1、教学目标：教学目标： 1 知识目标：初步学习并能听说读词汇知识目标：初步学习并能听说读词汇 shopping centre, skirt, shorts, welcome 2 能力目标：能力目标： 能用简短的对话询问并回答价格。能用简短的对话询问并回答价格。 3情感目标：情感目标： 激发学生学习英语的兴趣，敢于用英语进行简短交流。激发学生学习英语的兴趣，敢于用英语进行简短交流。 教学内容：教学内容： 1 词汇：词汇：shopping centre, skirt, shorts, welcome 2 句型句型 How much is it? Its yuan. 教学重点：教学重点： 1 词汇词汇
2、 shopping centre, skirt, shorts, welcome 学习新句型：学习新句型：How much is it? Its yuan. 教学难点：教学难点： 运用句型运用句型 How much is it? Its yuan。进行简短对话。进行简短对话。 教具：教具： PPT 教学过程：教学过程： Warming-up: 活动一：观看儿歌视频导入活动一：观看儿歌视频导入How much is it? “Do you like it?” “Do you want to sing it?” Presentation: 学习词汇学习词汇 展示展示 PPT，认读，认读 shopping centre, skirt, shorts, welcome 四四个单词。个单词。 (教单词过程中，教读、齐读、请读教单词过程中，教读、齐读、请读) 学习新句型学习新句型 - How much is it? -Its yuan. 练习练习 根据汉语写单词根据汉语写单词 购物中心购物中心 短裙短裙短裤短裤欢迎欢迎 1. (多少钱多少钱) is it? 2. It is (20) yuan.
