1、统编版教材六下第二单元 7 7汤姆汤姆索亚历险记（节选）索亚历险记（节选） 一、拓展训练阅读一、拓展训练阅读 哈克贝利哈克贝利费恩历险记（节选）费恩历险记（节选） (1)她的姐姐沃森小姐，一个长得精瘦的老姑娘，戴一副眼镜，前不久才来和她同住。 她拿来一本拼音课本，故意为难我。她逼着我死死熬了近一个钟头，寡妇才叫她手下留情。 我实在受不了。 接下去又是枯燥乏味的整整一个钟头， 害得我坐立不安。 沃森小姐一会儿说： “别把脚搁在那上边，哈克贝利。 ” “别闹得嘎吱嘎吱响，哈克贝利得坐端正。 ”一会儿 又说： “别打哈欠，别伸懒腰，哈克贝利干吗不学得规矩些？” (2)沃森小姐老跟我作对，日子太累太乏
2、味了。后来，她们招呼几个黑奴进来做祷告， 然后打发他们去睡觉。我拿着蜡烛上楼进了自己的房间，把蜡烛放在桌子上，自己在靠窗的 椅子上坐下来，打算想些高兴的事，可白费劲。我只觉得无聊孤单，恨不得死去的好。天上 的星星在一闪一闪，林子里的树叶在沙沙作响，听来好不凄凉。远处一只猫头鹰正为死者呜 呜地叫，还有一只夜鹰和一条狗正在为一个快死去的人高声吠叫。还有那风儿，冲着我想对 我诉说什么，可我就是听不明白它到底想说什么，害得我浑身哆嗦起来。我又听见远处林子 里鬼魂的声响。当鬼魂想把心里的话说出来可又说不清时，在坟墓里就不安生，于是一到晚 上就出来，四处游荡，悲哭哀号。吓得我胆战心惊，丧魂失魄，这时候有个
3、伴儿该多好。不 一会儿，一只蜘蛛爬上我的肩膀，我连忙用手一弹，把它弹到了蜡烛火焰上。我还来不及凑 上前去，它就被烧成一团了。不用说，这是个坏兆头，我准要遭灾了。吓得我差点儿没把身 上的衣服抖落在地。我立起身来，原地转了三圈，每转一圈，就在胸前画个十字。接着用线 把头上一小绺（li）头发扎起来，不让鬼魂近身。不过，这一招是不是有用我没把握。况 且，我把捡到的一块马蹄铁又弄丢了，而没有钉到门上去，听说用上面转圈画十字的方法可 以消灾避祸，可就是没听说，弄死了一只蜘蛛，也能用这个办法消灾避祸。 (3)我坐了下来，浑身直哆嗦，大家都睡了。隔了好一会儿，我听到远处镇上的钟声响 起了。当当当敲了十二下。然
4、后又是一片寂静比原先还要静。不久，我听 到黑漆漆的树林里一根树枝折断的声音有什么东西在动。 我一动不动地坐着静听。 我听 到从那边传来隐隐约约的“喵喵”声。好哇！我也回了“喵喵”声，尽量叫得很轻。接着， 我吹熄了蜡烛，爬出窗口，爬到棚屋顶上，再溜下草地，爬进树丛。没错，就是汤姆索亚 等着我去。 1.根据故事情节，给下列语序排列正确的一项是（） 沃森小姐带着黑奴祷告，打发哈克去睡觉。 哈克贝利听到汤姆的信号，从窗口爬出房间，爬进树丛。 哈克贝利一个人在房间，感受到内心的恐惧。 沃森小姐搬来与哈克贝利同住，让哈克看书学规矩。 A.B.C. 2.下面对划线句子理解正确的一项是（） A. 哈克想要将那
5、只蜘蛛扔进火里，但蜘蛛已经飞往火里了。 B. 哈克想要去救那只蜘蛛，但没赶上，只能看着蜘蛛被烧死。 C. 哈克想要将那只蜘蛛扔出窗口，但蜘蛛已经被火烧死了。 3.请把第 2 自然段中描写环境的语句用“”画出来，把哈克所听的声音发出者用“” 画出来。 4.文中的环境描写表达了哈克贝利什么样的心理？请简要分析。 5. 你觉得哈克贝利费恩是个怎样的人？结合本文简要分析。 二、拓展训练阅读二、拓展训练阅读 爱丽丝漫游奇境（节选）爱丽丝漫游奇境（节选） (1)爱丽丝打开了门，发现门外是一条小走廊，比老鼠洞还小，她跪下来，顺着走廊望 出去，见到一个从没见过的美丽花园。她多想离开这个封闭的大厅，到那些美丽的
6、花圃和清 凉的喷泉中去玩呀！可是那门框连脑袋都过不去，可怜的爱丽丝想： “哎，就算头能过去， 肩膀不跟着过去也没用。 ”她多么希望缩成望远镜里的小人呀。 (2)爱丽丝知道在这里望门兴叹是没有用的，于是，她回到桌子边，看看能不能再找到 点什么东西。哪怕是一把更小的钥匙或者魔法书也好。这次，她发现桌上有一只小瓶。她可 以肯定刚才桌子上除了钥匙什么都没有， 瓶口上系着一张小纸条， 上面印着两个很漂亮的大 字： “喝我。 ” (3)事到如今，爱丽丝也顾不了这么多了。她冒险地尝了尝，感到非常好喝，它混合着 樱桃馅饼、奶油蛋糕、菠萝、烤火鸡、牛奶糖、热奶油面包的味道。爱丽丝一口气就把一瓶 喝光了。喝完后，
7、如她所愿，她的身体开始缩小了。 (4)现在她只有 10 英寸高了， 已经可以到那个可爱的花园里去了。 可是， 当她走到门口， 发觉忘了那把小金钥匙。当她回到桌子前准备再拿的时候，却发现自己已经够不着钥匙，她 只能通过玻璃桌面清楚地看到它，她尽力攀着桌腿向上爬，可是桌腿太滑了，她一次又一次 地溜了下来，弄得她精疲力竭。于是，这个可怜的小家伙坐在地上哭了起来。不一会儿，她 的眼光落在桌子下面的一个小玻璃盒子上。打开一看，里面有块很小的点心，点心上用葡萄 干精致地嵌着“吃我”两个字。于是，她又吃了，很快就把一块点心吃完了。和刚才相反， 她变成了一个巨人，连自己的脚都看不见了。对于突然发生的变化，她感
8、到十分担心害怕， 似乎根本弄不明白自己到底是谁。她又开始不停地哭，足足掉了一桶眼泪。她还继续哭，直 到身边成了个大池塘，有 4 英尺深，半个大厅都变成池塘了。 1.下面是爱丽丝漫游奇境目录节选，上文所述内容应该出现在哪一章。 （） A.掉进兔子洞 B.王后的槌球场 C.疯狂的茶会 2.下面说法中不是爱丽丝喝掉小瓶子里的东西的原因的是（） A.她知道很好喝B.这瓶子上没写“有毒”二字 C.“喝吧！ ”怪好听的D.瓶颈上贴着纸标签， “喝吧”两个字又大又好看 3.根据故事情节，给下列语句排序正确的一项是（） 她喝光小瓶里的液体，身子变小了。 爱丽丝发现通往美丽花园的小走廊。 她还继续哭，泪水把半个
9、大厅都变成池塘了。 身高只有 10 英寸的她够不着桌子上的金钥匙。 她吃了桌子下玻璃盒里的小点心，变成了巨人。 A.B.C. 4.请说说文中第 1 自然段中画“”的部分在表情达意上的作用。 5.你觉得爱丽丝是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。 参考答案参考答案 一、 1. B 2. B 3. 描写环境的语句： 天上的星星在一闪一闪，林子里的树叶树叶在沙沙作响，听来好不凄凉。远处一只猫头鹰猫头鹰正 为死者呜呜地叫， 还有一只夜鹰夜鹰和一条狗狗正在为一个快死去的人高声吠叫。 还有那风儿风儿， 冲着我想对我诉说什么，可我就是听不明白它到底想说什么，害得我浑身哆嗦起来。我 又听见远处林子里鬼魂鬼魂
10、的声响。 当鬼魂想把心里的话说出来可又说不清时， 在坟墓里就 不安生，于是一到晚上就出来，四处游荡，悲哭哀号。 4. 环境描写表现出哈克贝利被困的绝望心情。作者在描写环境过程中，使用了“凄凉、死 者、快死去的人、鬼魂、坟墓”等词，无不营造出一种压迫、无望、濒临死亡的气氛，从而 渲染了哈克贝利被困在房间里，被迫接受训诫的绝望心理。 5. 哈克贝利是一个向往自由、不愿受到拘束的人。从寡妇家逃走，换破衣烂衫，钻大木 桶，躲起来；讨厌寡妇和沃森小姐要求的规矩和要他学的东西。 二、 1. C 2. A 3. A 4. 这几句话生动地写出爱丽丝的心理活动，表现了爱丽丝爱思考的特点。 5. 爱丽丝是一个爱冒险，好奇心强的人。喝下小瓶子里的东西；吃下小玻璃盒子里的 点心。
