- 外研2011课标版三年级起点(陈琳主编)_三年级下册_小学英语_Module 10_Unit 2 Shes got an orange sweater._ppt课件_(含教案)__(编号:04f4b)
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资源描述
外研版 三起三下 Module 10 Unit2 (A Rainbown) a green and yellow T-shirt brown trousers an orange sweater a white coat brown shoes a red dress a black skirt (哪件衣服先飞走?) Describe what they have clothes? 播放活动4CD-ROM 播放活动1 动画 播放课文CDROM Retell the text: Work in goups. 在小组内小组给Sam 挑选衣服。 先自己在发给你的图片上画一画,再 涂上色。然后小组内交流,并选出最 好的,全班进行评比。 可使用句型 1、Has he got.? 2、He has got. Homework: 1、给自己的吉祥物选择衣服。 2、 书写字母“Xx,Yy,Zz”。 UnitUnit 2 2 ShesShes gotgot anan orangeorange sweater.sweater. 一、教学目标一、教学目标 1、语言知识目标:通过学习掌握新单词:brownbrown、orangeorange、whitewhite、sweatersweater、skirt.skirt. 2、能力目标:通过练习,能简单的谈论搭配衣服。 懂得听和说 Shes /Hes got.句型 二、教学重难点二、教学重难点 重点:Shes /Hes got.句型。 难点:Shes got=She has got Hes got =Hes got 三、教具准备三、教具准备 课件、CD-ROM 等。 四、教学过程四、教学过程 StepStep 1 1、 WarmingWarming upup 1.Warming1.Warming upup (1)T:Good morning ,boys and girls. Ss: Good morning, Miss Huang . T:How are you today? Ss: Im fine. And how are you? T: Im fine, too. Thank you. (2)Sing a song: A RAINBOW 以歌曲提前引入,活跃了课堂气氛,提高学习兴趣 2 2FreeFree talktalk T: Ive got a green sweater .Have you got a sweater ? S:Yes, Ive got a green sweater ,too./No ,I havent got a sweater . 3.Elicitation3.Elicitation T:What colour sweater has Sam got ? Lets watch the cartoon. 由此导入课题,播放 SB 活动 1 Ask some questions: A、 What colour is sams sweater ? B、 What happened(发生)? Let students answer the questions. 设置问题,使学生了解课文内容,将新授单词提炼出来。Show a class photo.让学生 理解 class photo 的意思。教学 class photo 板书:class photo 学生跟读光盘、齐读活动一。 4.Prensentation4.Prensentation (1 1)T:Look !Our friend Panpan .Can you coordinates his clothes well? 播放 SB Unit1 活动 2,回答问题 S1:A green sweater and a brown trousers. An orange sweater and a blue skirt . (2 2)Listen and repeat. (3 3)操练板书单词:orange、brown、trousers、white、skirt 采用快指快读的方法,玩炸弹的游戏,进一步巩固加深单词 (4 4)课文展示:先师生朗读,然后小组内分配角色朗读,最后请小组上台展示。 及时评价,老师给表现好的小组加 (5 5) PPT 展示单词,采用升降调跟老师一起读一遍。请表现好的学生当小老师领大 家认读单词。 火眼金睛:快速闪出单词,学生快速站起来抢答。 表现积极的同学和最快反应的同学给所在小组奖励 5.Consolidation5.Consolidation andand extensionextension (1)出示课本活动 4 的 PPT:Chant and point. (2)认读黑板上的单词。 6.Homework6.Homework 认读新单词,熟练认读所学课文。
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