新教科版2021-2022三年级科学上册第二单元《6我们来做“热气球”》课件.pptx

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资源描述

20212022新教科版小学科学 三年级 上册课件 一、 热气球是怎样升空和下降的呢? 二、探索 我们来做一个“热气球” 1.准备一个较大的塑料袋、一 个纸筒和一支蜡烛。 二、探索 我们来做一个“热气球” 2.观察加热前的实验现象是什么? (1)手感觉到的袋子中空气的温度变化。 (2)手拎袋子的力量变化。 (3)塑料袋绷紧程度的变化。 (4)袋子上升和下降的变化。 加热前,袋子没有明显变化。加热前,袋子没有明显变化。 二、探索 3.将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再 将塑料袋罩住纸筒,加热袋中的空气。 4.用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热 了,松开双手,观察接下来发生的现象。 5.重复几次实验,画下你观察到的现象。 我们来做一个“热气球” 加热一段时间,袋子逐渐变热膨胀,加热一段时间,袋子逐渐变热膨胀, 松手后上升到空中。过一会儿,热空气松手后上升到空中。过一会儿,热空气 变冷,袋子会下降。变冷,袋子会下降。 三、研讨 1.加热前后,你观察到的现象有何不同? 2.装有热空气的袋子会上升,你怎么解释呢? 空气受热体积膨胀。空气受热体积膨胀。 四、拓展 孔明灯为什么会升上高空呢? 四、拓展孔明灯为什么会升上高空呢? 膨胀膨胀 收缩收缩 空气受热体积膨胀空气受热体积膨胀 冷空气冷空气 下降下降 通风通风

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