(部编统编版小学语文教材解读)第703期:让生活更美好.docx

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1、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 703 期期 让生活更美好 让生活更美好是六年级上册第三单元的习作内容,这是一个 半命题作文,给学生提供的选项有:美食、旅行、梦想、创意、集邮、 阅读、种花、诚信、音乐这些提示词有的是高雅的兴趣爱好,有 的是优秀品质和能力。这就提示学生,是因为一些高雅的兴趣和优秀 的品质让我们的生活更加美好, 从价值观上引导学生培养积极的兴趣 爱好和优秀的习惯品质。 在泡泡中提示了音乐、种花、旅行三种兴趣为什么让生活更加美 好:音乐可以让心情放松,种花能够产生成就感,旅行让我看到不一 样的美景。但这样的提示还远远不够,无法让学生写出文章,反而会 让学生感觉像是

2、在回答两个问题:是什么让你的生活更加美好,为什 么? 所以,教学时,我们一定要指导学生通过具体的描述来表现生 活的美好。比如:写音乐让生活更美好,就要写几件事,当我考试不 理想,心情烦躁的时候,听什么音乐,具体描述音乐的旋律变化和我 心情的变化,让读者感同身受;当我和朋友闹了矛盾,闷闷不乐的时 候,听到什么音乐,我又产生了怎样的变化;当我一天的紧张学生, 感觉特别疲惫的时候,听什么音乐,让我放松下来,恢复了精神。写 旅行让生活更美好,可以具体描述两三次旅行的经过,描述旅行中的 所见、所闻、所感,表达对自然景观和人文景观的喜爱赞美之情,重 点表现旅行带给自己知识、情感和思想的收获。总体来说,这篇习作 还是训练叙事,在叙事中表达看法,融入情感,才能真正写好文章, 也就是本单元的习作要素要求的。

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