1、20192019 三三年级语文下册年级语文下册第一第一单元试题单元试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . . 一、读拼音一、读拼音, ,写词语。写词语。(7(7 分分) ) rng hu chu f 1.春天来了,冰雪 轻风微微地 着,小燕子也从南方飞来,为春光 平添了许多生趣。 j lng hn j 2.鱼食刚被放入水中,大批的鱼儿就 过来,在水面上划出一道道 lin peng 3.荷花已经开了不少了。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小 ,有的 bo zhng p li 还是花骨朵儿,看起来 得马上要 似的。 二、给加点的多音字选择正确的读音二、给加点的多音字选择正确的读音, ,填
2、序号。填序号。(12(12 分分) ) qun jun 1.猪圈 ( ) 圆圈 ( ) 圈 占( ) 圈 养( ) sn sn 2.散 心( ) 松散 ( ) 散 漫( ) 散 布( ) gn gn 3.旗杆 ( ) 杆 秤( ) 栏杆 ( ) 笔杆 儿( ) 三、给加点字选择正确的解释三、给加点字选择正确的解释, ,把序号填在括号里。把序号填在括号里。(6(6 分分) ) 随:在后面紧接着向同一方向行动。顺从。任凭。 1.大家不得已,只得随 了他。( ) 2.请大家随 意点菜。( ) 3.一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随 风飘动。( ) 四、句子四、句子。(8(8 分分) ) 1.
3、也由南方飞来,为春光平添了许多生趣。(修改病句) 2.一阵微风吹过来,我就翩翩起舞 ,雪白的衣裳随风飘动。 句中 “翩翩起舞” 属于 式词语,像这样的词语还有 、 。 我也能用“翩翩起舞”这个词写一句话: 3.“千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了 烂漫无比的春天。 ”这句话运用了 的修辞手法,描绘了一幅 图。 我能仿写一个这样的句子: 4.河北人把尖头绿妈蚱叫作“挂大扁儿” 。(改为“被”字句) 五五、根据课文内容连一连。、根据课文内容连一连。(6(6 分分) ) 轻快有力的 春天 烂漫无比的 湖面 伶俐可爱的 翅膀 光彩夺目的 小燕子 波光粼粼的 图画
4、 旷亮无比的 天空 六、国学在线。六、国学在线。(10(10 分分) ) 1.梅子黄时日日晴, 。绿阴不减来时路, 。 2.江南好, 。日出江花红胜火, 。能不忆江南? 3.水光潋滟晴方好, 。 七、课文回顾。七、课文回顾。(7(7 分分) ) 1.燕子一文描绘了 的春景,赞美了 的小燕子,表 达了作者 的心情和对小燕子的 之情。 2.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 ”这句话中“挨挨挤挤”一词说明 荷叶 ， “碧绿”写出了荷叶的 美,“ ”写出 了荷叶的形状。 3.昆虫备忘录一文中,“它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一 样的角”一句写出了独角仙的 特点。 4.三衢道中一诗
5、中,“小溪泛尽却山行”一句交代了诗人先走 , 再走山路, “却” 的意思是 。 从 “ 、 、 ” 这些地方可以看出,这首诗写的是 时节的景色。 八、口语交际。八、口语交际。(5(5 分分) ) 春天里,好玩的地方可多了,我们去哪儿春游呢?提出自己的想法和同学讨论。说 说你选择的这个地方有什么好玩的可以开展哪些活动,并写一写。 九、阅读九、阅读。(19(19 分分) ) 小白鹅小白鹅 我爱小白鹅! 我家的小白鹅可漂亮哩。红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额头上 突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望; 一身雪白的衣裳,在阳光的照耀下,还闪闪发光哩;两
6、只翅膀像两把大扇子,一扇起来, 呼呼作响;一双扁扁的小脚支撑着肥胖的身子,闲时,摇摇摆摆踱着方步。 小白鹅生气的时候很可爱。它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠 狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,你只要拍拍手、跺躁脚,就 能把它吓住。 小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌 轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐 向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有 时它仰着脖颈对着天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,嘟、嘟、嘟水面上泛起 一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还不时地翻着跟头 哩! 小白鹅吃饱了,玩够了,到了中午就回家
7、生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有 三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!” 1.照样子,写词语。(4 分) 又扁又宽 又( )又( ) 又( )又( ) 2.第 2 自然段先总写小白鹅很漂亮,然后从 、 、 、 、 、 这几个方面具体地介绍。(6 分) 3.写出三个与文中加点词“徐徐”意思相近的词语。(3 分) 4.把第 3 自然段中描写小白鹅生气时的样子的句子写下来。(2 分) 5.“我”为什么喜爱小白鹅?(4 分) 十、写作。十、写作。(20(20 分分) ) 春天到了,到处都生机勃勃。请你选择家乡的一处春景写一写。写之前先仔细观 察,再抓住景物的特点进行描写。题目自拟,语句通顺。
