（精）浙摄影版（2020）六年级上册信息技术第10课 人脸识别ppt课件（含教案+视频）.zip

第第 1010 课课 人脸识别人脸识别 教学目标：教学目标： 了解人脸识别技术的应用 体验人脸识别技术 认识人脸识别的过程 教学重点：教学重点： 了解人脸识别技术的应用 体验人脸识别技术 教学难点：教学难点： 体验人脸识别技术 教学过程：教学过程： 情境对话导入情境对话导入 播放人脸识别新闻视频 李小华：新闻里说,现在可以刷脸吃饭,用的是什么技术啊? 小精灵：这里用到了人脸识别技术。 人脸识别,就是计算机识别人脸的技术,能根据人的脸部特征,识别出不同的 人脸,达到身份识别的目的。 一、人脸识别的应用 人脸识别技术已得到广泛应用,如身份验证、人流量统计、驾驶行为分析、 人脸检测等。 想一想 人脸识别还有哪些应用? 人脸识别、人脸比对、人脸搜索等！ 可应用领域广：金融、司法、军队、公安、边检、政府、航天、电力、工 厂、 教育、医疗及众多企事业单位等。 二、人脸识别的体验 能提供“人脸识别”体验功能的平台有很多,例如:百度 AI 提供了“人脸检 测” “人流量统计” “人脸对比” “人脸搜索”等多种应用体验。 例如：人脸检测、人流量统计、人脸相似度比对 试一试 选择人工智能开放平台,体验人脸识别的各种开放演示功能。 探究人脸检测与分析。（用摄像头） 探究多人脸检测。 探究跨年龄人脸识别。 探究五官定位。（用摄像头） 探究人脸比对。 探究人脸搜索。 三、人脸识别的过程 人脸识别的关键是特征提取。最初,人脸识别依靠识别面部关键点,如眼睛、 鼻子、嘴、下巴等。现在,人脸识别技术可以在人脸上捕捉到 3 万多个特征,识 别双胞胎也轻而易举。人脸识别技术不仅可以识别静态图像,还可识别行走甚至 跑跳的动态图像,即便是在光线昏暗的环境下,人脸识别也能很好地完成任务。 人脸识别流程（如图） 人脸识别、文字识别都属于图像识别,通过特征提取与比对来识别图像。图 像识别还有许多类别,如植物识别、动物识别、地标识别、人体识别、视频识别 等。 想一想 你还在哪里见过人脸识别技术的应用? 火车站刷脸检票进站、学校门口刷脸进校、红绿灯路口、酒店 练习 1.网上搜一搜,人脸识别技术有哪些新的发展。 2018 年，人脸识别技术在更多的领域解锁了更多应用,如公共安全、信息 安全、政府职能、场所进出等。 现在，进一步提升了人脸识别的精确度，可在智能家居中用作门禁系统以 及鉴权系统等。 2.用人工智能开放平台中的“图像识别”功能,识别动植物等图像,观察识别的 准确率。 四、课堂小结 今天，我们学习了什么知识？ 了解人脸识别技术的应用，选择人工智能提供的“人脸识别”体验功能的 平台体验人脸识别技术，认识人脸识别的过程！ 五、板书设计 了解人脸识别技术的应用 人脸识别 体验人脸识别技术 认识人脸识别的过程 人脸人脸识别新闻识别新闻 情境对话导入：情境对话导入： 人脸识别：计算机根据人的脸部特征,识别出 不同的人脸,达到身份识别的目的。 一、人脸识别的应用一、人脸识别的应用 人脸识别技术已得到广泛应用,如身份验证、 人流量统计、驾驶行为分析、人脸检测等。 想一想想一想 人脸识别还有哪些应用? 人脸识别、人脸比对、人脸搜索等！ 可应用领域：金融、司法、军队、公安、边检、 政府、航天、电力、工厂、教育、医疗及众多企事 业单位等。 二、人脸识别的体验二、人脸识别的体验 能提供“人脸识别”体验功能的平台有很多, 例如:百度AI提供了“人脸检测” “人流量统计” “人脸对比” “人脸搜索”等多种应用体验。 人脸识别技术获得人脸五官特征后,可以发挥什么作用呢? 中国首例成功使用人脸识别技术寻找走失儿童 试一试试一试 选择人工智能开放平台,体验人脸识别的各种开放演示功能。 探究人脸检测与分析。（用摄像头） 探究多人脸检测。 探究跨年龄人脸识别。 探究五官定位。（用摄像头） 探究人脸比对。 探究人脸搜索。 三、人脸识别的过程三、人脸识别的过程 人脸识别的关键是特征提取。最初,人脸识别 依靠识别面部关键点,如眼睛、鼻子、嘴、下巴等。 现在,人脸识别技术可以在人脸上捕捉到3万多个特 征,识别双胞胎也轻而易举。人脸识别技术不仅可 以识别静态图像,还可识别行走甚至跑跳的动态图 像,即便是在光线昏暗的环境下,人脸识别也能很好 地完成任务。 人脸识别、文字识别都属于图像识别,通过特 征提取与比对来识别图像。图像识别还有许多类别, 如植物识别、动物识别、地标识别、人体识别、视 频识别等。 想一想想一想 你还在哪里见过人脸识别技术的应用? 火车站刷脸检票进站、学校门口刷脸进校、红 绿灯路口、酒店 练习 1.网上搜一搜,人脸识别技术有哪些新的发展。 2018年，人脸识别技术在更多的领域解锁了更多应 用,如公共安全、信息安全、政府职能、场所进出等。 现在，进一步提升了人脸识别的精确度，可在智能 家居中用作门禁系统以及鉴权系统等。 2.用人工智能开放平台中的“图像识别”功能,识 别动植物等图像,观察识别的准确率。 四、课堂小结四、课堂小结 今天，我们学习了什么知识？ 了解人脸识别技术的应用，选择人工智能提供 的“人脸识别”体验功能的平台体验人脸识别技术， 认识人脸识别的过程！ 五、板书设计五、板书设计