蛇可以活动就跑跑了了。 田父取其余叶治伤，田父取其余叶治伤，皆皆验验。 老农拾取那棵草其余的叶子用来治伤口，全老农拾取那棵草其余的叶子用来治伤口，全都都灵验灵验。 本不知草名，乡人本不知草名，乡人因因以以“蛇衔蛇衔”名之名之。 古人云：古人云：“蛇衔草能续已断之指如故，非蛇衔草能续已断之指如故，非妄言妄言也。也。” 本不知草名，乡人本不知草名，乡人因因以以“蛇衔蛇衔”名之名之。 本来不知道这种草的名字，乡里人本来不知道这种草的名字，乡里人于是于是用用“蛇衔草蛇衔草”给给 它命名它命名。 古人云：古人云：“蛇衔草能续已断之指如故，非蛇衔草能续已断之指如故，非妄言妄言也。也。” 古人说：古人说：“
16、蛇衔草能把已经断了的手指接起来，接得蛇衔草能把已经断了的手指接起来，接得和和 原先一样，不是原先一样，不是胡说胡说的。的。” 1.1.解释下列加点的词。（解释下列加点的词。（4 4分分） 昔昔有田父耕有田父耕地地 值值见伤蛇在见伤蛇在焉焉 竟日伤蛇竟日伤蛇走走 皆皆验验 （ （ （ （ ） ） ） ） 2.2. 用现代汉语翻译下面的句子。（分用现代汉语翻译下面的句子。（分） 田父取其余叶治伤，皆验田父取其余叶治伤，皆验。 1.1.解释下列加点的词。（解释下列加点的词。（4 4分分） 昔昔有田父耕有田父耕地地 值值见伤蛇在见伤蛇在焉焉 竟日伤蛇竟日伤蛇走走 皆皆验验 （ （ （ （ ） ） ）
17、） 从从前前 恰恰巧巧 跑跑 都都 2.2. 用现代汉语翻译下面的句子。（分用现代汉语翻译下面的句子。（分） 田父取其余叶治伤，皆验田父取其余叶治伤，皆验。 老农拾取那棵草其余的叶子用来治伤口，全都灵验老农拾取那棵草其余的叶子用来治伤口，全都灵验。 3.3. 为什么为什么“田父田父”会想到会想到“取其余叶治伤取其余叶治伤”？（？（用用 原文回答）（原文回答）（2 2分分） 乡人因以乡人因以“蛇衔蛇衔”名之名之。 乡人因以乡人因以“蛇衔蛇衔”名之名之。 乡里人于是用乡里人于是用“蛇衔草蛇衔草”给它命名给它命名。 3.3. 为什么为什么“田父田父”会想到会想到“取其余叶治伤取其余叶治伤”？（？（用用 原文回答）（原文回答）（2 2分分） 答：顷之，有一蛇衔草着伤口上，竟日伤蛇走答：顷之，有一蛇衔草着伤口上，竟日伤蛇走。 昔：从昔：从前前 妄言：胡妄言：胡说说 值：恰值：恰巧巧 竟日：竟日：一整一整天天 因：于因：于是是 顷之：顷之：过了一会过了一会儿儿 走：走：跑跑 下次见哦！下次见哦！
