川教版六年级下册英语Unit 2 Colourful life-Lesson 3 Tell What It Is by Feeling.-ppt课件-(含教案)--(编号：e1303).zip

UNITUNIT 2 2 ColorfulColorful LifeLife LESSONLESSON 3 3 TellTell WhatWhat ItIt IsIs ByBy FeelingFeeling 第第 1 1 课时课时 一、一、 教学内容教学内容 Work in pairs; lets learn. 二、二、 教学目标教学目标 1. 掌握本课系动词及形容词的发音及词义。 2. 能够使用系动词来造句表达自己的感觉或来形容一个物体 或人。 三、三、 教学重点教学重点 本课所有单词的正确发音和词义的理解。 四、四、 教学难点教学难点 能够熟练地应用描述性词语表达自己的感觉。 五、五、 教学准备教学准备 多媒体课件 六、六、 教学过程教学过程 Stage 1 师生问候。 Stage 2 Work in pairs & lets learn 创设情境引出句型 1）教师准备一杯热水和一杯冷水，请一位学生来摸一摸， 并形容这两杯水。 2）设想学生回答：The water is hot./ The water is cold. 3）问学生 is 是什么词。 （be 动词）以前我们形容一个物体 用 be 动词加形容词，今天我们学习系动词来形容物体表 达自己的感觉。 4）T:刚刚那个同学是怎样发现水是热的？ Ss:摸出来的。 T：通过摸这个动作我们会对物体产生感觉。这个一系列 的动作是系动词。我们下面来学习第一个。 5）feel 摸起来 PPT 展示一张开水的照片。 T:How does the water feel?这个水摸起来会有什么感 觉？ Ss:这个水摸起来是热的。 T:How to say it in English? Ss：The water feels hot. T:为什么 feel 要加 s? Ss:因为 the water 是第三人称单数，第三人称单数做 主语动词要加 s。 6）以同样的方法讲解 warm cold round soft 7）请学生以小组为单位练习这两个句子并进行汇报。 8）以同样展现 PPT 的方式学习其他的系动词:smell taste sound look 以及形容词 yummy sweet sour delicious noisy dirty clean heavy light。 Stage 3 1）总结我们今天学习的系动词及形容词。 2）总结用系动词表达自己感觉的句子结构，得出句型结构- -主语+系动词+形容词。 3）请学生以小组为单位练习今天所学单词及句型并进行汇 报展示。 Stage 4 结束课程，师生告别。 Lesson 3 Tell What It Is By Feeling Odd man out找出与其他单词不同的词 Lets play a game short hot cold doctor big sweet long doctor 医生 sho rt 短的 hot 烫的 热的 cold 冷的 big swe et long 甜的 大的 长的 Odd man out找出与其他单词不同的词 Lets play a game yummy hungry beautiful pretty skirt good soft skirt 裙子 yumm y 好吃的 hungry 饥饿的 beautiful 漂亮的 good pretty soft 好看的，美丽的 好的 柔软的 感官动词系动词 feel 摸起摸起 来来 ho t烫的烫的 cold round 圆的圆的 soft 柔软的柔软的 The water feels hot. The ball feels round. The pillow feels soft. The water feels cold. warm 温热的温热的 The water feels warm. How does the water feel? sme ll 闻起闻起 来来 yumm y 好好 吃的吃的 sweet 芳香的芳香的 sour 酸臭的酸臭的 The bread smells yummy. It smells sour. The flower smells sweet. How does the bread smell? tast e 尝起尝起 来来 delicious 好吃的好吃的 The bread tastes delicious. How does the bread taste? soun d 听起听起 来来 noisy 嘈杂的嘈杂的 吵闹的吵闹的 It sounds noisy. How does it sound? look 看起看起 来来 clea n dirty 脏的脏的 light 轻的轻的 heavy 重的重的 The room looks clean. It looks light. It looks heavy. The room looks dirty. strong He looks strong. You look strong. How does the room look? Summary 系动词系动词 形容词形容词 feel smell taste sound look warm soft round sweet sour delicious noisy dirty light heavy 感官动词感官动词系动词系动词 The apple feels round. It smells sour. The grapes taste sweet. The song sounds noisy. You look beautiful. 主语主语+系动词系动词+形容词形容词 Practice with your partner. Use the words we learnt today. You have 2 minutes. Keep your eyes closed. See you.