沪教版(三起)六下英语Module 3 Things we do-7 Helping others-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:a07c1).doc

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1、Unit7 Helping others Period 1 【教学内容】 listen and sayask and answerlisten and enjoy 【教学目标】 知识目标: 1.让学生学会表达帮助别人的方法。 2.理解 listen and say 课文,并通过学习课文巩固帮 助别人的表达方法。 情感目标: 1通过学习课文让学生懂得帮助别人的方法并从中得 到快乐和幸福。 【教学重点】 句型: How can you help others ? I can do 短语: 帮助别人的短语。 【教学难点】 句型: How can you help others ? I can do

2、短语: 帮助别人的短语。 【教学用具】 PPT 【教学流程】 Step1 Warm-up Step2 Greetings T:Good morning boys and girls Ss: Good morning sir. Step3: Lead-in 由老师自己的事情引出主题(这样学生更容易快速地进 入课堂) T: I often help others. I help old people carry heavy bags. I help my mother clean the table. and I help my son eat his cake. Do you want to h

3、elp others? Ss: T: How can you help others ? Ss: Step 4: learn the phrases 出示帮助别人方法的图片跟短语,让学生熟悉掌握这些 短语为之后的句型学习打好基础。 Step5: Learn the sentences. 1.让学生通过图片回答老师问题: How can you help others? 2.让学生相互交流帮助别人的方法从而达到练习句型 的目的。也能让学生学习怎样帮助别人。 Step6: Learn the text 1.出示课文图片让学生猜测小男孩怎么了,从而引出 课文。 T:A boy is crying .Whats wrong with the boy ? 2.观看视频回答老师设计的几个问题。对课文有个 大致的了解。 3. 阅读课文 判断老师设计的问题的正误。对课文 进行进一步的理解。 4. 根据课文写一篇找狗的告示 。 Step7: 谈论帮助别人的感受。帮助别人能感到长久的幸福。 并让学生欣赏 listen and enjoy 的小诗歌。 Step 8:Summary BlackboardBlackboard designdesign Unit7 Helping others How can you help others ? I can

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