2021新人教鄂教版四年级上册科学6.17 制作与演奏(第二课时)ppt课件(含教案+视频+学习任务单+练习).zip

相关 举报
  • 6.17 制作与演奏(第二课时)ppt课件(含教案+视频+学习任务单+练习)
    • 制作与演奏(第二课时)-1教学设计.docx--点击预览
    • 制作与演奏(第二课时)-2课件.pptx--点击预览
    • 制作与演奏(第二课时)-3任务单.docx--点击预览
    • 制作与演奏(第二课时)-4练习题.docx--点击预览

文件预览区

资源描述
课程基本信息 课题制作与演奏第二课时 教科书 书名:义务教育教科书 科学 四年级 上册 出版社:人民教育出版社 湖北教育出版社 出版日期:2020 年 5 月 教学目标 教学目标: 1.科学知识: 知道影响乐器音调变化的因素。 2.科学探究: 能根据不同乐器的音调变化特点,进行音调的调整。 3.科学态度: 能对自己或他人制作的乐器,提出改进建议,并愿意倾听和分享。 4.科学、技术、社会与环境: 体会乐器之美。 教学重点: 能根据不同乐器的音调变化特点,进行音调的调整。 教学难点: 能根据不同乐器的音调变化特点,进行音调的调整。 教学过程 时 间 教学 环节 主要师生活动 (一) 提出和 聚焦问 题 展示学生自制的乐器。 (二) 科学实 践活动 1.介绍自制乐器的优势和不足。 2.引导学生对他人的乐器进行评价。 教师:听了这么多同学的分享,你们有什么想法? 3.根据他人建议进行改进 4、用自制的乐器进行演奏 拓展与 应用 你能利用身边的材料再制作一种其他类型的乐器吗? 制作与演奏制作与演奏( (第第二课时)二课时) 四年级 科学 四年级 科学 四年级 科学 在制作的过程在制作的过程中,中, 遇到遇到了哪些了哪些问题问题? ? 是是如何解决的如何解决的呢呢? ? 四年级 科学 四年级 科学 同样同样一件事情一件事情, 先后先后的顺序不同的顺序不同,会,会 出现不同的效果,所出现不同的效果,所 以以我们在做事之前,我们在做事之前, 要认真思考。要认真思考。 四年级 科学 四年级 科学 四年级 科学 四年级 科学 四年级 科学 四年级 科学 四年级 科学 四年级 科学 四年级 科学 四年级 科学 四年级 科学 四年级 科学 四年级 科学 四年级 科学 四年级 科学 四年级 科学 四年级 科学 四年级 科学 四年级 科学 利用利用身边的材料身边的材料 再制作一种其他类型再制作一种其他类型 的的乐器乐器。 挑 战 四年级 科学 四年级 科学 课程基本信息 课题制作与演奏第二课时 教科书书名:义务教育教科书 科学 四年级 上册 出版社:人民教育出版社 湖北教育出版社 出版日期:2020 年 5 月 学生信息 姓名学校班级学号 学习目标 1.科学知识: 知道影响乐器音调变化的因素。 2.科学探究: 能根据不同乐器的音调变化特点,进行音调的调整。 3.科学态度: 能对自己或他人制作的乐器,提出改进建议,并愿意倾听和分享。 4.科学、技术、社会与环境: 体会乐器之美。 课前学习任务 课上学习任务 改进自己制作的乐器。 推荐的学习资源 观看有关制作乐器的视频。 课程基本信息 课题制作与演奏第二课时 教科书书名:义务教育教科书 科学 四年级 上册 出版社:人民教育出版社 湖北教育出版社 出版日期:2020 年 5 月 学生信息 姓名学校班级学号 课后练习 再制作一种其他类型的乐器。 。
展开阅读全文
相关搜索
资源标签
版权提示 | 免责声明

1,本文(2021新人教鄂教版四年级上册科学6.17 制作与演奏(第二课时)ppt课件(含教案+视频+学习任务单+练习).zip)为本站会员(TECH)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


当前位置:首页 > 小学 > 科学 > 人教鄂教版(2024) > 四年级上册


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|