1、单元培优测试卷单元培优测试卷 第一单元第一单元观察物体观察物体( (一一) ) 一、仔细审题，填一填。(每空 1 分，共 19 分) 1从一个长方体的前面和()面看到的图形是一样的。 2分别从前面、上面和侧面观察球，看到的都是()形。 3分别是谁看到的？把他们的名字写在相应的括号里。 (1)()只能看见牛的尾巴， 而看不见牛 的头。 (2)()看不见牛的尾巴。 (3)()可以看见牛身体的一侧。 4(1)从()面看有 3 个点；从()面看有 2 个点； 从()面看有 4 个点。(填“前” “侧”或“上”) (2)从前面看有()个三角形； 从上面看有()个三 角形；从右面看有()个三角形。 5 从
2、前面看是的是()， 从上面看是的是()， 从侧面看是的是()。 6小鹿在运动会上受伤了，小鸟站在树上打电话叫救护车，一会 儿救护车来了，停在小猴旁边，小熊在后面大声叫： “快从这 里上” 。小鸟、小猴、小熊各自看到的是哪幅图？请你填一填。 ()()() 7一枚骰子的每个面上分别有 16 个点，每两 个相对面上的点数之和相等， 从位置 A 能看到 ()个点，从位置 B 能看到()个点。 二、 仔细推敲， 选一选。 (将正确答案的序号填在括号里)(每小题 3 分， 共 18 分) 1如下图，从侧面看到的应该是()。 2观察下图，()是从上面看到的。 3观察下图，小云看到的是()。 4仔细观察，()
3、号图是从右面看到的。 5下面左边的物体，从前面看到的是图()，从上面看到的是 图()，从侧面看到的是图()。 6从不同方向观察下面 4 个物体，可以看到长方形的物体有 ()个。 三、仔细观察，在小朋友看到的图形下面的里画。(每小题 3 分， 共 6 分) 1 2 四、想一想，连一连。(共 28 分) 1下面的四幅图分别是谁看到的？(8 分) 2下面的四幅图分别是谁看到的？(8 分) 3下面三张照片分别是明明站在大象的哪个位置拍到的？(12 分) 五、按要求做题。(共 29 分) 1 (1)从后面看图形 A，看到的形状是()。(2 分) (2)从上面看到的是，这个物体是()。(2 分) (3)从
4、右面看图形 C，看到的形状是()。(2 分) (4)从侧面看到的是，这个物体是()。(2 分) 2在()里画出看到的图形。 (1)从的侧面看，看到的是()。(3 分) (2)从的前面看，看到的是()。(3 分) (3)从的上面看，看到的是()。(3 分) 3把一个长方体纸盒的前面、侧面和上面分别写上不同的数字， 把它剪开后如图所示，用相同的数字标出对着的面。( 6 分) 4观察正方体，写出分别是从哪个方向看到的。( 6 分) 六、附加题：天才的你，试一试。(10 分) 一个正方体的六个面上分别标有 16 这 6 个数， 且相对面上的数 的和是 7。 (1)由相对面上的数的和是 7 可知，正方体
5、的前面是 2，和它相对 的面上的数是()；正方体的右面是 4，和它相对的面上的 数是()。 (2)除去前、后、左、右面上的数可知，上、下两个面上的数分别 是()和()。 (3)如果这个正方体的前面是 4，右面是 6，那么这个正方体上、 下两个面上的数分别是几？ 答案答案 一、1后 2圆 3(1)小丽 (2)小强 (3)小红 4(1)上侧前 (2)632 5 6小猴小鸟小熊 7113 二、1 2 3 4 5 6 三、12 四、1 2 3 五、1(1) (2)B 或 D (3) (4)B 2(1)(2)(3) 3 4上面右面前面 六、附加题： (1)53 (2)16(或 6，1) (3)这个正方体上、下两个面上的数分别是 2 和 5(或 5 和 2)。 【点拨】如果这个正方体的前面是 4，那么后面是 3；如果右面 是 6，那么左面是 1，所以它的上、下两个面上的数分别是 2 和 5(或 5 和 2)。
