小学语文部编版三年级下册《字词》过关检测卷.doc

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1、1 三年级语文下册字词过关检测卷三年级语文下册字词过关检测卷 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 一、将下面的汉字按音序排列一、将下面的汉字按音序排列。 (写序号(写序号) (2 2 分)分) 倦痕代型遵钳 排列:_ 二、给下面句中加点的多音字注音二、给下面句中加点的多音字注音。 (4 4 分)分) 1.我按照小兔子的模()样用橡皮泥做了一个模()型 2.他就爱瞎折()腾,结果全折()本了。 3.校门口竖着围杆()的地方放着一杆()秤。 4.她将缝()衣服的针掉到砖缝()里取不出来了。 三、我会写出含有下面偏旁的字三、我会写出含有下面偏旁的字。 (8 8 分)分) 四、选字组词四、选字组词。 (

2、8 8 分)分) 1.组 阻 祖 ()拦()国()织小() 2.厉 历 励 ()害严()()史鼓() 3.娇 骄 矫 ()傲()惯()健()艳 4.秒 吵 抄 ()架()写()钟分() 五、按查字典的要求填空五、按查字典的要求填空。 (6 6 分)分) 1.“致”字用音序查字法应查音序_,再查音节_;用部首查字法应查_ 部,再查_画。 “致”在字典中的解释有:达到,实现;招致,引起;精密,精细。 在“精致”一词中应选第_种解释。 2.“威”是_结构的字,部首是_,除部首外还有_画,笔画书写顺序是: _。 六、下面词语中有六个错别字,请找出并改正六、下面词语中有六个错别字,请找出并改正。 (6

3、6 分)分) 莲篷等待检查谦虑保存欧州 创举健筑辩认木棒秘蜜央求 2 错别字 改正 七、根据拼音写词语七、根据拼音写词语。 (6 6 分)分) 1.我的身段多么 yn chn() ,我的角多么精美 bi zh() ,好像两束美丽的珊 瑚! 2.赵州桥表现了劳动人民的 zh hu()和才干,是我国宝贵的 l sh()文化 遗产 3.秋天带着金黄色的光辉 shn q()地来到了,那时,道路上好像洒满 gung mng () 。 八、在下面括号里填上恰当的词语八、在下面括号里填上恰当的词语。 (6 6 分)分) ()的图画 ()的货船 ()地长大 ()地说 ()的帽子 ()的刀剑 ()地飘荡 ()地

4、跳开 一()狮子 一()种子一()雨珠一()山花 九、选词填空九、选词填空。 (5 5 分)分) 改进改进改变改变改正改正 1.人民的生活水平提高了,生活方式也有很大的() 。 2.有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验, ()了造纸术。 3.既然已经认识到自己的错误,就要坚决() 。 轻便轻便轻巧轻巧方便方便 4.但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不() 。 5.帛比竹片、木片() ,但是价钱太贵。 十、找出下面句中用错的词语画十、找出下面句中用错的词语画“_” ,并在括号中改正,并在括号中改正。 (5 5 分)分) 1.有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发觉了那个陶罐。 ()

5、 2.早在几千年前,我们的祖先就创建了文字。 () 3.海底蕴含着丰富的煤、铁、石油和天然气。 () 4.它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相重合。 () 5.老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗争。 () 十一、写出下面加点词语的近义词或反义词十一、写出下面加点词语的近义词或反义词。 (3 3 分)分) 1.近义词。 (1)鹿开始抱怨抱怨 起自己的腿来。 () (2)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概大概 这样可以减少阻力。 ( ) (3)小孩子们觉得方帽子又奇怪奇怪 又不舒服。 () 2.反义词。 (1)那边还有飞倦了的几对,闲散闲散 地在纤细的电线上休憩。 () 3 (2)两个罐子遗落在荒凉荒

6、凉 的废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。 () (3)顾客满意满意 地走了。 () 十二、给下面句中加点词选择正确的解释十二、给下面句中加点词选择正确的解释。 (3 3 分)分) 意思:语言文字等的意义,思想内容意见,愿望趣味某种趋势或苗头 1.最有意思意思 的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。 () 2.天气渐渐暖了,树木有点儿发绿的意思意思 。 () 3.看完这篇文章后,要正确地了解这段话的意思意思 。 () 味道:滋味,舌头尝到东西所得的感觉气味指趣味,情趣 4.这本书越看越有味道味道 。 () 5.这个菜的味道味道 很好。 () 6.刚才那个地方有一股难闻的味道味道 。 () 十三

7、、把下面词语补充完整并答题十三、把下面词语补充完整并答题。 (1010 分)分) ( ) ( )起舞( ) ( )并论没( )打( ) ( ) ( )不断争( )斗( )( ) ( )五车 ()株( )兔人( )人( )( ) ( )于怀 ( ) ( )矛盾( )奇( )艳( )山( )岭 1.含夸张手法的词语是_,用这个词写一句话:_。 2.出自寓言故事的词语有_ 3.解释画线的词语。 _ 十四、照样子,写词语十四、照样子,写词语。 (1010 分)分) 1.无拘无束( “无无”式)_ 2.津津有味(AABC 式)_ _ _ 3.掩耳盗铃(出自寓言故事)_ _ _ 4.五颜六色(含数字的)_

8、 _ _ 5.甜言蜜语(含近义词)_ _ _ 十五、下面加点的成语运用不当的一项是(十五、下面加点的成语运用不当的一项是() 。 (2 2 分)分) A.张择端画了一幅名扬中外名扬中外 的画清明上河图 。 B.海底的动物常常在窃窃私语窃窃私语 。 C.走南闯北走南闯北 我什么都听过,就是没听说过“漏” 。 D.牲口没了,官府岂能息事宁人息事宁人 。 十六、将下面的词语与其对应的意思相连十六、将下面的词语与其对应的意思相连。 (4 4 分)分) 翻来覆去水流奔腾不停止,也形容事物永不停息。 奔流不息指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。 变幻无穷形容一次又一次,多次重复。 4 形态各异变

9、化多种多样,没有穷尽。极言变化之多。 十七、词语分类十七、词语分类。 (4 4 分)分) 牡丹白菜苹果草莓水稻荔枝月季香蕉茄子 葡萄玫瑰谷子小麦西红柿腊梅高粱黄瓜李子 蔬菜:_ 水果:_ 粮食:_ 花卉:_ 十八、我会选择十八、我会选择。 (4 4 分)分) 1.马对牲畜正如鸡对() 。 A.鸟类B.动物C.家禽D.母鸡 2.大脑对思考正如飞机对() 。 A.机场B.降落C.运输D.交通工具 3.枪对打仗正如粉笔对() 。 A.黑板B.老师C.教具D.书写 4.字典对工具书正如() 。 A.美术课对艺术品B.椅子对座位 C.毛巾对生活用品D.钢笔对学习 十九、给下列人或事物选择正确的象征意义十九、给下列人或事物选择正确的象征意义。 (4 4 分)分) 追求光明出污不染和平友谊甘于奉献 春的使者任劳任怨吉祥如意坚贞不屈 A.荷花() B.黄牛() C.夸父() D.燕子() E.女娲() F.梅花() G.鸽子() H.喜鹊()

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