Unit6Unit6 letlets s drawdraw a a panda!panda! 一、教学目标 1.用所学词语和句型讨论画画的有关事项。 2.听懂会用所学句型 Lets draw a panda! Pass me the crayon, please. 进行问答对话，掌握生词。 二、教学重难点 词汇:paper crayon draw cut 句型:Lets draw a panda! Pass me the crayon, please. 三、教学准备 图片 四、教学过程 1. warm up 自由讨论画画的时候要注意的事项，引出话题。 2.单词 (1) 简单讲解单词，教学生认读、跟读和记忆。 (2)生仿照例句说英语。 (3)小组竞赛读。 3.句子 出示课文，跟读与翻译。 指名学生读。 4.练习 单词匹配 短语翻译 五 总结与作业
