人教精通版四下Unit 4 There are seven days in a week.-Lesson 21-ppt课件-(含教案+视频+素材)-公开课-(编号：65545).zip

There are seven days in a week Lesson 21 白雪公主想问同学们一些问题，你们愿意回答吗？白雪公主想问同学们一些问题，你们愿意回答吗？ 1、How many lessons do you have today? 2、How many English lessons do you have today ? 3、Do you think carefully in class today? 4、Do you listen to the teacher carefully today? 5、Can you finish your homework carefully today? Wednesday在古英文意在古英文意 思是思是Wodens day。 Woden是北欧诸神之父。是北欧诸神之父。 为制服狼精而牺牲自己一为制服狼精而牺牲自己一 只手的只手的Tyr, 就是他的儿子就是他的儿子 。Woden领导神族跟巨人领导神族跟巨人 族作战族作战, 他曾牺牲自己锐利他曾牺牲自己锐利 的右眼的右眼, 跟巨人族换取智跟巨人族换取智 能的甘泉。他也曾深入能的甘泉。他也曾深入 地层地层, 从巨人族那里偷取从巨人族那里偷取 诗的美酒。西方人为了诗的美酒。西方人为了 追念这位主神追念这位主神, 就根据他的就根据他的 名字创造名字创造Wednesday这个这个 字。字。 传说传说 Thursday在古英文中意在古英文中意 思是思是Thors day。Thor是是北北 欧神话欧神话中的雷神中的雷神, 经常带着一经常带着一 把把大铁锤大铁锤。相传有一次。相传有一次, 他的他的 大铁锤大铁锤被一位叫被一位叫Thrym的巨的巨 人偷走了。人偷走了。Thrym 扬言扬言, 除非除非 神族答应把美丽的爱神神族答应把美丽的爱神Freya 嫁给他做为交换。然而嫁给他做为交换。然而Freya 抵死不从抵死不从, 于是神族想了一个于是神族想了一个 办法办法, 由由Thor男扮女装男扮女装穿穿 Freya的衣服的衣服, 假装嫁给他假装嫁给他, Thrym不疑有诈不疑有诈, 把铁锤交给把铁锤交给 新娘。于是新娘。于是Thor抢回了自己抢回了自己 的武器的武器, 也立即把也立即把Thrym 给杀给杀 了。了。 勇 士 大 闯 关 游戏规则：游戏规则： 1、队员利用石头、剪刀、布、队员利用石头、剪刀、布、PK获胜，石头获获胜，石头获 胜一次走十步，剪刀获胜一次走两步，布获胜一次胜一次走十步，剪刀获胜一次走两步，布获胜一次 走五步。走五步。 2、队员每走一步必须大声读出关口的名字，读对队员每走一步必须大声读出关口的名字，读对 了，继续下一关，读错不得通关。了，继续下一关，读错不得通关。 3、最先到达终点的队员，就是真正的勇士。、最先到达终点的队员，就是真正的勇士。 语 文 语 文 语 文 语 文数 学 语 文 数 学 语 文 数 学 数 学 数 学 数 学英 语英 语 英 语 英 语 英 语 英 语 英 语 体 育美 术 音 乐 科 学 音 乐 美 术体 育 体 育 科 学 数 学 科 学 ThereThere areare sevenseven daysdays inin a a weekweek教学设计教学设计 LessonLesson 2121 一、一、教学目标：教学目标： 1 1、语言目标：语言目标： A、正确听、说、认读 today/Wednesday/Thursday,并能在 四线格内规范书写 Wednesday/Thursday。 B、理解句子 What day is today? Its Wednesday. 2、情感目标：情感目标：培养学生热爱学习，热爱科学，热爱生活的美好 品质。 二、教学重、难点：二、教学重、难点： 重点：重点：Wednesday/Thursday 在四线格内规范书写。 难点：难点：掌握句子 What day is today? Its Wednesday. 三、三、教学用具：教学用具： 勇士大闯关图、空白课程表。 四、四、教学过程：教学过程： 1.热身：Lets chant “Sunday ，La La ”. 2.白雪公主来了，白雪公主想问同学们一些问题，你们愿意回答 吗？（课件出示问题）通过白雪公主的问题引出 today ，学习 单词 today。出示课件领读单词 today，教师板书，同学们伸手 指在空中模仿。 3.课件领读 Wednesday/Thursday, 教师板书这两个词，课件出 示这两个词的来历，教师带领同学们朗读并书写。 4.做游戏：勇士大闯关，课件出示游戏规则，全部同学参与，同 学们拿出事先准备好的勇士大闯关图，利用石头、剪刀、布 PK, 最先到达终点的同学被评为真正的勇士，奖励勇士小粘贴。 5.学习英文小儿歌“Days of the week.” 6.通过板书 today/Wednesday/Thursday 这三单词造句子，today is Wednesday, today is Thursday, 引出句子 What day is today? Its Wednesday.课件出示一篇日历，教师随便圈出日 历中的某一天，进行问答操练。 7.出示本班级的英文版功课表，老师随便圈出一周的某一天，找 一名同学随机做对话： T：What day is today? S：Its T：How many lessons do you have today? S：We have six. T：How many English lessons are there in a week? S: There are T：When do you have English lessons？ S：We have English lessons on 8.课件出示一张教师特制的汉语版功课表，同学们拿出事先准备 好的空白功课表，将这张功课表翻译成英文版的，然后小组之间 做对话（刚才老师和同学已经做示范了） 。交流讨论后，小组汇 报表演。 9.播放录音，集体听课文录音两遍，找同学分角色朗读课文。 10.教师根据板书内容，总结本课学习重点内容。 11.作业：完成 21 课练习册。