1、UNIT2 Lets sing! 教学目标： 1、知识能力目标：能听懂课文中的 lets sing/dance/sing and dance/sit down!并做出相应的动作。能用英语邀请其他人去参加娱乐活动。 2、运用能力目标：能积极与他人合作，共同完成学习任务。能养成良好的 倾听能力。积极运用所学英语进行表达和交流。 3、情感能力目标：在英语学习过程中，培养学生学习英语的积极情感态度， 乐于学习英语，正确使用英语完成学习任务。 教学重难点： 1、单词 dance, sing, tired 2、句型 Lets. 让学生明白这一句型是在邀请别人一起做某件，是要做 一定得回答，而不是重复别人的
2、话，并且能根据自己的真实情况表达意愿。 教学准备：card, recorder, tape 教学过程： 1、Greeting. 2、Chant: Football, football, lets play football. Basketball, basketball, lets play basketball. Ping-pong, ping-pong, lets play ping-pong. 3、出示 sing and dance 的图片，分男女生，大组，开火车方式教读单词 dance。学生参与活动学习唱歌和跳舞两个单词。 4、邀请全班来参加聚会。问学生：“What can we do
3、 at the party?” 说起立，Lets sing /dance / sing and dance!让全班跟着做动作,边说边做 动作。Lets stop.Im tired.教单词 tired. 5、Game: play and say.给学生游戏的图片和棋子，告诉学生，尽量丢在 格子上，如果第一同学扔在了游泳的图片上他就要说：lets go swimming. 第二个同学，如果丢在了相同的格子上，就说 Yes, lets go swimming.可是， 如果扔在了跳舞的格子上，他就要说：No, lets dance. 6、Listen to the tape and read the text. 7、Homework: 听磁带朗读课文。尝试用英语邀请别人去参加一项娱乐活 动。 板书设计： Module7 Unit2 Lets sing. Lets sing. dance No, Im tired.
