1、ModuleModule 4 4 课题课题Unit10、11、12课型课型Revision 4（1）总课时总课时 教学内容教学内容复习 Unit10、11、12 的知识 教学目标教学目标 1.复习 10、11、12 单元的单词，句子和会话。 2.能流利地进行日常交流。 教学重难点教学重难点 1.复习 10、11、12 单元的单词，句子和会话。 2.能流利地进行日常交流。 教学准备教学准备 图片，磁带，录音机 教学过程教学过程备备注注 一复习单词 1.出示单词卡片，学生认读。 2.请学生跟读学说单词。 3.请学生个人小组全体朗读单词，进行单词的认读练习。 4.听录音，学生跟读。 5.听录音，学生
2、进行儿歌诵读。 二复习句型和对话： 1.学生进行听听唱唱活动。 2.模仿对话内容，教师与学生用英语进行小对话。 3.让学生之间进行英语对话，进行小组对话。 4.请学生上台来表演会话。 5.听录音，学生跟读学说英语，注意语音语调。 三What was your like in the past? 1.教师示范。 2.请学生进行句型操练。 四What is your school like now? 1.教师示范 2.请学生小组之间进行练练、说说。 3.请学生展示答案。 五Draw a map and talk about. 1.教师示范。 2.请学生进行句型操练。 六Write about your school. 1.Let students to say. 2.Call some Ss to say. 七Listen and say again. 八家庭作业： 1. 听录音，跟读学说各项英语内容。 2. 书写单词和句型。 板书设计板书设计 教学反思教学反思
