1、UNITUNIT 7 7BeBe Careful!Careful! 教学目标教学目标： 1. 能听懂、会说句子：Please wait a minute. 2. 能掌握 Lets learn more 部分有关交通的句子 3. 通过本课时的学习，增强学生的交通安全意识，使其养 成遵守交通规则的好习惯 教学重点：教学重点： 能听懂、会说句子：Please wait a minute. 教学难点：教学难点： 能掌握 Lets learn more 部分有关交通的句子。 教学环节：教学环节： 学习目标学习目标 （一）能听懂、会说句子：Please wait a minute. （二）能掌握 Lets
2、 learn more 部分有关交通的句子 自主学习自主学习 （一）温故知新 1.Lets chant. 2.看口型说词汇 （二）导入新课 教师扮演交通警察，叙述交通规则，导入本课内容。 (三)新课展示 1、part B Letslearnmore的第一个场景。 教师指着红色的等和薛省问答 T: W hatcoloris thelight? S:Red. T:Thelightis red. Please stop. Dontcross. Whereareyou going? S；Imgoingto. 2、教师指着绿色的交通灯和学生问答： T:Whatcoloristhelight? S:Gre
3、en. T:Nowthelightgreen. You can go. 3、教师请一位学生上台表演开车的动作，冰箱做转弯，教 师这是指着红灯说：Lookat the light! Donttu rnleft. Pleasewaitaminute.并引导说：Im sorry. （三）互助释疑 同桌间交流句子意思。找出疑点，全体交流，教师反 馈。 （四）探究出招 模仿对话，做对话，小组内交流，纠正错误。 展示交流展示交流 （一）小组展示 小组内相互读对话，讨论不懂的单词、词组以及句子。 （二）班级展示 指名小组上台表演对话，全班交流，教师纠错。 点拨升华点拨升华 minute分钟 wait a m
4、inute等一会儿 课堂作业课堂作业 （一）作业当堂清 Part C Look and match （二）挑战自我 Part B Lets play Wait a minuteCross the street turn right turn leftStand upSit down Read your bookDont Read your book 板书设计：板书设计： Unit 7Be Careful！ Wait a minute Cross the streetturn right turn leftStand upSit down Read your bookDont Read your book
