2021年春二年级下册语文模拟试卷.doc

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1、一年级语文试卷第 1页 共 4页一年级语文试卷第 2页 共 4页 合江县 2021 年春期义务教育阶段学生学业发展水平期末检测 二年级 语文模拟卷试卷 (考试时间:80分钟,满分100分) 一、基础乐园。(一、基础乐园。(7070 分)分) (一)(一)拼一拼拼一拼,写一写写一写。(。(1616 分)分)。 xn zholi zhyu jlw yun yjio dyng minchung hu (二)(二)用用“”“”选出正确的字音或字形。(选出正确的字音或字形。(1010 分)分) 1小明做倒 (dodo)立不到两分钟就倒 (dodo)了下去。 2嫩 绿(nnnng)秩 序(zzh) 绿荫

2、(ynyng) 3(辨辫)别(陪赔)钱九(宵霄)云外 4.我(绝决)定:(绝决)对要认真完成作业,不再让妈妈操心。 (三)选词填空。(填序号)(三)选词填空。(填序号)(4 4 分)分) 突然 猛然 1.我正在写作业,外边()下起雨来。 飘扬 漂浮 2. 六一儿童节,校园里()着彩旗。 (四)根据要求写词语。(四)根据要求写词语。(1212 分)分) 1收拾(两个字意思相近)_ 2照相照相机()_ 3辣乎乎(ABB 式)_4蹦蹦跳跳(AABB 式)_ 5 昏头昏脑 (ABAC 式)_6.毛毛雨 (表示雨的词语)_ 7 微笑 (表示高兴的词语)_8 气愤 (表示生气的词语)_ 9 悲伤 (表示难

3、过的词语)_10.五颜六色 (含有数字的词语) :_ (五)五)选出下面句中加点词的意思与例句中加点词语相同的序号。(选出下面句中加点词的意思与例句中加点词语相同的序号。(4 4 分)分) 1.千人糕的味道 真好。(_) A妈妈做的菜味道 特别好!B这个连续剧越看越有味道 。 2.你来跟大家说一说这件事情的经过 吧!(_) A我放学回家时会经过 那片花园。B她又想起了她这次探险的经过 。 (六)积累美句。(六)积累美句。(1111 分)分) 1.本学期,我跟随诗人的脚步,看到了查慎行在船上过夜时描绘的景物:“微微风簇浪, _”;欣赏了杨万里眼中六月西湖独有的美景:“接_,映 _”;感受到“诗圣

4、”杜甫闲居草堂时舒畅愉悦的心情:“_, 门泊东吴万里船”。 2.小明的爸爸经常用“唯德学,唯_,_,当自砺”勉励小明要注重德学才艺, 奋发图强。 3.小敏读书时,有一个“恒”字不认识,她应该用_查字法查这个字。首先查部首 _,再查_画,最后查到这个字。 4._肯帮人,_有人帮。 ( (七)按要求写句子。(七)按要求写句子。(1414 分)分) 1渡口一棵我们村枫树旁有的(连词成句) _ 2公主被我们救出来了。(我们把公主救出来了。) 教室被同学们打扫干净了。 _ 3河里游着鱼。(扩写句子) _ 4 屎壳郎搬运食物的时候, 从来不看路。 走在外面一定要小心, 别被屎壳郎撞伤。 (用“因为 题题号

5、号 一一题(题(7070 分)分) 二二 三三 四四 五五 二题二题 (1 15 5 分分) 三题三题 (1515 分分) 总总分分 16169 94 412124 411111414 得得分分 学校:班级:姓名:考号: .装.订. 一年级语文试卷第 3页 共 4页一年级语文试卷第 4页 共 4页 所以”连成一句话) _ 5.大象有一对大耳朵,像 扇子似的 ,耷拉着。 像似的_ 6.在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。 这句话把雪松当作人来写了,这样的句子,我也来写一句: _ 7.我会根据提示进行对话。 阳阳:果果,我最喜欢看哪吒这部动画片,里面的人物哪吒闹海给我留下了深刻的印象。

6、果果:我喜欢看这本书,里面的_很喜欢。 二、阅读乐园。(二、阅读乐园。(1515 分)分) ( (一)课内阅读。(一)课内阅读。(5 5 分)分) 我是一只小虫子(节选) 时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱 出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动 了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 1从文中找出形容“高兴”的一个词:_。 2在文中找到合适的词语填在括号内。 ()地挣脱()地发现()地舞动 3从“它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起”这句中,我知道

7、小毛虫变成 了(_)。 (二)课外阅读。(二)课外阅读。(1010 分)分) 动手种一种 一个春天的早晨,花花和皮庆在果园里玩耍。忽然,花花从她上拾到了一粒黑乎乎的小东 西。她左看看右看看,觉得是一粒种子。皮皮却认为这是一粒小石子。 到底是石于还是种子呢?他俩看了又看,想了又想。突然,花花想起妈妈说过的话:“遇 到问题,不能光想,要动手做做看。”于是,她对皮皮说:“咱们把它种到地里,到时候就知 道谁对了”。皮皮觉得这是个好办法。 说做就做,他俩在地上挖了个小坑(kng),把这个小东西理了起来。他们每天都来细心 地查看,还经常浇水、锄草。 不久,一棵小芽破土而出了。皮皮不好意思地说:“看来,这真

8、是一粒种子。”花花说: “原来,我也不敢肯定它是一粒种子,只有动手种一种才知道。”皮皮听了连连点头。 1短文有(_)个自然段,第(_)自然段告诉我们花花和皮皮在果园里发现了一 粒黑乎乎的小东西,不知是种子还是小石子。 2这粒黑乎乎的小东西是石子还是种子呢?为了弄清这个问题,花花和皮皮一起做了些什么 呢?请你用”“”画出有关的语句。 3读了短文,我知道:原来这粒黑乎乎的小东西是(_)。 4这个故事告诉我们,遇到问题,不能(_),要()的道理。 三、写话乐园。(三、写话乐园。(1414 分)分) 图中有谁?他们遇到了什么?后来又是怎样解决的?请你按照图的顺序仔细 观察,把自己看到的、想到的,用几句话写一写。不会的字可以用拼音代替。 _ _ _ _ _ _ _

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