2021新教科版六年级上册科学2-2 《昼夜交替现象》ppt课件（含视频）.zip

2.2.昼夜交替现象昼夜交替现象 教科版教科版 六年级上六年级上 太阳东升，白昼开始；太 阳西落，黑夜降临昼和夜不 停地交替出现。昼夜交替是地 球上最常见的现象，它是如何 产生的呢？ 一、聚焦聚焦 昼 夜 一昼夜 24小时 二、探索 1.形成我们的假设。 画图说明你对昼夜交替现象的解释 。 2.交流我们的看法。 有多少种假设？我们的假设有什么 相同与不同？ 3.做模拟实验，初步检验我们的假设是否成立。 我们模拟地 球的自转 一手将手电筒 的光照射在地 球模型上，一 手转动模型。 手电筒代表 太阳。 模拟你提出 的所有假 设。 4.交流我们模拟实验的情况。 有昼夜交替现 象。 有昼夜交替现 象。 有昼夜交替现 象。 有昼夜交替现 象。 三、研讨 1.通过模拟实验，能够证明我们的假设吗？我们是根据什么来判断地球 模型上出现的昼夜交替现象的？ 2.能解释昼夜交替现象的假设有哪些，它们有什么不同？ 3.我们该如何进一步来确认哪一种假设是正确的呢? 地球与太阳 运动关系不 同。 如何确定地 球与太阳的 运动关系？ 不透明 白昼黑夜 24小时 随堂训练