重庆大学版三年级下册Unit 4 Put on Your Clothes-Lesson 1-ppt课件-(含教案+视频+音频+素材)--(编号：80fd5).zip

（说出你看到的颜色，注意：看到炸弹说嘭！）（说出你看到的颜色，注意：看到炸弹说嘭！） Fashion show(T台秀) t 执 教人：廖 益 Unit 4 Put on your clothes. You can get the ticket ,but you have to pass my test. Are you ready? 你们想要得到这场秀的入场券就必你们想要得到这场秀的入场券就必 须通过我的考验，你们准备好了吗须通过我的考验，你们准备好了吗 ？ Round One第一关第一关 You ready?Go go go! 准备好了么？开始吧！准备好了么？开始吧！ coat Now, lets see how to answer it. 我们一起来看看怎么我们一起来看看怎么 回答吧！回答吧！ Answer The ( ) one ( 色色)那一件。那一件。 进 色那一件色那一件 进 色那一件色那一件 The blue one The red one 请在此处添加标题 请在此处添加副标题 shirt Policeman and thief 警察抓小偷警察抓小偷 请在此处添加副标题 dress 请在此处添加标题 请在此处添加副标题 skirt 请在此处添加标题 请在此处添加副标题 Reading阅读阅读 Lets read all the sentences ！ 让我们把所有句子读一遍吧！让我们把所有句子读一遍吧！ Congratulations!You passed my first test. come on. 恭喜你们通过了第一关，加油！恭喜你们通过了第一关，加油！ Rules 规则规则 Round Four 第四关第四关 You are my model 你是我的模特你是我的模特 请在此处添加副标题 How to play 怎么玩怎么玩 Countdown倒计时倒计时 进 小小进 上台上台进 行展示。行展示。 Tips: Which is your _? The _ one. Put on your clothes. Its time to show. Congratulations!恭喜恭喜 Your show你们的秀你们的秀 Homework家庭作业家庭作业 Talk about the clothes with your friends. 和朋友谈论你的衣服。和朋友谈论你的衣服。 家庭作业家庭作业 用今天学习的句子和单词与朋友谈用今天学习的句子和单词与朋友谈 论服装论服装 UnitUnit 4 4 PutPut onon youryour clothesclothes 教学内容教学内容: : 1 1、单词：、单词：coatcoat、shirtshirt、dressdress、skirtskirt 。 2 2、句子：、句子：WhichWhich isis youryour coat?coat? TheThe brownbrown one.one. PutPut onon youryour clothes.clothes. 教学目标：教学目标： 1 1、知识目标：、知识目标： 学习怎样用英语表达服装，掌握相关的单学习怎样用英语表达服装，掌握相关的单 词（能够做到词（能够做到听、说、认读听、说、认读）coatcoat、shirtshirt、dressdress、skirtskirt 和句子和句子 WhichWhich isis youryour coat?coat? TheThe brownbrown one.one. PutPut onon youryour clothes.clothes. 2 2、技能目标：能正确运用句型、技能目标：能正确运用句型 WhichWhich isis your_?your_? TheThe _one._one. 3 3、情感目标、情感目标 ：激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极：激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极 性，引导学生积极与他人合作，在活动中培养学生的协作精神和竞性，引导学生积极与他人合作，在活动中培养学生的协作精神和竞 争意识，培养热爱生活的良好品德。争意识，培养热爱生活的良好品德。 教学重点：单词教学教学重点：单词教学 、 句子句子 WhichWhich isis your_?your_? TheThe _one._one. 教学难点：使用句型：教学难点：使用句型：WhichWhich isis your_?your_? 教学准备：教学准备：PPTPPT、多媒体文件、衣服、录音、多媒体文件、衣服、录音 教学过程：教学过程： 一、一、warm-upwarm-up 1 1、GreetingGreeting studentsstudents asas usual.usual. 2 2、Groups:Groups:告诉学生分组方式以及怎么获取分数。告诉学生分组方式以及怎么获取分数。 3 3、Game:Game: SharpSharp eyes.eyes. 4 4、LetsLets chant.chant. 二、二、Lead-in:Lead-in: 1 1、教师通过、教师通过 T T 台秀的视频引出课题：台秀的视频引出课题：PutPut onon youryour clothes.clothes. 2 2、教师通过动作引导课题中文意思，教读课题。、教师通过动作引导课题中文意思，教读课题。 三、三、PresentationPresentation 通过介绍新朋友的方式设立人物通过介绍新朋友的方式设立人物舞台秀经理。设立关卡舞台秀经理。设立关卡 学习单词和句子并且练习。学习单词和句子并且练习。 第一关：教读、听录音和玩游戏相结合的方式学会四个新单词：第一关：教读、听录音和玩游戏相结合的方式学会四个新单词： coatcoat、shirtshirt、dressdress、skirtskirt，并且学会基本句型：，并且学会基本句型：WhichWhich isis youryour coat?coat? TheThe brownbrown one.one. 教学完成后阅读所有学习的句子。教学完成后阅读所有学习的句子。 四、四、practicespractices 第二关：男女生交换练习句子：第二关：男女生交换练习句子：WhichWhich isis youryour _?_? TheThe _ one.one. 第三关：第三关：Game:Game:打开教师事先准备好的信封，拿出里面的未上色图打开教师事先准备好的信封，拿出里面的未上色图 片自己涂颜色，涂好颜色举手。老师随机挑选小记者用这节课学习片自己涂颜色，涂好颜色举手。老师随机挑选小记者用这节课学习 的句型：的句型：WhichWhich isis your_?your_?采访涂好的同学采访涂好的同学, ,回答的同学用句子：回答的同学用句子： The_oneThe_one。 第四关：学生看视频了解游戏规则，在第四关：学生看视频了解游戏规则，在 3 3 分钟之内，使用句型：分钟之内，使用句型： WhichWhich isis youryour _?_? The_one.The_one. PutPut onon youryour clothes.clothes.完成模特游完成模特游 戏，穿上自己的衣服。戏，穿上自己的衣服。 教师挑选小组学生上台展示。并给出相应的分数。教师挑选小组学生上台展示。并给出相应的分数。 5 5、FashionFashion showshow 学生自己当模特，穿上自己漂亮的衣服走秀，介绍自己的衣学生自己当模特，穿上自己漂亮的衣服走秀，介绍自己的衣 服：服：ThisThis isis my_.my_. 六、六、HomeworkHomework 学生回去和自己朋友谈论今天学到的新单词和句子。学生回去和自己朋友谈论今天学到的新单词和句子。