1、高考语文课时作业本 （第（第 128128 练）练） 【基础训练】【基础训练】 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成 1-3 题。 半清早，几大朵()着程亮边儿的乌云，像刚刚炸裂开却又不甘心各自散去的大型冰 块，集拢在朝阳周围。有一块终于捂火盆似的一下捂住了太阳。顷刻间，密麻麻的吊线雨幕 从黑云底部垂搭而下，汾沱雨点儿齐崭崭波下来了! 只是暗了东方，天宇并不晦暗，云隙缝儿间透射出的一束束烂银般的光芒，将连天接地 的雨幕照射得()。 那珍珠似的雨滴一下子将地表万物波打得迷迷茫茫， 碧翠晶莹的棉花叶、 芭谷叶颤颤巍巍，僻啪乱响，亭亭株影在雨丝长弦下似笑似舞，半痴半醉。雨星砸在地上， ，雨沫泛亮，
2、仿佛白雾掠地，于是，人们称这雨为“白雨” 。 “白雨不过牛背” ，黄牛的一峰眷背可以秦岭亘天似的分划开晴阴两界。黄牛在拉犁，犁 沟那边刚刚耕耘翻掀起来的土地上是白花花的一派雨雾，这一边尚待翻耕的生茬地上，阳光 ()灿烂，一星儿雨也没有。方才还在那一边啄蟋蟀、叼红蛆洲的乌鸦、喜鹊，忽地撑开 翅膀，贴住地皮飞掠到犁沟这一边来了，齐愣愣抬头往那一边瞅。趁早凉钻进青纱帐里寻挖 猪草的村童们，急惶惶扔了短镰，倒翻了竹笼胡乱扣在小脑瓜上，大呼小叫，连 滚带爬，像风雨里覆了巢的小鸟，像荒火里乱了营的蚂炸 收鞭插犁的老农自言自语:“噢，今天是立秋!”丰硕而富饶的秋天，就这样大咧咧地降 临到八百里秦川上来了。
3、1.依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（） A.镶闪闪烁烁依然B.镶晶莹剔透竟然 C.围闪闪烁烁竟然D.围晶莹剔透依然 2.文中画波浪线的句子可改写成:“秋天就这样降临到八百里秦川上来了。 ”从语义上看 二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么?(4 分) 3.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处不超过 15 个字。 4.下面的文段在语言表达和标点方面有四处问题，请指出其序号并做修改，使语言表达 准确流畅、标点规范。 近年统计数据显示，中国大概有 35%的粮食没有被充分利用，币是被浪费掉了。 2018 年，中国科学院地理科学与资源研究所和世
4、界自然基金会联合发布中国城市餐饮食 物浪费报告显示，中国餐饮业人均食物浪费量为每人每餐 90 克左右，浪费率为 11.7%; 此外，大型聚会浪费率则达 38%，学生饭有 1/3 被扔掉，另一方面，受新冠疫情和全球性 蝗灾的影响，今年全球有 6. 9 亿人处于饥饿。 5.请对下面的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过 70 个字。 中国红十字会总会和教育部近日联合印发关于进一步加强和改进新时代学校红十字工 作的通知 ，将心肺复苏纳入教育内容。 每天都有数以万计的人发生心脏骤停，黄金抢救时间是发生心脏骤停之后的 4 分钟内， 每施延一分钟，患者的生存几率就降低 10%，因此，心肺复
5、苏纳入教育内容非常重要，多一人 学会，就可能多挽救一条生命。目前我国的心肺复苏普及率只有 1%，美国这一数据为 33%， 法国为 40%。中国急救领域专家推出2018 中国心肺复苏培训专家共识 ，指出全民参与是提 升我国心肺复苏普及率的终极策略。 二、古诗词鉴赏 阅读下面这首诗歌，完成 6-7 题 春寻河阳陶处士别业 岑参 风暖日墩墩，黄鹂飞近村。花明潘子县注，柳暗陶公门。 药碗摇山影，鱼竿带水痕。南桥车马客，何事苦喧喧。 注:潘子，指潘岳。潘岳为河阳令，树桃李花，人号日:“河阳一县花。 ” 6.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）(3 分) A.首联从景物描写入乎，将触觉与视觉相结合
6、，描绘出一幅和煦宜人的春日图景。 B.额联运用典故， “潘子县”与“陶公门”含蓄地抒发了作者对陶处士的赞美之情。 C.尾联在前三联写景状物的基础上直抒胸臆，表达作者对陶处士生活态度的认同。 D.这首诗语言清新质朴，风格近于田园诗，与作者为人熟知的边塞诗风差别较大。 7.概括诗中陶处士的形象特征，并结合诗句加以分析。(6 分) 三、古诗词情景默写 8补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)短歌行中运用比兴乎法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达诗人渴望贤才的心意 的诗句是: “，” 。 (2)( 登 高 中 杜 甫 为 我 们 营 造 了 一 幅 气 势 磅 礴 的 长 江 秋 日 图 的 诗
7、 句 是 “，” 。 (3)柳永的雨霖铃(寒蝉凄切)中， “，”两句 精彩的细节描写，将离别之情推向高潮。 【综合训练】【综合训练】 四、现代文阅读 阅读下面的文章，完成 1-3 题。 材料一： 洪涝等自然、地质灾害历来是危害文物安全的重要因素，古老的文物建筑在严重的自然 地质灾害面前尤为脆弱。受自然环境侵蚀和人为活动的影响，古桥梁、古城墙、古民居等文 物建筑，都是历经岁修、大修以及灾后重修才得以保存至今。我国文物建筑多为木构架结构， 且分布区城复杂，许多位于山区、河流湖泊、沟谷区域，更容易在自然地质灾害中受损。一 旦赶上极端天气，文物安全压力更是大增。 2016 年中秋，受台风“莫兰蒂”影响
8、，浙江泰顺的文兴桥、文重桥、薛宅桥被洪水冲毁。 我们当时第一时间通知当地居民注意抢救保护被冲散的廊桥木构件。在大家的努力下，三座 廊桥大部分木构件、石构件第一时间被搜寻回来，保证了廊桥后期的修复可以使用原构件， 再对抢救回来的原构件进行检测分析。我们综合考虑构件受力特征和构件残损的情况后，对 糟朽和开裂严重的伸臂梁、木拱架、木平梁等构件采用墩接、镶补、拼接和铁件加固的方法 进行处理。保证其可以再次使用。如今.廊桥以崭新面貌重新回到老百姓身边。 要持续发挥古建筑的作用，需要付出巨大的维护成本。从李冰修建都江堰以来.后人坚持 每年对都江堰水利工程进行维护。形成了包括岁修、大修、特修和抢修在内的维护
9、保养机制。 每年岁末，堰官利用枯水期对工程进行“体检”和“治疗”称之为岁修。隔几年，对整个工 程”全面体检”.对看不见的水下破损进行修理，就是大修。都江堰成为世界遗产后，对它的 日常监测更加科学化。 岁修与大修，对古老的文物建筑安全十分必要。要始终坚持以预防为主，将文物建筑的 抢险加固和保护性设施建设纳入文物保护工作的重点。总之，我国不可移动文物需要细致的 呵护，形成一套完整的预防灾害方案，方能“延年益寿” 。 (摘编自黄滋岁修机制为古建“延年) 材料二： 随着贴金工序的结束，沈阳故宫大政殿彩画工程日前竣工，这也意味着沈阳故宫古建筑 油饰彩画保护修复一期工程全部完成。该工程于 2013 年初正
10、式启动，工程范围为大清门、崇 政殿、左翊门、右翊门及大政殿共 5 处建筑。 沈阳故宫大政殿俗称八角殿，始建于 1625 年，自上世纪 50 年代修缮后，大政殿彩画已 近 70 年没有修缮。由于保护不善和管理不当，以及当时的经济能力有限，上世纪 50 年代的 修缮改变了部分彩画纹饰，新绘制纹样质量较差、笔触祖糙，而且部分使用了现代材料。而 这部分现代材料劣化性状与传统材料不一致，导致出现了起甲、变色、发黑的状况。又进一 步影响了原有彩画的保存现状。 古建筑修缮的第一个原则就是不改变文物的原状.尽量使用原材料、原工艺来进行修缮， 什么地方坏了就修什么地方，而不是进行整体、全面修缮。第二是遵循可逆性
11、的原则，就是 维修之后要让别人知道哪些修过，哪些是原始的。 大清门，崇政殿、大政殿油饰彩画保护修复工程的保护设计和修缮工作严格遵守“原材 料、原形制、原工艺、原做法”原则。在材料上，坚持使用传统矿物质原材，主要有群青、 石绿等；在形制上，一方面以原有彩画为基础，同时参考历史资料并结合清代官式做法进行 调整，使之更加符合大清门、崇政殿、大政殿的历史原貌;在工艺做法上，多次组织召开油饰 彩画工程专家论证会，聘请国内具有优秀彩画施工技术的匠师参与，坚持采用传统的清代官 式彩画工艺做法，确保地仗及彩画的质量。 (摘编自辛阳古建修缮，不求“返老还童” ) 材料三： 据统计，山西 73%以上的古建筑存在不
12、同程度的险情。古建告危，附属在古建筑上的壁画 情况亦岌岌可危。山西现存壁画约 2.4 万平方米，由于自然和人为因素的影响及外在环境的 改变，这些珍稀罕有的文化遗存出现了断裂起甲、空鼓酥碱等多种病害，其中相当一部分险 情严重。此外，一些古村落虽未废弃，但村中现代化新房比比皆是，传统风貌被破坏殆尽。 虽然山西古建筑保护一再被媒体及各地文物管理部门重视，但真正实施起来难上加难。 文物主管部门也承认，大量具有保护价值的古建筑尚未得到应有的保护。原因有二：一是缺 少资金;二是缺少人才和技术。 为了拓宽融资渠道，山西省曲沃县 2010 年出台了古建筑认领保护暂行办法 ，组织、 鼓励、引导民间资金认领保护古
13、建筑。古建认领，有效破解了“文物部门有心无力，民间力 量有力无门”的难题，为文化遗产保护找到了一条好出路。山西文物部门拟将核心、精华的 古建筑保护起来，把省保以下的文物全部放开，借助社会力量来维护。而山西省文物局则建 议，地方政府应负起文物保护的主体责任。将文物保护工作纳入市县政府目标责任考核体系， 让文物建筑有人负责、有计划、有钱养护和维修。此外，山西拟出台文物建筑构件保护管 理办法 ，让有关部门在监管时“有法可依、有理可循，对破坏行为进行制约。 “许多本应挽救与保护的古建筑，却在城镇化建设浪潮中遭到破坏。 ”中国民族建筑研究 会专门就堿镇化过程中古建筑及古村落保护与利用进行过调研，指出:对
14、于古建保护，首先要 摸清存在的问题，梳理出当地古建筑及传统村落的分类、分布及发展变化趋势，研究其发展 客观条件和内在相关因素。其次要立足于当地经济文化特点，确立“古建筑与传统村落保护 与利用”驱动力模式，形成兼顾各方利益的可持续发展的价值体系。第三是在规划建设上进 行探索，在保持古建筑和村落特色.特征和时代风貌的基础上，形成城镇化建设类型和利用模 式。 (摘编自邢兆远、李建斌如何留住历史的记忆 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3 分)（） A.受自然环境侵蚀和人为活动的影响，古桥梁、古城墙、古民居、古庙宇、古戏台等文 物建筑都会存在严重险情。 B.李冰自修建都江堰以后.坚持每
15、年对都江堰水利工程进行维护，形成了包括岁修、大修 等在内的维护保养机制。 C.沈阳故宫古建筑自上世纪 50 年代修缮后，已近 70 年没有进行任何修缮，主要是因为 国家当时的经济能力有限。 D.山西古建认领有效破解了“文物部门有心无力，民间力量有力无门”的难题，为文化 遗产保护找到一条好出路。 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3 分)（） A.古建筑是国家宝贵的历史文化遗产，需要国家和地方政府、文物部门、民族建筑研究 会等各方面共同维护。 B.要持续发挥古建筑的作用，需要付出巨大的维护成本，但由于资金不足，大量古建筑 尚未得到应有的保护。 C.被洪水冲垮的古廊桥可以再次使用，得益于大
16、部分构件被及时寻回和有关部门再对原 构件进行检测和修复。 D.为避免古建筑在城镇化建设中遭到破坏，要进行专门调研，探索建设规划，形成合理 建设类型和利用模式。 3.如何有效保护古建筑并继续发挥其作用?请结合材料简要回答。(6 分) 五、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成 4-8 题。 乐毅者，其先祖曰乐羊。乐羊为魏文侯将伐取中山魏文侯封乐羊以灵寿乐羊死葬于灵寿 其后子孙因家焉中山复国至赵武灵王时复灭中山而乐氏后有乐毅 乐毅贤，好兵，赵人举之。及武灵王有沙丘之乱，乃去赵适魏。闻燕昭王以子之之乱而 齐大败燕，燕昭王怨齐，未尝一日而忘报齐也。燕国小，辟远，力不能制，于是屈身下士， 先礼邓傀以招贤者。
17、乐毅于是为魏昭王使于燕，燕王以客礼待之。乐毅辞让，遂委质为臣， 燕昭王以为亚卿，久之。 当是时，齐湣王强，南败楚相唐眯于重丘，西摧三晋于观津，遂与三晋击秦，助赵灭中 山，破宋，广地千余里。与秦昭王争重为帝，已而复归之。诸侯皆欲背秦而服于齐。湣王自 矜，百姓弗堪。于是燕昭王问伐齐之事。乐毅对曰:“齐，霸国之余业也，地大人众，未易独 攻也。王必欲伐之，莫如与赵及楚、魏。 ”于是使乐毅约赵惠文王，别使连楚、魏，令赵吹说 秦以伐齐之利。诸侯害齐湣王之骄暴，皆争合从与燕伐齐。乐毅还报，燕昭王悉起兵，使乐 毅为上将军，赵惠文王以相国印授乐毅。乐毅于是并护赵、楚、韩、魏、燕之兵以伐齐，破 之济西。诸侯兵罢归
18、，而燕军乐毅独追，至于临菑。齐湣王之败济西，亡走，保于苔。乐毅 独留构齐，齐皆城守。乐毅攻入临菑，尽取齐宝财物祭器输之燕。燕昭王大说，亲至济上劳 军，行赏飨士，封乐毅于昌国，号为昌国君。于是燕昭王收齐卤获以归，而使乐毅复以兵平 齐城之不下者。 乐毅留构齐五岁，下齐七十余城，皆为郡县以属燕，唯独莒、即墨未服。会燕昭王死， 子立为燕惠王。惠王自为太子时尝不快于乐毅，及即位，齐之田单闻之，乃纵反间于燕，曰: “齐城不下者两城耳。然所以不早拔者，闻乐毅与燕新王有隙，欲连兵且留齐，南面而王齐。 齐之所患，唯恐他将之来。 ”于是燕惠王固已疑乐毅，得齐反间，乃使骑劫代将，而召乐毅。 乐毅知燕惠王之不善代之，
19、畏诛，遂西降赵。赵封乐毅于观津，号曰望诸君。(史记乐 毅列传) 4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）(3 分) A.乐羊为魏文侯将伐/取中山/魏文侯封乐羊以灵寿/乐羊死/葬于灵寿/其后子孙因家焉/ 中山复国/至赵武灵王时复灭中山/而乐氏后有乐毅 B.乐羊为魏文侯将伐/取中山/魏文侯封乐羊以灵寿/乐羊死/葬于灵寿/其后子孙因家焉/ 中山复国/至赵武灵王时复灭/中山而乐氏后有乐毅 C.乐羊为魏文侯将/伐取中山/魏文侯封乐羊以灵寿/乐羊死/葬于灵寿/其后子孙因家焉/ 中山复国/至赵武灵王时复灭/中山而乐氏后有乐毅 D.乐羊为魏文侯将/伐取中山/魏文侯封乐羊以灵寿/乐羊死/葬于灵寿/其后
20、子孙因家焉/ 中山复国/至赵武灵王时复灭中山/而乐氏后有乐毅 5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）(3 分) A.委质，向君主献礼，表示忠心。古代卑幼见尊长，不行宾主授受之礼，把礼物放在地 上后退出。 B.霸国，指春秋时代的齐国，因齐桓公曾是春秋五霸之首;战国时代的齐国仍然有“霸国” 余威。 C.合从，即“合纵” ，文中指东方六国诸侯联合抗拒西方的秦国;与合纵政策针锋相对的 是连横。 D.反间，指诱使敌方的间谍或其他人获得虚假情报，制造敌方的内部矛盾，进而伺机获 取胜利。 6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）(3 分) A.乐毅出身名门，早年便有贤名。乐
21、毅的先祖乐羊曾在魏文侯乎下任职，因功被封在灵 寿，后乐氏子孙辗转为赵国人。乐毅喜好兵法，赵国曾有人举荐他出来做官。 B.乐毅经历丰富，善于利用机会。沙丘之乱后乐毅离开赵国到了魏国，适逢燕昭王招揽 天下贤士，乐毅借为魏昭王出使的机会投靠燕国，并担任了燕国的亚卿很久。 C.乐毅审时度势，制定正确策略。燕昭王征求攻打齐国的意见，乐毅认为单独行动不易 获取胜利，建议联合赵、楚、魏等国一起攻击齐国，得到了诸侯们的热烈响应。 D.乐毅谋略过人，伐齐功勋卓著。留在齐国巡行作战五年，攻下齐国城邑七十多座，仅 仅留下莒和即墨两座城池围而不攻，日的在于收服人心，从根本上瓦解齐国。 7.把下面的句子翻译成现代汉语。
22、(8 分) (1)古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯调优非常之人称焉。(司马迁报任安书) (2)人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。(魏征谏太宗十思 疏) 高考语文课时作业本答案与解析 （第（第 128128 练）练） 【基础训练】 1. (3 分)A(镶”比“围”更准确传神;“闪闪烁烁”比“晶莹剔透”更符合本段多用叠 词的语言风格;“依然”比“竟然”更符合上下文语境，阳光灿烂并不出乎意料) 2. (4 分)秋天前面加上“丰硕而富饶”，语言生动形象，更能突出秋天的特征，表达 作者对这片土地的强烈情感。“大咧咧”运用拟人的修辞乎法，赋予秋天人的特征，亲切 自然。 评分参考:每点
23、2 分。意思对即可。 3.示例:闪溅开一片片薄纱似的雨沫;朝没有雨的这一边狼狈逃窜 评分参考:每处 2 分。意思对即可。 4.(4 分)结构混乱，“联合发布”的后面加“的”;“人均”与“左右”矛盾，去掉 “左右”;最后的逗号改成句号;缺少宾语中心词，“饥饿”后加“状态”。 评分参考:每处 1 分。 5. (5 分)心肺复苏被纳入教育内容，学会心肺复苏对挽救生命很重要，我国心肺复苏普 及率极低，全民参与是提升普及率的终极策略。 评分参考:第 1 句 2 分，其他 3 句每句 1 分。 6. (3 分)C(“直抒胸臆”不当) 7. (6 分)情趣高雅。“花明潘子县，柳暗陶公门”，描写出陶处士居所的
24、优美环境， 衬托出主人的雅趣和闲情;闲适洒脱。“药碗摇山影，鱼竿带水痕”写出陶处士服药养生、 持杆垂钓的自得其乐的生活情形;与世无争(淡泊名利)。与“南桥车马客”往来奔走相对 比，写出他远离尘嚣的安宁心境。评分参考:每点 2 分，其中概括 1 分，分析 1 分。意思对即 可。 8. (6 分) (1)明明如月何时可掇(2)无边落术萧萧下不尽长江滚滚来 (3)执 乎相看泪眼竟无语凝噎 评分参考:每空 1 分，有错误该空不得分。 【综合训练】 1. D(A.以偏概全，材料三说“山西 73%以上的古建筑存在不同程度的险情”，并不等于 全国所有文物建筑都会存在严重险情。B. 张冠李戴，原文说的是“从李
25、冰修建都江堰以来， 后人坚持每年对都江堰水利工程进行维护，形成了包括岁修、大修、特修和抢修在内的维护 保养机制”。C. 以偏概全，原文指大政殿彩画近七十年未做任何修缮，并非整个故宫建筑近 七十年未做任何修缮；“国家当时经济能力有限”只是原因之一，并未强调是主要原因。) 2. B(遗漏信息。根据文意可知，保护古建筑涉及资金、技术和管理制度等方面因素，资 金不足只是其中一个原因，不是唯一原因.) 3.坚持以预防为主，形成-套完整的维护保养机制，将抢险加固和保护性设施建设作 为工作的重点。遵循不改变文物原状和可逆性原则，尽量使用原材料、原工艺，局部修缮， 区别原始和维修.拓寬保护资金的融资渠道，培养
26、技术人才，制定相关的法律法规。立足 于当地经济文化特点.确立“古建筑与传统村落保护与利用驱动力模式形成兼顾各方利益的 价值体系。(答出以上任意 3 点得 6 分) 4. ( 3 分)D 5. ( 3 分)C(文中“合从”是联合抗齐) 6. (3 分)D(“留下莒和即墨两座城池围而不攻，目的在于收服人心，从根本上瓦解齐 国”理解错误) 7. (8 分) (1)古时候虽富贵但名字磨灭不传的人，多得记载不了，只有那些卓越超群的 人才被称道。评分参考:4 分，前两句每句 1 分，第三句 2 分。 (2)国君掌握帝王的重权，处在天地间重要的地位上，将推崇皇权的高峻，永保无穷的福 禄。评分参考:4 分，每句 1 分。
