1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 基础组合练 41 一、语言文字运用 1下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是 ( ) 在过去的 80 年中，中外人士关于长征的书写 不绝如缕 ，以长征的故事为主题的图书层出不穷，其中不乏影响深远的经典之作。 魏源提出了 “ 师夷长技以制夷 ” 的战略性口号，把学习西方的 “ 长技 ” 提高到关系民族安危的层面来认识，这在当时可谓 空谷足音 。 在 2016 年 8 月的里约奥运会女子排球决赛中，中国女排续写昔日辉煌，勇夺奥运会冠军，主教练郎平 厥功至伟 。 华为公司在国外市场和思科、爱立信等通讯巨头 分庭抗礼 ，在国内市场 2016 年手 机出货量也已超
2、过苹果排在第一。 兰州市政府想要通过洒水降尘净化空气，出发点是好的。但也带来其他问题，引发市民非议，政府呼吁大家对此举不要 求全责备 。 短短几分钟，一幅幅 炉火纯青 的剪纸作品便呈现在我们眼前，孩子们丰富的创造力为每一幅剪纸作品注入了生命。 A B C D 2下列各句中，没有语病的一句是 ( ) A气候变化本是大自然的自我更新，而当今气候的急剧变化的原因是由于人类活动产生过多的二氧化碳破坏了大气构成引起的。 B与其说是人工智能战胜了李世石，还不如说是哈 萨比斯及其领导的团队战胜了李世石，更确切地说是集体智慧战胜了个体智慧。 C缺乏必要的科学素养，不仅可能会延缓或者阻碍国家相关科研项目的决策与
3、实施，甚至会影响公众做出科学、理性的判断。 D为有效疏解中心城市城区功能，缓解人口和公共服务压力，江苏未来五年将鼓励大中城市周边的小城镇发展成为生态卫星城。 3下列各项中，衔接恰当且语言表达得体的一项是 ( ) 滨海中学的李老师向 “ 市政府应急办 ” 微信公众号反映：滨海中学校门口两旁的人行道长期被周边住户停放的车辆占用，导致学生上学、放学期间只能被迫行走在机动车道上， 险象环生。 _。十分感谢！ A希望有关部门尽快解决好这一问题，不得有误，切实保障学生出行安全。 B希望有关部门能为市民尽一份绵薄之力，尽快解决占道问题，确保学生出行安全。 =【 ;精品教育资源文库 】 = C希望有关部门能重
4、视这一情况，采取相应措施，确保学生出行安全。 D如果有关部门能尽快解决这一问题，确保学生出行安全，必定感激涕零。 4在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。 乡土文化，无论是物质的、非物质的都是不可替代的无价之宝。对乡土文化 的保护和延承也必须覆盖物质的、非物质的各个领域， _ ，即使要利用它发展旅游等产业，也要突出 “ 保护第一 ” 的原则。对乡土文化最有效的保护是 _ 。所谓 “ 积极的延承 ” 指的是：既要继承乡土文化传统的东西，也要适应现代生活需求创造新的东西；既要保护好原生态乡土文化，又要创造新生态乡土文化。所谓 “ 全
5、方位的延承 ” 指的是：既要延承乡土文化的 “ 文脉 ” ，也要有选择地延承作为乡土文化载体的 “ 人脉 ” ；既要延承乡土文化的物质表象，即 “ 形似 ” ， _ ， 即 “ 神似 ” 。 二、古代文化知识 5下列关于文化知识的解说，不正确的一项是 ( ) A九州，代指中国。我国古代分天下为九个行政区，称为 “ 九州 ” 。 B二帝三王，指帝尧、帝舜和夏商周三代的开国君主禹、汤、周文王 (或周武王 )。 C中国，指中原地区。古代华夏族建国于黄河流域一带，以为居天下之中，故称中国。 D六艺，诗书礼乐春秋和左传六种经书的合称。 三、名篇名句默写 6补写出下列句子中的空缺部分。 (1)荀子 劝学中
6、表明君子可以不断提高、完善自己的前提条件是 “_ _” 。 (2)杜甫在登高中写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势，又抒发时光易逝、壮志难酬的句子是 “_ ， _” 。 (3)欧阳修在醉翁亭记中描写山间春、夏之景的名句是 “_ ，_” 。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 答案精析 1 B 不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多形容局势危急或声音细微悠长。此处用错对象。 空谷足音：在空寂的山谷里听到人的脚步声，比喻难 得的音信、言论或事物。此处用来形容 “ 魏源提出了 师夷长技以制夷 的战略性口号是极难得到的言论 ” 符合语境。 厥功至伟：在某件事上，他 (他们 )的功劳很大。此
7、处用来形容 “ 主教练郎平功劳很大 ” 符合语境。 分庭抗礼：原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来指双方平起平坐，实力相当，可以抗衡。此处用来形容 “ 华为公司、思科、爱立信等通讯巨头彼此平起平坐 ” 不合语境。 求全责备：苛责别人，要求完美无缺。此处用来形容 “ 大家对于政府通过洒水降尘净化空气的做法不要要求十全十美 ” 符合语境。 炉火纯青：比喻学问、技术等达到了纯 熟完美的地步。此处用来形容 “ 剪纸作品 ” 用词不当。 2 B A 项句式杂糅， “ 原因是 ”“ 由于 ? 引起的 ” 杂糅，应去掉 “ 由于 ” 和 “ 引起的 ” 。C 项语序不当，应将 “ 不仅可能 ”
8、和 “ 甚至 ” 后面的内容调换位置。 D 项语序不当，应将 “ 未来五年 ” 移至 “ 发展 ” 之前。 3 C A 项 “ 不得有误 ” 是命令语气，语气生硬，不适合该场合。 B 项 “ 绵薄之力 ” 是谦辞，只能用于说话人自己，不能用于他人。 D 项 “ 必定感激涕零 ” 与空后的 “ 十分感谢 ” 重复。 4 (示例 ) 而且保护始终是第一位的 积极的全方位的延承 也要注意延承乡土文化的精神内涵 5 D “ 六艺 ” 不包括左传，应是 “ 诗书礼乐易和春秋六种经书的合称 ” 。 6 (1)(君子 )博学而日参省乎己 (2)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 (3)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴
