人教PEP版三年级下册英语Unit 3 At the zoo-B-ppt课件-(含教案+素材)-市级优课-(编号：01e53).zip

学科（版本）PEP 小学英语年级三 学校单元第三单元(b) 学时第二学时设计者 教学内容 Lets learn：本部分通过 John 和 Chen Jie 参观动物园的情景，用 It has a.呈现 4 个身体部位单词： smallbigshortshort. Lets do：本部分是通过 big,big,big!Make your eyes big.等四个指令 短语，练习以上单词，并按照指令做出相应的动作。 教学目标 1. 能听说、认读、辨认 smallbigshortshort 这些形容呢词,学生能理 解 It has a small head.It has two big eyes.的意思。 2. 学生能听懂所接触的指示语，能跟着 Lets do 的节奏说出 big,big,big!Make your eyes big.并能按照指示语做出相应的动作。 3.培养学生善于观察、热爱学习的情感。 教学重难点 教学重点：进一步学习描述身体的形容词 smallbigshortshort。 教学难点：1.单复数易混淆，注意纠正。 2. Lets do 部分是关于身体活动的多个指令，学生能根据指 令正确理解并做出快速的反应。 学习者分析 孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物， 本节课我针对他们爱玩好动的特性，利用白板的交互性来提高他们学习英 语的兴趣。 教学环节教学内容活动设计活动目的白板使用 功 能 1.GreetingsGreet Ss. 通过问候， 拉近师生距 离。 Step1 Warm-up/ Revision (热身/复习) 2.小猴 72 变学生观看视频，并随着 视频说出单词。 调动学生学 习积极性， 让他们感受 利用白板拉 伸功能快速 抓住学生的 好奇心和注 意力，为后 面的学习做 好铺垫。 学习的乐趣 并复习已学 形容词。 3.TPR 活动复习本单元第二课时 Lets do . 孩子们爱玩 好动，在动 动说说中让 他们复习旧 知，他们心 情愉悦，为 新课做好心 理准备。 利用白板播 放 Flash，帮 学生复习旧 知，展现本 节重点句型。 教学环节教学内容活动设计活动目的白板使用 功 能 Step2 新知学习 一、PK 榜。 介绍本节教学环节，并 介绍比赛规则；学生了 解主要学习内容。 调动学生学 习积极性； 增强他们的 集体荣誉感。 超链接功能 帮助教师实 现学生自由 选择学习内 容。 二、To learn the new words and sentence. 1.To learn the new word:long 观察图形，猜测具体表 示的身体部位。1) Monkey:Look at me.What am I?S1:. S2:. T:Lets have a look.Ss:elephant . help Ss fill in the blanks. Then teach the new word:long.let Ss read the word in rasing and falling tone.Ss practice the word group by group.Lead in the sentence:It has. Show the differences between：“has”and “have”. 图形与身体 部位的联系， 锻炼学生们 的抽象思维。 孩子们自由 选择学习内 容，教师联 系上下文本， 展现练习句 型，帮他们 加深单词印 象。 顺口溜总结 单词 have 以 及它的三单 形式，帮助 学生理解。 1.利用图形 遮盖，增强 学习趣味性。 动画淡入功 能突出重点 句型。 利用部分遮 盖工具和拖 拽工具实现 突出单词的 功能。 语法总结突 出难点问题， 帮学生理解 重点句型 It has a. Presentation (新课展示) 2.To learn the new word: short. 1)Play guessing game to get the new word “short” Ss Chant the word after the teacher. Let Ss make sentences to 利用涂层覆 盖强调突出 小兔的尾巴 部分。让同 学们在猜猜 说说中将注 意力集中在 利用白板中 蜡笔对图片 进行部分覆 盖，橡皮擦 擦去涂层提 升学生注意 力。 introduce the rabbit. 教学内容。 图句配对帮 助同学们加 深词组印象。 句子重点内 容淡入填空 突出重点词 汇，帮学生 更好理解句 型。 教学环节 教学内容 活动设计活动目的白板使用 功 能 3.To practice the new word:long. 1）watch a part of an animal .let Ss guess What it is.(a monkey and a giraffe.) 2)make sentences to introduce the animals.Lead in the new word :neck 趣味猜猜直 观展示单词。 让学生练习 单词句型。 师生互动练 习本节重点 句型 It has a.。帮学生 了解巩固新 知，学以致 用。 利用部分遮 盖工具和拖 拽工具实现 突出单词的 功能。 动画淡入功 能突出重点 句型。 4.To learn the new word：big Watch a part of a panda , to teach the sentences：Look at the panda. It has two big ears. 三年级学生 爱玩好动， 容易忽视单 复数描述的 不同，双箭 头提示和红 色字符强调， 提高他们注 意力。 白板的遮罩 功能达到逐 步展示句型。 拖拽图形组 合强调突出 内容，帮学 生理解单复 数句型的不 同表达。 Step2 Presentation (新课展示) 5.To learn the new words: small Watch the eyes of an elephant,to teach the sentence:Look at the elephant.It has two 继续练习复 数句型，介 绍新单词 small.并帮助 文字淡入强 调重点句型。 单词拖拽填 空突出图文 教学反思 small eyes.学生系统介 绍大象。为 后面的听力 练习做好准 备。 结合。 Step3 practice Lets do 1.Ss do actions with the teacher. 2.Golden eyes 3.Guessing game 让同学们在 活动中 Chant，感受 学习乐趣。 游戏由易到 难，全面加 深学生对单 词的记忆。 白板播放 flash,随机点 读增强趣味 性，单词淡 出锻炼同学 们的无意注 意。让同学 们在玩中学， 学中玩。 Step4 Add- activities Draw a monster Ss listen and draw .锻炼同学们 的听力，以 及用图画表 达语句的能 力 翻板工具帮 助学生图文 联系。提高 听力水平。 homework 1.copy “Lets talk”4 times. 2.Do“Lets do” with your friends . 3. Describe 3 kind of animals . Blackboard design Unit3 At the zoo Look at the . It has . B Lets learn Lets talk 欢迎大家来到动物剧场，首先由我来 为大家表演72变。 Lets learn 1 2 3 4 5 6 7 Lets play 1 2 3 Lets draw 1 2 34 P K 榜 a long nose Look at . the elephant It has .a long nose 1 a short tail look at . It has . the rabbit a short tail 2 look at . It has . the monkey a long tail a long tail 3 look at . It has . the giraffe a long neck a long neck 4 look at . It has . the panada two big eyes 5 look at the . It has . pig two big ears two big eyes two big ears 6 look at . It has . the elephant two small eyes two small eyes 7 动词have表示“有”， 位置就在主语后。 “三单”主语用has， 其他人称用have。 语法大讲堂 我的表演结束了，该你们了 Golden eye tall big short long small fatthin What are they? An ostrich an elephant draw a monster 1234 今日优胜组是 homework 1.copy “Lets talk”4 times. 2.Do“Lets do” with your friends . 3. Describe 3 kind of animals .