1、, “好姐妹”等于“同性恋”? 2019-01-17 “好姐妹好姐妹”等于等于“同性恋同性恋”? 两个学生打架了。 准确地说,是一个女生打了一个男生一耳光。还好,男生克制住了自 己的情绪,没有反击。用他自己的话说:“我爸一直教育我,说男人不可 以打女人。”我相信,以“武力值”来看,人高马大的男生绝对可以“秒 KAO”该女生的!还好,幸好,他遵从他父亲的话,没有还击。 事情出来了,作为班主任自然要调查。原来事情的起因很简单:男生 跟女生 A 正在互相开一个一点都不过分的玩笑,旁边的女生 B 给 A 帮 腔,于是男生说了一句:“你们真是好姐妹!”结果,女生 A 竟然“秒暴”, 立刻给了男生一个耳光
2、!问其原因,A 说:“谁叫他骂我是同性恋?” 我问:“他哪里说你是同性恋了?只不过就说你们是好姐妹而已啊!这 句话一点都不过分啊!” 她说:“他说我们是好姐妹,就是骂我是同性恋!” 我愕然!什么时候“好姐妹”这个褒义词变成了她眼中的贬义词“同性 恋”了?难道随着社会的发展,这个词也像很多人眼中的“小姐”一词那样, 词义和感情色彩都发生变化了?作为语文老师,我怎么不知道?为防止冤 枉她,我特意向学校其他年轻的 90 后老师请教了一下,结果他们也不知 道“好姐妹”的意思变成了“同性恋”了。 好吧,就当我“无知”好了。而且,“同性恋”这个词到底是不是贬义 词,我也不关心,也不评价,以免招致“无妄之灾
3、”。当前,我最需要做的 事解决这次的打架事件。男生当然是受害者了,所以,必须要请女生的家 长过来。一通电话之后,女生 A 的父亲过来了。 为了避免“诱导读者往坏处想”的嫌疑,对家长的外貌、神态等等我就 不做很可能带有主观色彩的描述了。我把事情的经过给这位家长讲清楚 了,对我的讲述,旁边的女生 A 表示认同。之后,这位家长说话了:“虽 然我女儿打男同学的确不对,但他骂我女儿是同性恋,有错在先。”我再 一次愕然:“您也认为好姐妹这个词指的是同性恋?” “是啊!我平时在家里就是这么教育我女儿的。” 好吧,我知道问题的根源了!遇到这样的家长,我还能说什么呢?事 情已经出来了,好在男生也没有受伤,也没有揪住这件事情不放,也没有 告诉自己的家长。于是,我只好“大事化小,小事化了”,让女生当面向男 生道歉了事。至于这位家长,我只能不痛不痒地说几句,告诉他不要用成 人的观点(可是,有几个成人会是他那种观点呢?)来教育孩子,更不能 教育孩子遇到一点事情就用暴力的方式去解决。除此之外,我还能做什么 呢?我不仅不能做什么,还得压住心里的火。否则,我真想狠狠地教育一 下这位家长。 孩子与孩子之间的区别来自哪里?来自老师吗?有几个老师会把孩子 往坏处教? 为什么男生没有动手反击?因为他父亲一直教育他“男人不能打女 人”。 为什么女生会认为“好姐妹”就等于是“同性恋”?因为她父亲也这么认 为。