2019人教版四年级语文下册期末试题2.docx

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1、2012019 9 四四年级年级语文下语文下册册期末试题期末试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、一、听力测试听力测试。 (5 5 分)分) 1、“马虎”的故事流传于 朝时代,由于画家画画马虎不分,酿成祸端,大 儿子 ,二儿子 。 2、 “马虎”的由来这个故事对你有什么警示? 二、二、写字测试写字测试。 (3 3 分) (把下面的句子认真抄写在田字格中)分) (把下面的句子认真抄写在田字格中) 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 三、三、语言基础语言基础。 (3030 分)分) 1、读拼音写词语,请把字端正、匀称地写在田字格里。 (8 分) n

2、 zn yu u bin qu ln y jin kn zu y x shn 2、比一比,再组成词语。(4 分) 绑( ) 绣( ) 喉( ) 拦( ) 帮( ) 秀( ) 猴( ) 栏( ) 3、把四字词语补充完整,并按求归类。(6 分) ( )( )而起 ( )( )救赵 ( )( )成塔 四面( )( ) ( )( )罗列 ( )( )不摧 描写山势的是: 表示人的精神和意志的是: 表示与战争有关的是: 4、选择正确的读音,在下面画“ ”表示。(4 分) 我们有病要去医院扎 (zh zh )针的时候不要乱挣扎 (zh zh)。 肥沃 (w yu) 蝙 (pin bin)蝠 5、按要求写句

3、子。(10 分) 我记下了好朋友的电话号码。(改成“把”字句和“被”字句。) 用关联词语把下面两个句子联成一句话。 语文课上,我们学到了知识。 语文课上,我们体会到了一种人生的哲理。 按提示扩写句子,不少于 2 处。 朝阳抚摸着大地。(什么样的朝阳?怎样抚摸着?什么样的大地?) 独坐敬亭山的作者是诗仙李白所作。(修改病句) 下雷雨的时候,我们不能在大树下避雨。(改成反问句) 四、四、语言积累。语言积累。(10(10 分分) ) 1、 照样子写成语:(2 分) 知己知彼(与战争有关) : 雄心壮志(人的精神和意志) : 2、 名句盘点:(6 分) 刘禹锡望洞庭后两句: , 。 翁卷写乡村人家很忙

4、碌的诗句是: , 。 ,豚栅鸡栖半掩扉。(王驾) 乾隆皇帝出上联:“花甲重逢,增加三七岁月。”纪晓岚是这样对的: 这学期学习了好几篇生命宝贵的课文,请把你在学习这些课文时积累的其中一个 句写下来(2 分) : 五、五、综合实践综合实践。(5(5 分分) ) 教师:通过学习, 同学们一定对外国名人有所了解, 你能说出三四个外国名人 的名字吗? 我: 教师:你最欢谁? 我: 教师:什么原因使你那么最欢他(她)? 我: 教师:你会向他(她)学习些什么? 我: 六、六、阅读理解。 (阅读理解。 (1515 分)分) 课内阅读(课内阅读(7 7 分)分) 我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却

5、从没看见过漓江这样的水。 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底 的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波,扩散出 一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。 1、 填空。 第一句话,作者用 、 和 对比,写出 了漓江的独特美。 (3 分) 第二句话,写漓江水的三个特点,是( ) 、 ( )和( ) 。 (3 分) 2、 根据前面提供的内容,把句子补充完整。 (1 分) 天气真热啊,热得 。 课外阅读(课外阅读(8 8 分)分) 登山观景登山观景 我们学校附近有一座山。星期天,我们登上山顶,往四周眺望家乡的景色。 往东看, 那是新

6、建的城镇。 城里有一排排高大的楼房, 一条条宽阔的街道。 往南看, 满眼是美丽的田野。田野里庄稼一片接一片,在很远的地方与蓝天连在一起。一条笔 直的公路穿过田野,通向远方。往西看,是一片果园。那里到处是茂密的果树。果园 旁边有一排平房,那就是我们可爱的学校。校园里鲜艳的五星红旗迎风招展,在一片 浓绿的衬托下,显得特别引人注目。往北看,一条大河伸向远方,大铁桥像一条钢铁 巨龙卧在大河上,一列火车正从铁桥上通过。河面上的船你来我往,十分繁忙。 我们的家乡多美好。我长大了,一定要把家乡建设得更加美好! 1、文章的第二自然段是按( )顺序来写的。 (1 分) 2、按短文内容填空。 (2 分) ( )的

7、街道 ( )的田野 3、请你用“ ”画出文中的中心句。 (1 分) 4、 文中画“ ”的句子运用了 的修辞方法, 把 比作 。(2 分) 、 5、请仿写画横线的句子写一句话。 (2 分) 七、七、习作。 (习作。 (3030 分)分) 你可能生活在农村,对农村的一草一木都非常熟悉,而且充满了感情;也许你生 活在城市,没见过绿油油的麦苗,也没看过可爱的小鸡、小鸭等,把你对农村生活的 感受、向往写下来吧!题目自拟,要写出自己的真情实感。 附:附:听听力力材料材料 “马虎”由来 宋朝有个画家,画画的水平很高,画什么就像什么。他就是有个特点:做事不认 真。 一天,这个画家想画一只老虎。画完老虎头后,刚要画老虎身子,就有人来找他, 他随后便出了门。他回来后又接着画,竟然在老虎头下面画了一匹马身子。 画家有两个儿子,他们都没有见过马,也没有见过虎。他大儿子看见画,问画家 是什么动物。画家随口回答:“马”。他的二儿子看见画,问他画什么,画家随口回 答:“虎。” 大儿子出门,碰到老虎后以为是马,准备抓来骑,结果被吃掉了。二儿子出门看 见了马以为是虎,吓得使劲跑,不小心把腿摔折了。 那幅“马虎”图烧了,以后做事再也不敢不认真了。

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