1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 基础组合练 13 一、语言文字运用 1下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是 ( ) “ 一带一路 ” 的提出虽然到现在只有短短的 3 年时光，但它在中国和世界的发展史册中留下了 浓墨重彩 的印迹。 申万宏源首席宏观分析师李慧勇分析称：从数据看来，外贸企业整体 积重难返 ，出口跌幅太大，短期内难有实质性好转。 一直以来，市立中学高度注重学生品德养成与成才教育的紧密结合，行为习惯养成，教育效果显著，典型整合 罄竹难书 。 公安部呼吁全社会共同抵制包括网络赌博在内的各类赌博活动，踊跃举报，无疑是 “ 斩草除根 ” ，让网上赌 博 韬光养晦 。 这里大型百货店
2、、百年老铺、各种小店 鳞次栉比 ，流行时装、药妆、首饰、箱包、食品等应有尽有，很适合旅游购物。 作者笔下的文字靓丽挺拔，在不同题材的文字中，我们总能读到他对 美轮美奂 事物的捍卫、对美好未来的追求。 A B C D 2下列各句中，没有语病的一句是 ( ) A对于校园里时不时发生在学生之间的欺凌事件，很多人都是漠不关心，直到出现严重后果，才会被人们重视。 B很多人都知道气候变暖主要源于老旧汽车和大型工业设施的废气排放造成的，却并不知道，饮食 习惯也影响着气候变化。 C阅读应该成为一种习惯，因为它不仅能改变人的思维方式，而且能开阔人的视野，开启人的智识发展进程。 D一次知识的考试只能检测出学生对所
3、学知识的掌握情况，而根本无法检测出学生的道德品质状况和人文素养。 3下列各句中，表达得体的一句是 ( ) A王教授是唐诗研究行家，他对李白诗风的论述非常透彻，真是抛砖引玉，让同学们大开眼界。 B志愿者为留守儿童们送礼物，小萌领到礼物非常高兴，她说： “ 谢谢叔叔阿姨，礼物我笑纳了。 ” C本报衷心呼吁大家踊跃投稿，不管名流大家还是文坛新人，我们都一 视同仁，唯以质量为=【 ;精品教育资源文库 】 = 准。 D令爱出身书香门第，琴棋书画，样样精通，如此大家闺秀，博通之人，当是小女学习的楷模。 4下面文段有三处推断存在问题，请参照 的方式，说明另外两处问题。 在北京一些地铁站周围，共享单车 “ 任
4、性 ” 停放现象明显：有的横亘在人行道上，妨碍行人走路；有的无序摆放，让本来就狭窄的非机动车停车区域更显紧张。可见只要允许共享单车运行，就会出现 “ 任性 ” 停放现象。只有停止共享单车的运行，才能保障道路畅通。共享单车停放现象表明，只有管理部门在行人和机动车方面出台新的措施，才能缓解交通拥堵。 不是只要允 许共享单车运行，就会出现 “ 任性 ” 停放现象。 。 。 二、古代文化知识 5下列关于文化知识的解说，不正确的一项是 ( ) A冠，帽子。古代男子十八岁时举行加冠礼，即戴上表示已成人的帽子，但体犹未壮，还比较年少 ，故称 “ 弱冠 ” 。 B进士及第，指科举时代经考试合格后录取成为进士，
5、科举殿试时的一甲三名，即状元、榜眼、探花，赐 “ 进士及第 ” 的称号。 C转运使，官名。 中国唐代以后各王朝主管运输事务的中央或地方官职。北宋前期转运使职权扩大，实际上已成为一路之最高行政长官。 D郊祭，是儒教礼仪中的重要部分。古代于郊外祭祀天地，南郊祭天，北郊祭地，祭的对象分为三类：天神、地祇、人鬼。 三、名篇名句默写 6补写出下列句子中的空缺部分。 (1)范仲淹说 “ 不以物喜，不以己悲 ” ，其实这种宠辱不惊的心态，类似庄子 逍遥游中的 “ _， _” 。 (2)在诗经 氓中，女主人公看到 “_ ，其黄而陨 ” 的景色，思及自己多年来的辛劳以及丈夫的负心，不由得悲从中来。 (3)辛弃疾
6、永遇乐 京口北固亭怀古中感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄的风流余韵 ， 那 经历 了 无数 风雨 ， 一 去不 返 了， 只留 下 京 口供 后 人欣 赏凭 吊 的 句子 是“_ ， _” 。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 答案精析 1 D 浓墨重彩：绘画或描述着墨多。使用正确。 积重难返：长期形成的不良的风俗、习惯不易改变。也指长期积累的问题不易解决。使用正确。 罄竹难书：把竹子用完了都写不完，形容事实 (多指罪恶 )很多，难以说完。褒贬误用。 韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。不合语境。 鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多形容房屋等密集。使用正确。 美轮美奂：
7、形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。用错对象。 2 D A 项偷换主语， “ 才会被人们重视 ” 的主语应该是 “ 欺凌事件 ” ，而不是 “ 很多人 ” 。B 项句式 杂糅， “ 源于 ?” 与 “ 是由 ? 造成的 ” 两种句式杂糅在了一起，可将 “ 源于 ”改为 “ 是由 ” 。 C 项语序不当，应将 “ 开阔人的视野 ” 和 “ 改变人的思维方式 ” 互换位置。 3 D A 项抛砖引玉：谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。用在此处不得体。 B 项笑纳：客套话，用于请人收下礼物。用在此处不得体。 C 项呼吁：向个人或社会申述，请求援助或主持公道。用在此处不得体，应改为 “ 欢迎 ” 。 4 (示例 ) 不是只有停止共享单车的运行，才能保障道路畅通 不是只有管理部门在行人和机动车方面出台新的措施，才能缓解交 通拥堵 5 A 古代男子二十岁成年，行加冠礼，又称 “ 弱冠 ” ，而非十八岁。 6 (1)且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮 (2)桑之落矣 (3)舞榭歌台 风流总被雨打风吹去
