第二单元万以内数的加减法第二单元万以内数的加减法( (一）教学计划一）教学计划 单元教学内容：万以内的加法和减法（一） 单元教材分析： 本单元主要是三位数加、减三位数，加减法的验算。以前这部分内容与万以 内的加减法（一）共同编排在第四册。在编排上有以下特点： 1结合解决实际问题教学计算。 2加强估算。 3体现合作交流的学习方式。 4让学生运用迁移类推能力进行计算。 5对于算理，不再借助直观图，也不再用动态的竖式计算过程来帮助学生 理解。 单元教学要求： 1使学生正确计算三位数加、减三位数。 2使学生能结合情境进行估算，提高估算意识和能力。 3理解验算的意义，会进行加减法的验算，初步养成检查和验算的习惯。 单元教学重、难点： 1、让学生运用迁移类推能力并且在结合解决实际问题中来提高计算能力。 2、加强学生的估算意识，体会估算在实际生活中的重要作用。 单元课时安排：约 10 课时
