1、Unit 3 How do you come to school? 第二课时 教学目标： 一学习短语 Go on foot, Drive a car, Ride a bike, Take a bus. 二学习句型 How do you comego to?Do you go home onby? 教学重点： 熟练掌握短语和句型，并进行简单的对话。 教学难点： 学会正确使用交通工具前的介词，并能适当进行句型替换。 教学环节： 学习目标（2 分钟） （一）学习短语 Go on foot, Drive a car, Ride a bike, Take a bus. （二）学习句型 How do yo
2、u comego to? Do you go home onby? 学生自学（15 分钟） （一）温故知新 老师叫个别学生上来听写单词。 （二）阅读方法 自主读句子（课本 19 页） ，理解句子意思。 （三）互助释疑 同桌间交流句子意思。 （四）探究出招 句型替换，小组内交流，纠正错误。 展示交流（10 分钟） 班级展示。 指名学生上台读句子，全班交流。 点拨升华（8 分钟） （一）教师放录音，学生跟读，简单介绍短语。 Go on foot.Drive a car. Ride a bike. Take a bus. （二）学生开火车,读短语。 （三）指名做 Do a survey 练习。 课堂作业（5 分钟） 作业当堂清 1.连线。 步行开小汽车骑自行车坐公共汽车 Drive a carTake a busGo on footRide a bike 2.填空 How do youto school? I come to schoolbus. What about you? I come to schoolfoot. Do you go home on? No. I go homebike.
