1、微笑与礼貌微笑与礼貌 文明礼貌的传递文明礼貌的传递 主题班会主题班会 小游戏小游戏 游戏规则：两个小组，每游戏规则：两个小组，每 组二人，依次进行。其中一组二人，依次进行。其中一 人用布蒙住眼睛，扮演盲人人用布蒙住眼睛，扮演盲人 ，另一人扮演哑巴，另一人扮演哑巴，“哑巴哑巴 ”作为拐杖，扶作为拐杖，扶“盲人盲人”在在 教室内按指定路线行走，两教室内按指定路线行走，两 人均不准出声，班上其他同人均不准出声，班上其他同 学扮各种器物，不动声色地学扮各种器物，不动声色地 在他们行进的过程中设置障在他们行进的过程中设置障 碍，碍，“哑巴哑巴”用身体语言引用身体语言引 导导“盲人盲人”通过障碍。通过障碍
2、。 总结总结 文明与细节文明与细节 当你旁若无人发出炮弹的时候，当你旁若无人发出炮弹的时候， 你丢的不是一个人的脸。你丢的不是一个人的脸。 形象的美不仅在外在，更重要的是在内心。形象的美不仅在外在，更重要的是在内心。 看了几幅图后，请你想想，看了几幅图后，请你想想， 在我们生活中、校园里还在我们生活中、校园里还 有什么不文明的现象？有什么不文明的现象？ 好了，下面让我们来看好了，下面让我们来看 看身边的看身边的“高高”人。人。 不管不顾，丢格十足！不管不顾，丢格十足！ 你是舒服了，可却污染了别人的眼睛与心情你是舒服了，可却污染了别人的眼睛与心情 姿势不错，但表演场地不正确，出局。姿势不错，但表
3、演场地不正确，出局。 “艺艺 高高 胆胆 大大” 这位小哥，您这样的形象谁会这位小哥，您这样的形象谁会“看上看上”你？你？ 武功不错，但这不是展示运动天赋的地方武功不错，但这不是展示运动天赋的地方 这也不是展示您雕刻水平的地方这也不是展示您雕刻水平的地方 水在滴，资源正流走，水在滴，资源正流走， 你的修养也在流走。你的修养也在流走。 举手之劳，校园可以更美好举手之劳，校园可以更美好 这不是涂鸦艺术，而是你道德低下的证据这不是涂鸦艺术，而是你道德低下的证据 伤痕累累的门板在控诉无良的行为。伤痕累累的门板在控诉无良的行为。 中学生中学生“十个文明形象十个文明形象” 升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼升降
4、国旗，奏唱国歌时肃立行礼 与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚 信信 公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得 体体 孝敬父母，尊敬师长，乐于助人孝敬父母，尊敬师长，乐于助人 乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的 人人 行车走路，遵守交通规则行车走路，遵守交通规则 保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践 踏踏 爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩 序序 爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩爱护公用设施，节约公用资
5、源，遵守公共秩 序序 爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩 序序 情趣健康，远离不利于身心健康的场所。情趣健康，远离不利于身心健康的场所。 文明行为文明行为 从细节做起！从细节做起！ 从我做起！从我做起！ 齐来当齐来当“作家作家” 不文明标语怎带来不文明标语怎带来 文明行为？文明行为？ 标语本是一种倡导文明行标语本是一种倡导文明行 为的形式。为的形式。 但在中国的许多地方却使但在中国的许多地方却使 用生硬、粗暴的标语。这用生硬、粗暴的标语。这 样不仅不能达到宣传效果样不仅不能达到宣传效果 ，反而容易引起别人的反，反而容易引起别人的反 感。感。 不文明标语
6、怎带来不文明标语怎带来 文明行为？文明行为？ 而且，这也不符合我们文明而且，这也不符合我们文明 、和谐社会的发展趋势。、和谐社会的发展趋势。 下面，首先我们来看看霸王下面，首先我们来看看霸王 标语标语。标语标语。 “爱护公共卫生长命百岁，爱护公共卫生长命百岁， 随地乱丢垃圾断子绝孙随地乱丢垃圾断子绝孙” 。 （重庆洋人街出现的标语）（重庆洋人街出现的标语） “宁可血流成河，宁可血流成河， 不准超生一个不准超生一个” （江苏农村多处可见）（江苏农村多处可见） “飞车抢劫，就地枪决！飞车抢劫，就地枪决！ ” （在某交叉路口的标语）（在某交叉路口的标语） “放火烧山，牢底坐穿放火烧山，牢底坐穿” （
7、在江西某处林场）（在江西某处林场） 俗话说：俗话说： “良言一句三冬暖，良言一句三冬暖， 恶语伤人六月寒恶语伤人六月寒 ” 下面再让我们先看看几个下面再让我们先看看几个 文明标语。文明标语。 上帝并不是十全十十美的，上帝并不是十全十十美的， 它为汽车准备了备件，而人它为汽车准备了备件，而人 没有。没有。 交通安全广告交通安全广告 如果你的汽车会游泳的话，如果你的汽车会游泳的话， 请照直开，不必刹车请照直开，不必刹车 某公路交通广告某公路交通广告 我饿了，喂喂我吧我饿了，喂喂我吧 青岛垃圾箱上的广告青岛垃圾箱上的广告 草木成荫多好看，草木成荫多好看， 乱扔垃圾是添乱。乱扔垃圾是添乱。 请你近距离
8、投篮。请你近距离投篮。 （垃圾箱）（垃圾箱） 是否乱吐痰，体现你的修养是否乱吐痰，体现你的修养 好了，请大家发挥自己的好了，请大家发挥自己的 聪明才智，来拟写一条文聪明才智，来拟写一条文 明、幽默标语吧！明、幽默标语吧！ 两个大组来个比赛吧！两个大组来个比赛吧！ 猜迷语猜迷语 双胞胎赖被窝双胞胎赖被窝 对不起对不起 叶落花也落叶落花也落 谢谢谢谢 无可奈何花落去无可奈何花落去 感谢感谢 愿花常开愿花常开不用谢不用谢 辛苦了司机辛苦了司机 劳驾劳驾 放松放松 单人房单人房 第二次会面第二次会面 不要紧不要紧 对不住对不住 再见再见 行为美行为美 走好走好 双胞胎赖被窝双胞胎赖被窝 对不起对不起
9、叶落花也落叶落花也落 谢谢谢谢 无可奈何花落去无可奈何花落去 感谢感谢 愿花常开愿花常开不用谢不用谢 辛苦了司机辛苦了司机 劳驾劳驾 放松放松 单人房单人房 第二次会面第二次会面 不要紧不要紧 对不住对不住 再见再见 行为美行为美 走好走好 微笑说你好微笑说你好 不学礼不学礼 无以立无以立 人无礼人无礼 则不生则不生 事无礼事无礼 则不成则不成 国无礼国无礼 则不宁则不宁 不学礼不学礼 无以立无以立 人无礼人无礼 则不生则不生 事无礼事无礼 则不成则不成 国无礼国无礼 则不宁则不宁 一个微笑的神奇就要发酵一个微笑的神奇就要发酵 更美的城市由你我来打造更美的城市由你我来打造 一个拥抱的美丽出乎意
10、料一个拥抱的美丽出乎意料 更深的情谊拉近彼此坐标更深的情谊拉近彼此坐标 快乐希望零距离快乐希望零距离 因为你在这里因为你在这里 青春节奏一起跳青春节奏一起跳 All Right 1.2.3.4 见面微笑说你好见面微笑说你好 张开手张开手 把陌生全都抛掉把陌生全都抛掉 1.2.3.4 见面微笑说你好见面微笑说你好 伸出手伸出手 爱把梦想围绕爱把梦想围绕 不学礼不学礼 无以立无以立 人无礼人无礼 则不生则不生 事无礼事无礼 则不成则不成 国无礼国无礼 则不宁则不宁 欢迎你欢迎你 要微笑要微笑 说谢谢说谢谢 多周到多周到 让让座让让座 有礼貌有礼貌 排排队排排队 秩序好秩序好 先给孔子的问声好先给孔
11、子的问声好 教育我们要懂礼貌教育我们要懂礼貌 见面友善握握手见面友善握握手 千万别忘了说开口千万别忘了说开口 Hello 早安早安 说你好说你好 发自内心发自内心 我多周到我多周到 请问这城市哪里好请问这城市哪里好 有礼处处有风貌有礼处处有风貌 一个微笑的神奇就要发酵一个微笑的神奇就要发酵 更美的城市由你我来打造更美的城市由你我来打造 一个拥抱的美丽出乎意料一个拥抱的美丽出乎意料 更深的情谊拉近彼此坐标更深的情谊拉近彼此坐标 快乐希望零距离快乐希望零距离 因为你在这里因为你在这里 青春节奏一起跳青春节奏一起跳 All Right 1.2.3.4 见面微笑说你好见面微笑说你好 张开手张开手 把陌生全都抛掉把陌生全都抛掉 1.2.3.4 见面微笑说你好见面微笑说你好 伸出手伸出手 爱把梦想围绕爱把梦想围绕 1.2.3.4 见面微笑说你好见面微笑说你好 张开手张开手 把陌生全都抛掉把陌生全都抛掉 1.2.3.4 见面微笑说你好见面微笑说你好 伸出手伸出手 爱把梦想围绕爱把梦想围绕 文明礼仪是一粒最有生 命力的种子，它会在我 们的精神世界里发芽、 开花、结果，指导我们 的人生观、世界观，让 把文明之花播撒到生活 中！
