人教PEP版三年级下册英语Unit 1 Welcome back to school!-A-ppt课件-(含教案+视频+素材)-公开课-(编号：009ed).zip

家庭作业家庭作业(Home work): 学生回家做不同国家的小国旗,根据国旗向家长介绍自己. UnitUnit 1 1 WelcomeWelcome backback toto schoolschool ! ! BigBig BenBen 大本钟大本钟 C 主题主题1主题主题2 页数 点击添加大标题 1234 英国国旗俗称“米字旗米字旗”， 英国国旗：综合了原英格英格 兰兰（白地红色正十字旗）、 苏格兰苏格兰（蓝地白色交叉十 字旗）和爱尔兰爱尔兰（白地红 色交叉十字旗）的旗帜标 志。 C 主题主题1主题主题2 页数 点击添加大标题 1234 UK 英国英国 电视塔电视塔 C 主题主题1主题主题2 页数 点击添加大标题 1234 枫树是加拿大的国树，也是加拿 大民族的象征，代表了加拿大人 对枫叶枫叶的喜爱。加拿大境内多枫 树，每到秋天，满山遍野的枫叶 ，因此加拿大有“枫叶之国枫叶之国”的美誉。 加拿大国旗上的枫叶代表了加拿 大人对枫叶的钟爱。白色白色是代表 国土国土，而加拿大有许多地方都是 在北极圈内，白色代表“雪雪”。 主题主题1主题主题2 C 1234 页数 点击添加大标题 Canada 加拿大加拿大 自由女神像自由女神像 主题主题1主题主题2 C 1234 页数 点击添加大标题 美国国旗由50颗小星颗小星代表 了美国的50个州，而13条条 间纹间纹则象征着美国最早建 国时的13块殖民地。红色 象征勇气，白色象征真理 ，蓝色则象征正义。这面 旗帜俗称“星条旗” 。 C 主题主题1主题主题2 页数 点击添加大标题 1234 USA 美国美国 长城长城 主题主题1主题主题2 C 1234 页数 点击添加大标题 五星红旗五星红旗是中华人民共和国宪法 规定的中华人民共和国国旗，在 1949年7月由曾联松设计。其中红红 色色象征革命；五星五星呈黄色黄色，有象征 中国人为黄种人之意。大星代表中 国共产党，四颗小星代表工人、农 民、知识分子、民族资产阶级 。 主题主题1主题主题2 C 1234 页数 点击添加大标题 China 中国中国 ChinaCanada USAUK Hi, Im Mike. Im from Canada. 我来自加拿大。我来自加拿大。 我是加拿大人。我是加拿大人。 Hi, Im Sarah. Im from the USA. 我来自美国。我来自美国。 我是美国人。我是美国人。 Hello, Im_. Im from _. Amy the UK Hello, Im_. Im from _. Zhang Peng Shandong Hello, Im_. Im from _. Hello, Im Sarah. Im from the USA. Mike Canada What about you?你呢？你呢？ C 1234 the UK Canada the USA China Role playing（角色扮演（角色扮演 ） Hi,Im .Im from . Lets chant Goodbye 家庭作业 Home work 回家用英语做自我介绍，说给爸爸妈妈听。回家用英语做自我介绍，说给爸爸妈妈听。 Ppt宝藏 WelcomeWelcome backback toto schoolschool教学设计教学设计 一、教学目标 1 会说四个单词 USA 、 UK、 Canana 、 China 学生能够听、说、认读 会说 Im from America. 2 掌握 Im from.句型. 3 认识美国 、加拿大、中国、英国的国旗。并会介绍自己。 二、教学重难点 1、会说四个单词 USA 、 UK 、Canana 、China 学生能够听、认读 会说 Im from America. 2、掌握 Im from.句型. 三、教学工具 课件、卡片、小旗子 四、教学过程 一、Warm-up Let”s chant 【设计意图】 ：与学生进行日常会话,进行热身.并引入情景. 二、Let”s learn 1.学习国家名字的单词 USA 、 UK 、 Canana 、 China 老师先介绍 各国家的标准性建筑物和国旗，让学生再学习单词 【设计意图】 ：达到让学生了解国旗的资料，能更好的学习多的教学。 2.老师范读，学生跟读，再播放录音学生跟读。 3. 游戏的形式学习，1.老师抽取卡片，学生抢答，2.击鼓传花 4. 学生练习 one by one 【设计意图】 ：达到生生互动教学。 三、学习Im from.句型 1. 老师扮演 Amy 介绍自己，学生了解句型， 2. 击鼓传旗，传到谁谁就拿着国旗来做自我介绍。 【设计意图】 ：通过游戏，即激发了学生兴趣，又使学生在宽松的情景下 巩固复习了所学知识。 四、Home work 学生回家做不同国家的小国旗,根据国旗向家长介绍自己. 听录音三遍. 五、课后小结 学了这节课，你有什么收获? 六、板书 Unit1 Welcome back to school