外研版(三起)三年级下册Module 7-Unit 1 We fly kites in spring.-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:108bd).doc

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1、Module 7 Unit 1We fly kites in spring. 一、一、Teaching objectives (一)、Knowledge and skills: 1、会听、说、读:spring、 summer、 autumn、 winter、 warm、hot、 cool、 cold 这八个单词。 2、全体学生能初步运用“Its warm in spring. We fly kites in spring.”等 语句描述季节、天气及不同季节人们从事的活动。 (二)、Process and method: Team to explore cooperative learning

2、method Object teaching method (三)、Emotional attitude and values: 能在积极参与活动,与他人合作完成任务的过程中获得学习乐趣和学习成 就感。 二、二、Key teaching points 全体学生能听、说、读句子 Its warm in spring. We fly kites in spring.等语 句描述季节、天气及不同季节人们从事的活动。 三、三、Difficult teaching points 全体学生能运用句型 Its warm in spring. We fly kites in spring.等语句描 述季节、天

3、气及不同季节人们从事的活动。 四、四、Teaching aids preparing PPTword cardsFlash animation 五、五、Teaching steps Step1 Warm-up and lead-in 1. Greetings. 2. Divide into groups. 3. Describe the picture “summer”, and ask “Whats the season?” 4. Say the chant of Part 1. Step 2 Task presentation Show a picture of spring and as

4、k. T: Do you like spring? Today well learn Module7 Unit1 We fly kites in spring. Show the task. 一、学习词汇: 1、Four seasons(四个季节) spring(春天)summer(夏天) autumn(秋天)winter(冬天) 2、描述季节的形容词: warm(暖和的)hot(热的) cool(凉爽的)cold(寒冷的) 二、全体学生能初步运用 Its warm in spring. We fly kites in spring. 等语句描述季节、天气及不同季节人们从事的活动。 Step3

5、 Text learning 1. Listen to the CD-ROM, and answer “How many seasons?” 2. Watch and listen to the CD-ROM,then fill in the blanks. Its _. Its _ in spring. We _ in spring. According to the answers, show the new words “springwarmwefly”. 3. Watch and listen to the CD-ROM again,then fill in the blanks. I

6、ts _. Its _ in summer. We _ in summer. According to the answers, show the new words “summerhot”. 4. Watch and listen to the CD-ROM for the third time, then fill in the blanks. Its _.Its _. Its _ in autumn.Its _ in winter. We _ in autumn.We _ in winter. According to the answers, show the new words “a

7、utumncoolwinter cold”. 5. Listen, point and repeat. Step4 Practice 1.火眼金睛。 2. Match the pictures and the sentences. Step5 Task completion Talk about the pictures in groups. For example: A: Whats your favourite season? B: Its spring. A: What do you do in spring? B: I fly kites in spring. Step 6: Summary and homework 1. Sum up what we have learnt today. 2. Homework: (1)Copy the new words five times. (2)Read the text three times. 板书:Module 7 Unit 1 We fly kites in spring. springwarmfly kites summerhotgo swimming autumncoolplay football wintercoldgo skating

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