1、20192019 五年级语文五年级语文下册下册第五单元第五单元试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、基础运用一、基础运用。 1.读拼音，写汉字 bn wn jn _裂 _劣 负_请罪 u chn no _计 _相 抓耳_腮 2.选字填空 付付 咐咐 意意 义义 益益 （1）我得吩_军匠们，叫他们故_迟延。 绝绝 决决 既既 即即 （2）蔺相如见秦王_口不提交城换璧的事，立_想出了主意。 毫毫 豪豪 挨挨 换换 带带 戴戴 代代 （3）蔺相如见秦王丝_没有拿城_璧的诚意，一回到宾馆，就叫手 下人化了装，_着和氏璧抄小路先回赵国去了。 题题 提提 冈冈 岗岗 （4）武松_了哨 棒，
2、大踏步走上景阳_来。 责责 债债 （5）我大哥是负_列车调度的一名调度员。 3.根据意思写成语 （1）惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观形势，决定策略。 _ （2）无法估价的宝物。_ （3）团结一致，共同努力。_ （4）表示向人诚恳认错赔罪。_ 4.读下面的句子，联系上下文解释句子中括号里的词语 （1）那时候秦国（理屈），就没有动兵的理由。 理屈：_ _ （2）他蔺相如有什么（能耐），就靠一张嘴，反而爬到我的头上去了。 能耐：_ _ （3）武松拿起碗来（一饮而尽），叫道：“这酒真有（气力）！主人家，有饱肚 的拿些来吃。” 一饮而尽：_ _ 气力：_ _ （4）这时候天 快晚了，
3、你还过冈，（岂 ）不白白送了（自家）性命？ 岂：_ _ 自家：_ _ （5）近因景阳冈大虫伤人，但有（过往）客商，可趁午间结伙成队过冈，（请勿 自误）。 过往：_ _ 请勿自误：_ _ （6）“弼马温”果然（神通广大），小将打不过他，（败阵）下来。 神通广大：_ _ 败阵：_ _ 5.用恰当的关联词语填空 （1）我们_有缺点，_不怕别人指出。 （2）李明_在全校语文竞赛中获得了第一名，_在全区语文竞赛中 也获得了第一名。 （3）_他天天坚持体育锻炼，_身体一直很好。 （4）音乐_能给人以美的享受，_能陶冶人的性情。 （5）武松_胆量过人，_力大无比。 6.写出下列句子的修辞手法 （1）天上的星
4、星快活地眨着眼睛。_ （2）武松吃了一惊，酒都变做冷汗出了。_ （3）今晚的月亮就像一面圆镜。_ （4）这时天快晚，你还过冈，岂不白白送了自家性命？_ 7.将下列歇后语补充完整 （1）孔明借东风_ （2）关公赴会_ （3）徐庶进曹营_ （4）梁山泊的军师_ （5）孙猴子的脸_ 8.草船借箭的前因后果要从表面到看实质，借箭的原因表面看是_， 实质是_。借箭的结果表面是_，实质是_。 9.将下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话 _河面长满了春水。 _几只小鹿在溪边散步。 _春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 _它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑 袋欣赏自己映在水里的影子。 _一个个木排随着流水
5、往前淌，像一支舰队在前进。 _山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。 二、阅读理解。二、阅读理解。 10.阅读短文，完成练习。 诚实和信任比金钱更重要诚实和信任比金钱更重要 一天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度 仍很差。 快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声，我以为汽车出了 故障，赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一 辆小红车停在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但 它毕竟是停着的，责任应该在我。 我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车的雨刷下。纸条 上，我写明
6、自己的姓名、电话，希望车主和我联系。 事隔三天，一位陌生的男子打来电话，他就是小红车的主人。 “噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。” “没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。” “不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，我把钱寄给你。” “不用了， 没几个钱。 你在无人知晓的情况下主动给我留了纸条。 这使我很感动。 ” “这是应该的，这笔费用应由我支付。” “不，人和人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金 钱更重要。我再一次谢谢你！”说完他摞下了电话。 我很后悔，居然没有问他的姓名、地址，也不知道他的年龄、职业。但他的“诚 实和信任比金钱更
7、重要”的话却深深地印在了我的脑海之中。 （1）写出下列词语的反义词。 超出_ 主动 _ 重要_ 无人知晓_ （2）把正确答案的序号填在括号里。 陌生男人的车左侧反光镜被“我”撞坏了，他打电话来是为了（ ） A.表示愤怒，要“我”赔偿损失。 B.表示歉意，因为他的车挡住了“我”的道。 C.“我”能主动留下姓名、电话的诚实举动感动了他，他要向我表示感谢。 （3）“诚实和信任比金钱更重要”这句话你是怎样理解的？ 三、习作。三、习作。 11.生活中，我们和许多人交往，如父母、亲戚、朋友、同学、老师他们做的 一件事，说的一句话，都可能给你启示，或让你明白了一个道理，从中选择一个人写 下来。注意把内容写具体，写清楚，写完后认真修改。题目自拟。
