重庆大学版三年级下册Unit 3 This Is My Father-Lesson 1-ppt课件-(含教案)-部级优课-(编号:a0b21).zip

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UNITUNIT 3 3 ThisThis isis mymy familyfamily 教学目标教学目标: : 1 1、能听、说、认读、能听、说、认读 fatherfather、mothermother、sistersister、brotherbrother 单词,并能单词,并能 在日常生活中使用;在日常生活中使用; 2 2、能运用句型、能运用句型 ThisThis isis mymy father.father.介绍自己的家人,并在实际情介绍自己的家人,并在实际情 景中运用;景中运用; 3 3、掌握并运用句型、掌握并运用句型 WhatsWhats youryour fathersfathers job?job? HesHes a a 教学重点教学重点: :句型句型 WhatsWhats youryour fathersfathers job?job? 教学难点教学难点: :单词单词 brotherbrother 的发音,句型的发音,句型 WhatsWhats youryour fathersfathers job?job?在实际情景中的运用。在实际情景中的运用。 课前准备课前准备: :教师准备本课用词卡、一套多媒体课件、一个房子及家具教师准备本课用词卡、一套多媒体课件、一个房子及家具 道具学生自备全家福照片。道具学生自备全家福照片。 板书设计板书设计: : ThisThis isis mymy familyfamily fatherfather mothermother ThisThis isis mymy sistersister brotherbrother WhatsWhats youryour fathersfathers job?job? HesHes a a ShesShes a a 教学过程教学过程 StepStep 1 1 Warming-upWarming-up GreetingsGreetings andand singsing a a fingerfinger song.song. StepStep 2 2 PresentationPresentation 1 1、TeacherTeacher sayssays : : DoDo youyou likelike watchingwatching TV?TV? DoDo youyou knowknow Angle?Angle? 观看视频,引入课题观看视频,引入课题 “This“This isis mymy family”family” 2 2、出示自己全家福引入自己的家人、出示自己全家福引入自己的家人 3 3、利用图片录音教授新单词及句型:、利用图片录音教授新单词及句型: fatherfather、mothermother、sistersister、brotherbrother ThisThis isis mymy father.father. WhatsWhats youryour fathersfathers job?job? HesHes a a WhatsWhats youryour mothersmothers job?job? ShesShes a a StepStep 3 3 PracticePractice 利用全家总动员节目,让学生帮助利用全家总动员节目,让学生帮助 ZOEZOE 全家进行闯关游戏,给予奖全家进行闯关游戏,给予奖 励励 第一关第一关 LetsLets chantchant 第二关第二关 beatbeat gamegame 第三关第三关 listenlisten、linklink andand saysay 第四关第四关 showshow timetime StepStep 4 4 summarysummary 各小组利用所得奖品营造的家各小组利用所得奖品营造的家 ,及观看图片视频进行情感教育,及观看图片视频进行情感教育 StepStep 5 5 HomeworkHomework 1 1、Say“ISay“I lovelove youyou!” toto youryour mothermother andand father.father. 2 2、IntroduceIntroduce youryour familyfamily toto youryour partner.partner.
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