重庆大学版四年级下册Unit 6 How's the Weather Today -Lesson 2-教案、教学设计--(配套课件编号:b2246).doc

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1、hows the weather today? Teaching aims: 1.Canlistenreadsayandwritethese words.( warn/hot/cool/cold). 2Can say :Its warn/hot/cool/cold today, I want to.? Teaching point: Can report the weather with the words and sentences. Teaching aids: Radio,cards, ppt. Teaching period: Warm-up: 1.Greeting. 2.Sing s

2、unny day song. Presentation; 1.Show picture,look ask and answer A:hows weather today/ B:itsunny. A:So,It,s . A:Make a gesture. B:Guess and say 2.Learnhot 1)Teach 2)Teach h/h/-o/-t/t/ 3)Rising and falling read. 3.Teach warm/ cool/cold with the same method. 4.S read and ask. 5.Read together. Practice : 1.Show and read 2.Look and guess. Consolidation: Finish part2 and 4. Summary: Today we learn. Assessment: Someword and scores for “s”. Homework: Report the weather to your friend and family. White-board design: Hows the weather today? Hot Itscool Warm cool

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