沪教版(三起)六下英语Module 3 Things we do-7 Helping others-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:f0bf5).doc

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1、课题:3A Module2 Unit2 ABirthday partyP19 教材解析:1.The lesson learn U、V、W、X and words. 2. Master the sentences What is it?Is it a ? 教学目 标 A 类: 1、Can hear 、say 、understand the words:umbrella、van、window 2、Can hear say read write U、V、W、X。 B 类: 1Can understand say these sentences what is it? Is it a book? An

2、d yes or no answer 2Can use these sentences. C 类:Let the students like to English. 预习作 业Listen to the tape ,preview the letter and words. 教学板块学生课堂练习单 Step 1: review letters Step 2:课件:出示字母卡片(U V W X) Show the new letters cards Step 3 Teach students to read the letter Students answers Students look at

3、 cards Students read the letter with the teacher Step 4: Students practice reading letters Step 5: Show the letters cards and play games a.玩字母接龙游戏 b. 抽卡片读字母 Step 6: 课件(雨伞,小货车和一个人在医院做 X 射线的图画) With physical or pictures to show these words Step 7: Teach the students read the words Step 8: Let students

4、 listen to the correct pronunciation of perception words Step 9 : Teach students patterns. What is it? 具体步骤: 1.教师指着铅笔说,What it is?并说汉语,它 是什么? 2.教师指着书包说,What it is? 3.教学生句型 What it is? Step10 Students practice using dialogue group Step11 复习句型 Is it a? Step11:课件(录音:小狗的叫声) 学生上台表演,实际运用句型 What it is? 和 I

5、s it a? 具体步骤: 多媒体播放小狗的叫声,指导学生对话 Students practice 学生做游戏 Students look at the pictures Students read the words with the teacher Student listen to the tape and read a pencil a bag 学生读 学生练习对话 S1:Is it a cat? S2:No S1:Is it a dog? S2:Yes 板书设计 Unit2A Birthday party U uumbrellaW wwindow V vvanX xx-ray What is it ? Is ita book? Yes/No .

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