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1 文言文版块收官检测文言文版块收官检测 一、重点实词、一词多义辨析。一、重点实词、一词多义辨析。 1、对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是( ) 【注:加横线的是人名】 A臣自先帝以来蒙被恩渥 被:通“披” B. 朕欲别除一官 除:革除 C昌期少年,不闲吏事,曩在岐州,户口逃亡且尽 闲:空闲 D昌宗从旁迫趣说,使速言 趣:催促 1.【答案】D “趣”通“促” 。A 中的“被”是“受”之意, ;联想课文“被八创” 。B 项“除”在古代与官 职等词语联系到一起时,是“授予官职”的意思。C 项的“闲”通“娴” ,熟习,从句中“少年”一词和后文对 他为“吏事”失误的列举判断,这里应是“熟悉、熟习”之意。 2.对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是( ) A而侯生曾无一言半辞送我 曾:曾经 B. 且燕赵处秦革灭殆尽之际 殆:危险 C. 顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。 顾:只是 D. 陈太丘与友期行,期日中。 期:期待 2.【答案】C A.曾:竟 B.殆:几乎 D.约定 3.下列选项中意义不相同的一项是( ) A. 先帝不以臣卑鄙 肉食者鄙,未能远谋 B. 两岸连山,略无阙处 而旗尾略不沾湿 C. 今南方已定,兵甲已足 扶苏以数谏故,上使外将兵 D. 乃记之而去 则有去国怀乡 3.【答案】C 兵器;士兵 A.浅陋,粗鄙 B. 略无:毫无 D.离开 4.与“无所适从”的“适”意义相同的一项是( ) A贫贱有此女,始适还家门B适得其反 C适得府君书D予自齐安舟行适临汝 4.【答案】D 到,往。 A 出嫁 B 恰好 C 刚才 5. 与“谁得而族灭也”的“族”意义相同的一项是( ) A士大夫之族 B族庖月更刀,折也 C虽然,每至于族,吾见其难为 D族秦者秦也,飞天下也 答案:D,族。A 类。B 众,一般的。C 丛聚,集结之处 6.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是( ) A秦爱纷奢 B齐国虽褊小,我何爱一牛 C予独爱莲之出淤泥而不染 D爱而不见,搔首踯躅 答案:B,爱惜,吝惜。A 喜欢,爱好。C 爱慕,欣赏。D,隐蔽,躲藏 7. 与“有教无类”的“类”意义相同的一项是( ) A中绘殿阁,类兰若 B物以类聚,人以群分 C法不能独立,类不能自行 D举类迩而见义远 答案:B,种类。A 像。C 条例。D 事例 二、虚词辨析。二、虚词辨析。 2 8.下列句中“于”的意义、用法相同的一组是( ) 冰,水为之,而寒于水。 赵尝五战于秦,二败而三胜。 千里之行,始于足下。 烈于猛火。 臣诚恐见欺于王而负赵。 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 A B C D 答案:B,解释为介词。 “比” 。 (2 和,同;3 从,介词 5 介词,被 6 介词,由于) 9.与 “其其闻道也固先乎吾”中“其”字的意义、用法相同的一项是( ) A.其其皆出于此乎? B.其其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪 C.秦王恐其其破璧。 D.而余亦悔其其随之而不得极夫游之乐 答案:C 代词,他。A.加强揣测语气,相当于“或许” “大概” B.表选择 D.代词,自己 10.下列加点词的意义、用法与例句相近的一项是( ) 例句:师者,所以所以传道受业解惑也。 A吾知所以距子矣,吾不言。 B所以所以遣将守关者,备他盗之出人与非常也。 C偷本非礼,所以所以不拜。 D知贤不疑,见可能断,此其所以所以成功也。 答案:A 用来的(B的原因、C 所以、D的原因) 11.下列加点词的意义和用法,判断正确的一项是( ) 苏子愀然,正襟危坐,而而问客曰 一日之内,一宫之间,而而气候不齐 其其为惑也终不解矣 其其声呜呜然 A.与相同,也相同 B.相同,不同 C.不相同,也不相同 D.不相同,相同 答案:D 表示承接关系。就、来表转折,但,指示代词,表示远指。 “那些” 三、词类活用与古今异义。三、词类活用与古今异义。 12、没有词类活用的一项是 A.明日,子路行以告。 B.晋侯饮赵盾酒。 C.孔子登东山而小鲁 D.今媪尊长安君之位 参考答案:A 。B 饮,动词的使动用法 C 小,形容词意动用法 D 尊,形容词使用用法 13、只有一个字有词类活用的现象是 A.是以,令吏人完客所馆 B.邑人奇之,稍稍宾客其父 C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 D.筑室百堵,西南其户 参考答案:D 西南,名词用作动词。A 完,馆 B 奇,宾客 D 老,幼 14、词类活用最多的一项是 A.庐陵文天祥自序其诗 B.天子不得而臣也,诸侯不得而友也 C.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎 D.今以女妻之 参考答案 B。B 臣,友。A 序 C 最后一个死 D 妻 15、下列词类活用类型与其他不同的一项是 A.借书满架。 B.良庖岁更刀。 C.令尹子兰卒使上官大夫短屈原于顷襄王。 D.世之所高,莫若黄帝 3 参考答案:B 岁,名作状,每年。ACD 满,短,高都是形容词用作动词 16、下列词类活用不同的一项 A.故明君不官无功之臣,不赏不战之士 B.广故数言欲亡,忿恚尉 C.市中游侠儿得佳者笼养之,昂其直,居为奇货 D.忧劳可以兴国 参考答案:A。A 官,名作动 B 忿恚,形容词使动 C 昂,形容是使动 D 兴,形容词使动 17、与“邑人奇之”的“奇”意义和用法相同的一项是( ) A舟首尾长约八分有奇 B今日违情义,恐此事非奇 C大将军邓陟奇其才 D奇货可居 答案:C,意动用法,以为奇。A 零头。B 适宜,适合。D 珍贵 18、没有古今异义的一项是 A.何不按兵束甲,北面而事之。 B.今海内为一,土地人民之众不避汤、禹。 C.晏子,一节俭力行重于齐。 D.号令召三老、豪杰与皆来会计事。 参考答案:C。A 北面,面向北(称臣)B 不避,不次于不少于 D 会计,会面商量 19、划线词语不都是古今异义的一项 A.漱涤万物, 牢牢笼笼百态,而无所避之 重罚不用,而民 自自治治 B.寡君之师师徒徒不足以辱君矣 吾社之行行为为士先者,为之声义 C.颜色憔悴, 形形容容枯槁 牺牺牲牲玉帛,弗敢加也 D.肃宣权旨,论天下事势,致 殷殷勤勤之意 才才高高而不尚苟作,口辩而不好谈对 参考答案:D。 D 殷勤,关切问候 A 包罗概括;自然稳定太平 B 军队士兵;品行作为 C 形体容貌;祭礼的 牲畜 20、下列句子中加横线的词语不是古今异义词的是( C C ) A.秋天漠漠向昏黑 秋天 古义:秋日的天空。 今义:秋季。 B.上初即位,富于春秋 。 春秋 古义:年岁、年龄。 今义:春天和秋天。 C.今贤否杂糅,风俗浇浮,兵未强,财未裕。 D. 吾不起中国,故王此 中国 古义:中原。 今义:中华人民共和国的简称 21、下列句子中加横线的词语不是古今异义词的是( D ) A.友人被贬,未别离去,及至河边,已在舟中也。 古义:分别,离去。今义:离别 B.璧有瑕,请指示王 古义:指给看。今义:指导 C.因其有非常之量,故能就非凡至业 古义:不寻常;今义:副词,很 D.今足下弃反天性,捐冠带 22、下列句子中加横线的词语不是古今异义词的是( C C ) A.率妻子邑人来此绝境 古义:隔绝的地方;今义:没有出路的境况 B.树下先有落叶,不能复分别 古义:分开区别;今义:别离 4 C.五年三月,朝恩伏法 D.且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固,自若也。 古义:变小变弱;今义:小而弱 四、偏议复词与特殊句式。四、偏议复词与特殊句式。 23、以下古文中不包含偏义复词的一项是( ) A.廉公失权势,门馆有盈虚 B.但欲求死,不负顾利害 C.昼夜勤作息,伶俜萦苦辛 D.文章千古事,得失寸心知 选选 D D。 A A 盈虚,偏虚;盈虚,偏虚; B B 利害,偏利;利害,偏利; C C 作息,偏作;作息,偏作;D D 得失,不是偏义复词得失,不是偏义复词 24、以下古文中包含偏义复词的一项是( ) A.今有一人入其园圃,窃其桃李 B 声析江河,势崩雷电 C 杀子屠兄,弑君鸩母 D 赏罚不当,赋敛无度 选选 A A。 A A 园圃,偏园。园指种树的地方,圃指种菜的地方。源于园圃,偏园。园指种树的地方,圃指种菜的地方。源于墨子墨子非攻上非攻上: 今有一人,入人园圃,窃其桃李,众闻则非之,上为政者得则罚之。此何也?以亏人自利也。至攘人犬豕 鸡豚者,其不义又甚入人园圃,窃桃李。是何故也?以亏人愈多。苟亏人愈多,其不仁兹甚,罪益厚。至入人 栏厩,取人马牛者,其不义又甚攘人犬豕鸡豚。此何故也?以其亏人愈多。苟亏人愈多,其不仁兹甚,罪益厚。 至杀不辜人也,扡其衣裘,取戈剑者,其不义又甚入人栏厩,取人马牛。此何故也?以其亏人愈多。苟亏人愈 多,其不仁兹甚矣,罪益厚。当此,天下之君子皆知而非之,谓之不义。今至大为不义攻国,则弗知非,从而 誉之,谓之义,此可谓知义与不义之别乎? 原文翻译: 现在有一个人,进人家果园,偷人家桃李,大家听到就谴责他,上面执政的人捉获就惩罚他。这为什么呢? 因为他损人利己。至于偷人家鸡犬大猪小猪的,比进人家果园偷桃李更不义。这是什么原故呢?因为他损人更 多。如果损人越多,他越是不仁,罪越重。至于进人家牲口棚,牵走人家马牛的,这比偷人家鸡犬大猪小猪更 不义。这是什么原故呢?因为他损人更多。如果损人越多,他越是不仁,罪越重。至于杀无辜的人,剥下人家 的衣服皮袄,拿走戈剑,这比进人家牲口棚牵走马牛又更不义。这是什么原故呢?因为他损人更严重。如果损 人越严重,他就越不仁,罪越大。现今天下君子,都知道这些事,说它们不义。今天最不义的事,是进攻别国, 却不知道谴责,反而称赞它,说它是义。这能说知道义与不义的分别吗? 25、以下特殊句式与其他三句不同的一项是( ) A.扶苏以数谏故,上使外将兵 B.当立者乃公子扶苏 C.今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也 D.一鼓作气,再而衰,三而竭 选选 B B。以。以“乃乃”为标志的判断句为标志的判断句 A.A.上使(之)外将兵,省略宾语。上使(之)外将兵,省略宾语。 C.C.今以钟磬置(于)水中,省略介词。今以钟磬置(于)水中,省略介词。 D.D.一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭,省略动词。一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭,省略动词。 5 26、以下不是倒装句的一项是( ) A.我无尔诈,尔无我虞 B.率师以来,唯敌是求 C.四海之大,有几人欤 D.民以殷盛,国以富强 选选 D D。 A.A.我无我无诈尔诈尔,尔无,尔无虞我虞我,宾语前置句。,宾语前置句。 B.B.唯唯求敌求敌,宾语前置句。,宾语前置句。 “是是”为音节助词。为音节助词。 C.C.大四海大四海,定语后置句。,定语后置句。 “之之”是定语后置的标志。是定语后置的标志。 D.D.民以(之)殷盛,国以(之)富强,省略句。民以(之)殷盛,国以(之)富强,省略句。 27、以下特殊句式与其他三句不同的一项是( ) A.使文王所以见恶于纣者,以其不得人心焉 B.多多益善,何以为我擒 C.欲求非常之功,则无务为自全之计 D.故有备则治人,无备则制于人 选选 C C。 A.A.以以“见见”为标志的被动句。为标志的被动句。 B.“B.“为为”表被动。表被动。 D.“D.“于于”表被动。表被动。 五、通假字。五、通假字。 28、下面句子中不含通假字的的一项是(D) A.昔我先父以身徇国。 “徇”通“殉” B.齐王田广以郦生卖己,乃亨之。 “亨”通“烹” C.昂首观之,项为之强。 “强”通“僵” D.是以君子远庖厨也。 29、下面句子中不含通假字的的一项是( C ) A 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。 “矜”通“鳏” B 所识穷乏者得我与 。 “得”通“德” “与”通“欤” C 殚其地之出,竭其庐之入 D 王长者,不倍德。 “倍”通“背” 30、下面句子中不含通假字的的一项是( A ) A.创辑安徽通志 ,旌表忠孝节烈以励风俗。 B.翼日进宰,宰见其小,怒呵成。 “翼”通“翌” C.群臣百官皆畔 “畔”通“叛” D.昌宗从旁趣说(说为人名) ,使速言。 “趣”通“促” 31、下面句子中不含通假字的的一项是( C ) A.项羽大怒,伏弩射中汉王,汉王伤匈 “匈”通“胸” B.君子之道,辟如行远,必自迩; “辟”通“譬” C.其有国者成败废兴 D.锡宴不赴,是不虔君命也。 “锡”通“赐” 32、下面句子中不含通假字的的一项是( A ) A.知公之贤,屈意 礼之,以郡委公。 B.日以尽矣 以,通“已”,已经。 C.卒起不意 “卒”通“猝” 6 D,然与臣坐顷之,三遗矢矣 “失”通“屎” 六、断句。六、断句。 33下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是() 廉范字叔度,京兆杜陵人也,赵将廉颇之后也。汉兴以廉氏豪宗自苦陉徙焉世为边郡守或葬陇西襄武故因 仕焉。(节选自后汉书廉范传) A汉兴/以廉氏豪宗/自苦陉徙焉/世为边郡守/或葬陇西/襄武故因仕焉 B汉兴/以廉氏豪宗/自苦陉徙焉/世为边郡守/或葬陇西襄武/故因仕焉 C汉兴以廉氏/豪宗自苦/陉徙焉/世为边郡守/或葬陇西襄武/故因仕焉 D汉兴以廉氏/豪宗自苦陉徙焉/世为边郡守/或葬陇西襄武/故因仕焉 答案答案B 解析解析可抓住关键词可抓住关键词“以以” “或或” “故故” ,结合动宾结构断句。,结合动宾结构断句。 参考译文参考译文 廉范,字叔度,是京兆杜陵廉范,字叔度,是京兆杜陵(今西安东南今西安东南)人,赵国将军廉颇的后人。汉朝兴起,因为廉氏家族是豪门望族,人,赵国将军廉颇的后人。汉朝兴起,因为廉氏家族是豪门望族, 朝廷把他们从苦陉朝廷把他们从苦陉(地名地名)迁到杜陵。世世代代都是驻守边境,有的死后埋葬在陇西襄武迁到杜陵。世世代代都是驻守边境,有的死后埋葬在陇西襄武(地名地名),所以在杜陵做官。,所以在杜陵做官。 34下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是() 黄干字直卿,福州闵县人。干往见朱熹。时大雪,既至而熹它出,干因留客邸卧起一榻不解衣者二月而熹 始归干自见熹夜不设榻不解带少倦则微坐一倚或至达曙熹语人曰:“直卿志坚思苦,与之处甚有益。 ”后遂以其 子妻干。(节选自宋史黄干传 ,有删改) A干因留客邸/卧起一榻/不解衣者/二月而熹始归/干自见/熹夜不设榻/不解带/少倦则微坐/一倚或至达 曙/ B干因留客邸/卧起一榻/不解衣者/二月而熹始归/干自见熹/夜不设榻/不解带/少倦则微坐/一倚或至达 曙/ C干因留客邸/卧起一榻/不解衣者二月/而熹始归/干自见熹/夜不设榻/不解带/少倦则微坐/一倚或至达 曙/ D干因留客邸/卧起一榻/不解衣者二月/而熹始归/干自见/熹夜不设榻/不解带/少倦则微坐/一倚或至达 曙/ 答案答案C 解析解析“干自见熹干自见熹”一句中,一句中, “熹熹”做做“见见”的宾语,中间不能断开,故可排除的宾语,中间不能断开,故可排除 A、D 两项。两项。 “不解衣者二不解衣者二 月月”是说黄干两个月没有脱衣服,其间不能断开,故可排除是说黄干两个月没有脱衣服,其间不能断开,故可排除 B 项。项。 参考译文参考译文 黄干,字直卿,是福州闽县人。黄干去拜见朱熹。当时天正下大雪,到后朱熹却已经外出,于是黄干在客黄干,字直卿,是福州闽县人。黄干去拜见朱熹。当时天正下大雪,到后朱熹却已经外出,于是黄干在客 栈留宿,寝卧和起身都在一张榻上,两个月没有脱衣服,两个月后朱熹才回来。黄干自从见到朱熹后,晚上不栈留宿,寝卧和起身都在一张榻上,两个月没有脱衣服,两个月后朱熹才回来。黄干自从见到朱熹后,晚上不 再设置床榻再设置床榻(而卧而卧),不再宽衣解带,稍有疲倦就略坐一会儿,有时一靠墙就到了天亮。朱熹告诉别人说:,不再宽衣解带,稍有疲倦就略坐一会儿,有时一靠墙就到了天亮。朱熹告诉别人说:“黄黄 直卿意志坚定,致思刻苦,与他相处,很有好处。直卿意志坚定,致思刻苦,与他相处,很有好处。 ”后来,朱熹就把自己的女儿嫁给了黄干。后来,朱熹就把自己的女儿嫁给了黄干。 35下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是() 李景让,字后己,赠太尉憕孙也。性方毅有守。拜西川节度使。以病丐致仕或谏公廉洁亡素储不为诸子谋 邪景让笑曰儿曹讵饿死乎书闻辄还东都以太子少保分司。卒,年七十二。 (节选自新唐书列传一百二) A以病丐致仕/或谏公/廉洁亡素储/不为诸子谋邪/景让笑曰/儿曹讵饿死乎/书/闻辄还东都/ 7 B以病丐致仕/或谏公/廉洁亡素储/不为诸子谋邪/景让笑曰/儿曹讵饿死乎/书闻/辄还东都/ C以病丐致仕/或谏/公廉洁亡素储/不为诸子谋邪/景让笑曰/儿曹讵饿死乎/书闻/辄还东都/ D以病丐致仕/或谏/公廉洁亡素储/不为诸子谋邪/景让笑曰/儿曹讵饿死乎/书/闻辄还东都/ 答案答案C 解析解析本题四个选项有两处不同,分别是本题四个选项有两处不同,分别是“或谏公或谏公” “书闻书闻” 。结合内容,。结合内容, “或谏或谏”意思是有人劝他,下文的意思是有人劝他,下文的 “廉洁亡素储廉洁亡素储”的主语是的主语是“公公” , “或谏公或谏公”应断开,故可排除应断开,故可排除 A、B 两项。两项。 “书闻书闻”是奏章递交朝廷,不能断开,是奏章递交朝廷,不能断开, 故可排除故可排除 D 项。项。 参考译文参考译文 李景让,字后己,是追赠太尉李李景让,字后己,是追赠太尉李憕憕的孙子。生性正直刚毅,有节操。拜授西川节度使。因病请求退休,有的孙子。生性正直刚毅,有节操。拜授西川节度使。因病请求退休,有 人劝他说:人劝他说:“公廉洁没有一点积蓄,不为几个儿子考虑吗?公廉洁没有一点积蓄,不为几个儿子考虑吗?”李景让笑着说:李景让笑着说:“儿子们难道能饿死吗?儿子们难道能饿死吗?”书疏书疏 递上,就回到东都。以太子少保在东都任职。后去世,终年七十二岁。递上,就回到东都。以太子少保在东都任职。后去世,终年七十二岁。 36、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是() 韦放,字元直,车骑将军睿之子。放性弘厚笃实轻财好施于诸弟尤雍睦初放与吴郡张率皆有侧室怀孕因指 为婚姻其后各产男女,未及成长而率亡,遗嗣孤弱,放常赡恤之。 (节选自梁书韦放传) A放性弘厚笃实/轻财好施/于诸弟尤雍睦/初/放与吴郡张率皆有侧室/怀孕因指为婚姻/ B放性弘厚/笃实轻财/好施于诸弟/尤雍睦/初放与吴郡张率皆有侧室怀孕/因指为婚姻/ C放性弘厚笃实/轻财好施/于诸弟尤雍睦/初/放与吴郡张率皆有侧室怀孕/因指为婚姻/ D放性弘厚笃实/轻财好施于诸弟/尤雍睦/初放与吴郡张率皆有侧室/怀孕因指为婚姻/ 答案答案C 解析解析结合前后文,结合前后文, “弘厚笃实弘厚笃实”是一个方面的品德,是一个方面的品德, “轻财好施轻财好施”是另一个方面的品德,不能分开搭配,是另一个方面的品德,不能分开搭配, 故可排除故可排除 B 项。项。 “怀孕怀孕”的主语是的主语是“侧室侧室” ,不是,不是“放放” ,故可排除,故可排除 A、D 两项。两项。 参考译文参考译文 韦放,字元直,是车骑将军韦睿的儿子。韦放性情宽厚诚实,不看重私财,好施舍,和几个弟弟尤其和睦。韦放,字元直,是车骑将军韦睿的儿子。韦放性情宽厚诚实,不看重私财,好施舍,和几个弟弟尤其和睦。 起初,韦放和吴郡的张率都有妾怀孕,就约下婚姻。后来各生男女,但未等孩子长大成人,张率就死去了,留起初,韦放和吴郡的张率都有妾怀孕,就约下婚姻。后来各生男女,但未等孩子长大成人,张率就死去了,留 下的孩子势孤力弱,韦放常接济抚恤他们。下的孩子势孤力弱,韦放常接济抚恤他们。 37、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是() 倪岳,字舜咨,上元人。岳好学文章敏捷博综经世之务尚书耿裕方正持大体至礼文制度率待岳而决六年裕 改吏部岳遂代为尚书诏召国师领占竹于四川,岳力谏,帝不从。 (节选自明史倪岳传) A岳好学/文章敏捷/博综经世之务/尚书耿裕方正持大体/至礼文制度率待岳而决/六年/裕改吏部/岳遂代 为尚书/ B岳好学文章/敏捷博综/经世之务/尚书耿裕方正持大体/至礼文制度/率待岳而决六年/裕改吏部/岳遂代 为尚书/ C岳好学/文章敏捷/博综经世之务尚书/耿裕方正持大体/至礼文制度率待岳而决/六年/裕改吏部/岳遂代 为尚书/ D岳好学文章/敏捷博综/经世之务尚书/耿裕方正持大体/至礼文制度/率待岳而决六年/裕改吏部/岳遂代 为尚书/ 答案答案A 解析解析这段话主要是叙述事情,句中出现的名词较多,如这段话主要是叙述事情,句中出现的名词较多,如“岳岳” “文章文章” “尚书耿裕尚书耿裕” “礼文制度礼文制度” “六年六年” “裕裕” “吏部吏部” “尚书尚书”等,可以借助语法知识进行排除。如等,可以借助语法知识进行排除。如“敏捷敏捷”是形容是形容“文章文章”的,二者不能断开,故可的,二者不能断开,故可 8 排除排除 B、D 两项。两项。 “尚书尚书”是是“耿裕耿裕”的官职,二者不能断开,故可排除的官职,二者不能断开,故可排除 C 项。项。 参考译文参考译文 倪岳,字舜咨,是上元人。倪岳好学,文思敏捷,广泛综览经世之务。尚书耿裕为人方正,秉持大礼,以倪岳,字舜咨,是上元人。倪岳好学,文思敏捷,广泛综览经世之务。尚书耿裕为人方正,秉持大礼,以 至礼文制度都要倪岳决断。六年,耿裕调到吏部,由倪岳代任礼部尚书。孝宗从四川召国师领占竹来京,倪岳至礼文制度都要倪岳决断。六年,耿裕调到吏部,由倪岳代任礼部尚书。孝宗从四川召国师领占竹来京,倪岳 极力劝谏,孝宗不听。极力劝谏,孝宗不听。 38、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是() 赵希琯,字君锡,既举进士,调汀州司户。峒寇李元砺方起,汀人震惧,郡会僚佐议守城,希琯下坐无一 语,守异之曰不言得无有所见乎希琯曰守城非策也距城三十里有关曰古城若悉精锐以扼其冲贼不足虑矣守以付 希琯夜半,贼数百衔枚突至,希琯严兵以待。贼且至,始命矢石俱下,贼无一免,余党闻风而遁。(节选自宋 史赵希琯传) A守异之/曰不言得无有所/见乎希琯/曰守城非策也/距城三十里有关曰古城/若悉精锐以扼其冲/贼不足 虑矣/守以付希琯/ B守异之/曰不言得无有所见乎/希琯曰/守城非策也/距城三十里有关曰古城若悉/精锐以扼其冲/贼不足 虑矣/守以付希琯/ C守异之曰/不言得无有所见乎/希琯曰/守城非策也/距城三十里有关曰古城/若悉精锐以扼其冲/贼不足 虑矣/守以付希琯/ D守异之曰/不言得无有所见乎希琯/曰/守城非策也/距城三十里有关曰古城/若悉精锐以扼其/冲贼不足 虑矣/守以付希琯/ 答案答案C 解析解析本题中,前两个本题中,前两个“曰曰”可看作是断句的标志,其后应断开,故可排除可看作是断句的标志,其后应断开,故可排除 A、B 两项。再比较两项。再比较 C、D 两两 项,项, “得无得无乎乎”是固定结构,是固定结构, “希希琯琯”是人名,再结合上下文可知,是人名,再结合上下文可知,C 项正确。项正确。 参考译文参考译文 赵希赵希琯琯,字君锡,中进士以后,调任汀州司户。峒寇李元砺正起事,汀州百姓震惊惧怕,州里聚集官吏商,字君锡,中进士以后,调任汀州司户。峒寇李元砺正起事,汀州百姓震惊惧怕,州里聚集官吏商 议守城,赵希议守城,赵希琯琯坐在末位一言不发。知州感到奇怪,说道:坐在末位一言不发。知州感到奇怪,说道:“莫非有什么见解吗?莫非有什么见解吗?”赵希赵希琯琯说:说:“守城不是办守城不是办 法。离城三十里有一座古城,如果调发全部精兵来把守要道,就用不着担心强盗了。法。离城三十里有一座古城,如果调发全部精兵来把守要道,就用不着担心强盗了。 ”知州就把它交付给赵希知州就把它交付给赵希琯琯。 半夜,强盗几百人口中衔枚突然来到,赵希半夜,强盗几百人口中衔枚突然来到,赵希琯琯整兵以待。强盗将要到来,才下令一起往下射箭投石,强盗没有整兵以待。强盗将要到来,才下令一起往下射箭投石,强盗没有 一个逃脱,其余的同党闻风而逃。一个逃脱,其余的同党闻风而逃。 39、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是() 罗含,字君章,桂阳耒阳人也。含幼孤,为叔母朱氏所养。少有志向尝昼卧梦一鸟文彩异常飞入口中因惊 起说之朱氏曰鸟有文彩汝后必有文章自此后藻思日新。 (节选自晋书列传第六十二) A少有志向/尝昼卧梦/一鸟文彩异常/飞入口中/因惊起说之/朱氏曰/鸟有文彩/汝后必有文章/ B少有志向/尝昼卧梦/一鸟文彩异常/飞入口中/因惊起/说之朱氏曰/鸟有文彩/汝后必有文章/ C少有志向/尝昼卧/梦一鸟文彩异常/飞入口中/因惊起说之/朱氏曰/鸟有文彩/汝后必有文章/ D少有志向/尝昼卧/梦一鸟文彩异常/飞入口中/因惊起/说之朱氏曰/鸟有文彩/汝后必有文章/ 答案答案C 解析解析注意注意“一鸟文彩异常一鸟文彩异常”是是“梦梦”的内容,不能断开,故可排除的内容,不能断开,故可排除 A、B 两项。两项。 “朱氏朱氏”做后句的主语,做后句的主语, 前面应断开,故可排除前面应断开,故可排除 D 项。项。 参考译文参考译文 罗含,字君章,是桂阳耒阳人。罗含幼年时成了孤儿,是被叔母朱氏养大的。罗含少年时有大志向,曾经罗含,字君章,是桂阳耒阳人。罗含幼年时成了孤儿,是被叔母朱氏养大的。罗含少年时有大志向,曾经 白天睡觉时,梦见一只鸟毛色异常艳丽错杂,飞进自己口中,于是惊醒起来说起这事。叔母朱氏说:白天睡觉时,梦见一只鸟毛色异常艳丽错杂,飞进自己口中,于是惊醒起来说起这事。叔母朱氏说:“鸟毛色鸟毛色 9 艳丽错杂,预示你以后一定能写出好文章。艳丽错杂,预示你以后一定能写出好文章。 ”从此以后,罗含作文的才思一天比一天进步。从此以后,罗含作文的才思一天比一天进步。 40、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是() 谢迁,字于乔,余姚人。帝(指明孝宗)居东宫时,迁已为讲官及是与日讲务积诚开帝意前夕必正衣冠习诵 及进讲敷词详切帝数称善。(节选自明史列传七十二,有删改) A迁已为讲官/及是/与日讲务/积诚开帝意/前夕必正衣冠习诵/及进讲/敷词详切/帝数称善 B迁已为讲官/及是/与日讲/务积诚开帝意/前夕必正衣/冠习诵及进讲/敷词详切/帝数称善 C迁已为讲官/及是/与日讲/务积诚开帝意/前夕必正衣冠习诵/及进讲/敷词详切/帝数称善 D迁已为讲官/及是/与日讲务/积诚开帝意/前夕必正衣/冠习诵及进讲/敷词详切/帝数称善 答案答案C 解析解析句中句中“正正”的对象是的对象是“衣冠衣冠” ,不能断开,故可排除,不能断开,故可排除 B、D 两项。两项。 “积诚开帝意积诚开帝意”是是“务务”的宾语,的宾语, 不能断开,故可排除不能断开,故可排除 A 项。项。 参考译文参考译文 谢迁,字于乔,是余姚人。孝宗为太子时,谢迁已是讲官,到这时,参加日讲,致力于竭诚启发开导皇帝。谢迁,字于乔,是余姚人。孝宗为太子时,谢迁已是讲官,到这时,参加日讲,致力于竭诚启发开导皇帝。 日讲前天晚上,他必定衣冠整齐地练习背诵;到为皇帝讲解经史时,对词的讲解详细准确,孝宗多次称赞他。日讲前天晚上,他必定衣冠整齐地练习背诵;到为皇帝讲解经史时,对词的讲解详细准确,孝宗多次称赞他。 41、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是() 李弼字景和,辽东襄平人也。魏永安元年,尔朱天光辟为别将,从天光西讨,破赤水蜀。以功拜征虏将军, 封石门县伯,邑五百户。天光赴洛弼因隶侯莫陈悦为大都督加通直散骑常侍太昌初授清水郡守恒州大中正寻除 南秦州刺史随悦征讨屡有克捷。 (节选自周书李弼传 ,有删改) A天光赴洛弼/因隶侯莫陈悦/为大都督加/通直散骑常侍/太昌初/授清水郡守/恒州大中正寻/除南秦州刺 史/随悦征讨/屡有克捷 B天光赴洛/弼因隶侯莫陈悦/为大都督/加通直散骑常侍/太昌初/授清水郡守/恒州大中正/寻除南秦州刺 史/随悦征讨/屡有克捷 C天光赴洛弼/因隶侯莫陈悦/为大都督/加通直散骑常侍/太昌初/授清水郡守/恒州大中正/寻除南秦州刺 史/随悦征讨/屡有克捷 D天光赴洛/弼因隶侯莫陈悦/为大都督加/通直散骑常侍/太昌初/授清水郡守/恒州大中正寻/除南秦州刺 史/随悦征讨/屡有克捷 答案答案B 解析解析原文标点:天光赴洛,弼因隶侯莫陈悦,为大都督,加通直散骑常侍。太昌初,授清水郡守,恒州原文标点:天光赴洛,弼因隶侯莫陈悦,为大都督,加通直散骑常侍。太昌初,授清水郡守,恒州 大中正。寻除南秦州刺史。随悦征讨,屡有克捷。大中正。寻除南秦州刺史。随悦征讨,屡有克捷。 参考译文参考译文 李弼,字景和,是辽东襄平人。魏永安元年,尔朱天光任命他为别将,他随从尔朱天光西征,打败赤水蜀。李弼,字景和,是辽东襄平人。魏永安元年,尔朱天光任命他为别将,他随从尔朱天光西征,打败赤水蜀。 凭借战功升任征虏将军,封石门县伯,食邑五百户。尔朱天光前去洛阳,李弼隶属侯莫陈悦,任大都督,加授凭借战功升任征虏将军,封石门县伯,食邑五百户。尔朱天光前去洛阳,李弼隶属侯莫陈悦,任大都督,加授 通直散骑常侍衔。太昌初年,被任命为清河郡守、恒州大中正。不久又任南秦州刺史。跟随侯莫陈悦征战,多通直散骑常侍衔。太昌初年,被任命为清河郡守、恒州大中正。不久又任南秦州刺史。跟随侯莫陈悦征战,多 次取得胜利。次取得胜利。 42、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是() 李迁哲,字孝彦,安康人也。迁哲每率骁勇为前锋,所在攻战,无不身先士卒,凡下十八州,拓地三千余 里。时信州为蛮酋向五子王等所围弘又遣迁哲赴援比至信州已陷五子王等闻迁哲至狼狈遁走。(节选自周 公李迁哲传) A时信州为蛮酋/向五子王等所围弘/又遣迁哲赴援/比至/信州已陷/五子王等闻迁哲至/狼狈遁走 B时信州为蛮酋向五子王等所围/弘又遣迁哲赴援/比至信州/已陷五子王等/闻迁哲至/狼狈遁走 10 C时信州为蛮酋向五子王等所围/弘又遣迁哲赴援/比至/信州已陷/五子王等闻迁哲至/狼狈遁走 D时信州为蛮酋/向五子王等所围弘/又遣迁哲赴援/比至信州/已陷五子王等闻迁哲至/狼狈遁走 10、答案、答案C 解析解析原文标点:时信州为蛮酋向五子王等所围,弘又遣迁哲赴援。比至,信州已陷。五子王等闻迁哲至,原文标点:时信州为蛮酋向五子王等所围,弘又遣迁哲赴援。比至,信州已陷。五子王等闻迁哲至, 狼狈遁走。狼狈遁走。 参考译文参考译文 李迁哲,字孝彦,是安康人。李迁哲常常率领勇猛之士担任前锋,每次作战,无不身先士卒,共攻占十八李迁哲,字孝彦,是安康人。李迁哲常常率领勇猛之士担任前锋,每次作战,无不身先士卒,共攻占十八 州,开拓疆土三千余里。当时信州为蛮族首领向五子王等人所包围,田弘又派李迁哲前去救援。等赶到时,信州,开拓疆土三千余里。当时信州为蛮族首领向五子王等人所包围,田弘又派李迁哲前去救援。等赶到时,信 州已经沦陷。向五子王等人听说李迁哲到了,吓得狼狈逃跑。州已经沦陷。向五子王等人听说李迁哲到了,吓得狼狈逃跑。 七、文化常识。七、文化常识。 43、下列对文化常识的解说,不正确的一项是(3 分) ( ) A “世宗初” “保定元年” “天和元年” “建德元年” “宣政元年”都是以皇帝的年号纪年的方法。此外,古 代还有用干支纪年或年号与干支合起来纪年的。 B “参知政事”简称“参政” ,是唐宋时期最高政务长官之一,与同平章事、枢密使、枢密副使合称“宰 执” 。 C高祖,是古代帝王的庙号。著名人物有汉高祖刘邦、隋高祖杨坚、唐高祖李渊等。 D薨,古人对身故有多种方式的描述,古代称诸侯或有爵位的高官死去为薨。也可用于皇帝的高等级妃 嫔和所生育的皇子公主,或者封王的贵族。 解析:选解析:选 A A “都是以皇帝的年号纪年的方法都是以皇帝的年号纪年的方法”错误,错误, “世宗世宗”是皇帝的庙号。是皇帝的庙号。 44、下列对文化常识的解说,不正确的一项是(3 分) ( ) A字,又称“表字” ,往往是名的解释和补充。古代男子成人,不便直呼其名,故在本名以外还起了表示 德行或本名的意义的字。 B童子,指童子科考试。童子科是古代选拔人才的制度,汉代已有,始以荐举为主,后增加考试,只有 通过考试的书生才称童生。 C五经,儒家五部典籍的合称。 诗温柔宽厚, 书疏通知远, 易洁静精微, 礼恭俭庄敬, 春 秋属词比事。 D刑部,又称“秋官” “宪部” ,是古代“六部”之一,掌管刑法、狱讼等事务。其最高长官是刑部尚书。 解析:选解析:选 B B 根据明清科举制度,凡是习举业的读书人,不管年龄大小,未考取生员根据明清科举制度,凡是习举业的读书人,不管年龄大小,未考取生员( (秀才秀才) )资格的,都称作资格的,都称作 童子。童子。 45、下列对文化常识的解说,不正确的一项是(3 分) ( ) A除,指任命官职,如“授” “拜”也是指任命官职。 B弱冠,指男子 20 岁,这时行冠礼,即戴上表示成人的帽子,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故 称“弱” 。 C丁内艰,是古代丧制名,凡子遭母丧或孙遭祖母丧称“丁内艰” 。 D至顺,是元文宗的年号,帝王年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,如“元贞” “延祐” “仁宗” “至正” 。 解析:选解析:选 D D “仁宗仁宗”是庙号,而非年号。是庙号,而非年号。 46、下列对文化常识的解说,不正确的一项是(3 分) ( ) A茂才,原作秀才,东汉因避光武帝刘秀的讳而改为茂才。明清两代,秀才是乡试中试者的统称。 11 B国子博士,国子监的官员。国子监是元、明、清三代国家设立的最高学府和教育行政管理机构,又称 “太学” “国学” 。 C起居注,我国古代记录帝王的言行录,记录的内容甚为广泛,是历代撰修国史的基本材料之一。 D礼乐,指用礼乐教化,是中国古代文明的重要组成部分;礼指各种礼节规范,乐指音乐。 解析:选解析:选 A A 明、清两代专门用来称府、州、县学的生员为明、清两代专门用来称府、州、县学的生员为“秀才秀才” 。要取得这种资格,必须在学道或童子。要取得这种资格,必须在学道或童子 试中被取录。而乡试中试者应称为举人。试中被取录。而乡试中试者应称为举人。 47、下列对文化常识的解说,不正确的一项是(3 分) ( ) A进士第一,即状元。在中国古代科举制度中,元、明、清时期,贡士经殿试后,及第者皆称进士,且 分为三甲,一甲称为状元,二甲称为榜眼,三甲称为探花。 B刑部,是三省六部制中的一部,主管全国刑罚、律令及审核刑名;“三省”即中书省、门下省和尚书 省, “六部”即指吏部、礼部、兵部、户部、刑部和工部。 C “七月壬辰朔”中的“朔”是指农历每月的初一,在庄子的逍遥游中有“朝菌不知晦朔”的句子, 其中“晦”指每月的最后一天, “朔”即每月的第一天。 D乞骸骨,是自请退职的委婉说法,意为请求使骸骨归葬故乡,回老家安度晚年;与“致仕”有区别, “致仕”是指官员因为年龄原因而退休,把官职交还给皇帝。 解析:选解析:选 A A 进士分为三甲:一甲三人,赐进士及第;二、三甲分赐进士出身、同进士出身。其中一甲三人进士分为三甲:一甲三人,赐进士及第;二、三甲分赐进士出身、同进士出身。其中一甲三人 分别为状元、榜眼、探花。分别为状元、榜眼、探花。 文化常识 48、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A “衔枚”是古代行军时,士卒口中衔着形状如筷子的器具,防止喧哗,以免被发觉。 B “出”是指京官因获罪被贬谪到地方任职,如白居易琵琶行中“予出官二年” 。 C “布衣交” ,指贫贱之交,也指有地位的人与平民的交往,布衣是古代平民的衣着。 D “赙赠”是指封建时代,死者的上司及亲戚朋友拿出钱财帮助丧家办理丧事的习俗。 B【解析】 “出”是指京官外任,不一定是因获罪被贬谪。 49、下列对课文中相关文化常识的表述,不正确的一项是( ) A明清形成了完备的科举考试制度,共分院试、乡试、会试和殿试四级。考中会试的称为贡士。 B古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。变徵是徵的变调,声调激愤;羽,声调悲凉。 C郎中本是官名,即帝王侍从官的通称。其职责原为护卫、陪从,随时建议,备顾问及差遣。战国始有, 秦汉沿置。后世遂以侍郎、郎中、员外郎为各部要职。郎中作为医生的称呼始自宋代。 D宗庙,是古代天子或诸侯祭祀祖宗的场所,又称祖庙。古人把宗庙、社稷与国家视为一体,常以宗庙、 社稷代指国家。 B【解析】B 项,根据荆轲刺秦王中的“为变徵之声,士皆垂泪涕泣”和“复为慷慨羽声,士皆瞋目” 可知, “变徵”的声调悲凉, “羽”的声调激愤。选项的解释正好相反。 50、下列对史记选读中相关古代文化常识的解说,不正确的一项是(
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