外研版(一起)二年级下册Module 7-Unit 1 It's Children's Day today.-教案、教学设计--(配套课件编号:a0114).doc

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1、Module7 Unit1: Its Childrens Day today. 教学设计教学设计 教学目标:教学目标: 1.1.语言知识目标:语言知识目标: (1 1)掌握本课词汇:)掌握本课词汇:ChildrenChildrens s Day,Day, play,play, say,say, poem,dragonpoem,dragon dancedance (2 2)掌握本课重点句型:)掌握本课重点句型: DamingDaming isis doingdoing a a playplay withwith somesome children.children. SamSam isis sa

2、yingsaying a a poem.poem. TheyTheyrere doingdoing a a dragondragon dance.dance. 2.2.语言技能目标:会用所学的词汇和语言谈论正在进行语言技能目标:会用所学的词汇和语言谈论正在进行 的活动。的活动。 3.3.情感态度目标:通过学习,培养学生积极参与集体活情感态度目标:通过学习,培养学生积极参与集体活 动的意识,激发学生学习英语的兴趣。动的意识,激发学生学习英语的兴趣。 教学重难点:教学重难点: 重点:重点:本课词汇本课词汇 ChildrenChildrens s Day,Day, play,play, some,s

3、ome, say,say, poem,poem, class,class, dragondragon dancedance 难点:难点:会用所学的词汇和语言谈论正在进行的活动,对会用所学的词汇和语言谈论正在进行的活动,对 现在进行时所表示的意义有更深入的了解。现在进行时所表示的意义有更深入的了解。 教学过程:教学过程: 一、一、 激趣导入:激趣导入: 课件出示几个节日的图片,教师提问引导学生用英语说课件出示几个节日的图片,教师提问引导学生用英语说 说,这是什么节日?在这些节日里都会做什么?吃什说,这是什么节日?在这些节日里都会做什么?吃什 么?么? WhatWhat dodo youyou d

4、odo onon _?_? WhatWhat dodo youyou eateat on_?on_? 教师提问:教师提问:DoDo youyou likelike thesethese festivals?festivals? I I thinkthink thethe nextnext isis youryour favoritefavorite . . ItIts s youryour ownown festival.festival. 二、二、 新授部分:新授部分: 1.1.课件出示儿童节图片,教师提问:课件出示儿童节图片,教师提问:WhenWhen isis it?it?利用课利用课

5、件出示日期,介绍新词组件出示日期,介绍新词组“ChildrenChildrens s DayDay”, ,操练操练 认读。认读。 2.2.利 用 课 件 出 示 问 题 :利 用 课 件 出 示 问 题 : WhatWhat areare theythey doingdoing onon ChildrenChildrens s DayDay ? ? 3.3.看图,教师提问看图,教师提问: : WhatWhat areare theythey doingdoing ? ?课件揭晓答课件揭晓答 案:案:TheyTheyrere doingdoing a a play.play.详细讲解详细讲解“p

6、layplay”, , 操操 练认读。练认读。 4.4.看图,教师提问看图,教师提问: : WhatWhat s s sheshe doingdoing ? ? 课件揭晓答课件揭晓答 案:案:SheSheisissayingsayinga apoem.poem. 详细讲解动词详细讲解动词 “saysay”,名词,名词“poempoem”, ,通过中国古诗解释含义。通过中国古诗解释含义。 5.5.课件出示图片,课件出示图片,教师提问教师提问: : WhatWhat areare theythey doingdoing ? ? 课课 件揭晓答案:件揭晓答案:TheyThey arearedoingdoinga adragondragondance.dance. 讲解名词讲解名词“dragondragon”, ,词组词组“dragondragon dancedance”, ,引领学引领学 生操练认读。生操练认读。 三知识领会运用三知识领会运用: : 教师提问:教师提问:WhatWhat areare youyou doingdoingonon ChildrenChildrens sDay?Day? 用本课知识来说说自己儿童节正在做什么,用本课知识来说说自己儿童节正在做什么,

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