1、新课导入,找朋友,23 纸船和风筝,字词学习,我会读,山顶 风筝 纸船,松果 草莓 幸福,愿意 漂流 飘荡,自由地朗读课文,要求：读准字音，读通课文，想一想，本文写了一件什么事？,整体感知,松鼠住在（ ），小熊住在（ ），他们俩通过（ ）和（ ）成为好朋友。有一天，它们因为一点小事吵了一架，（ ）和（ ）又让他们和好了。,山顶,山脚,纸船,风筝,纸船,风筝,想一想，本文写了一件什么事？,整体感知,课文解读,1、松鼠和小熊分别住在哪里？,（一）、学习第1-6自然段,课文解读,（一）、学习1-6自然段,2、请女生扮演松鼠读第2自然段，男生扮演小熊读第4自然段，思考：,谁折的 纸船？,谁扎的风筝？,
2、松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。,小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？,他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。,纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。,风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。,3、请女生扮演小熊读第3自然段，男生扮演松鼠读5自然段，思考：它们的心情如何？,小熊拿起纸船一看，乐坏了。,松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。,小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”,小熊乐坏了,松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福
3、！”,小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”,松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”,纸船和风筝让他们俩成了好朋友。,可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。,（二）、学习第7-9自然段,小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。,1、吵架后，小熊是怎么做的？,2、吵架后，松鼠是怎么做的？,松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。,（二）、学习第7
4、-9段,1、默读第10自然段，思考：是谁先主动提出和好的？,过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。,如果你愿意和好 就放一只风筝吧！,（二）、学习第10-11自然段,2、默读第11自让段，思考：最后松鼠和小熊和好了吗？,傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。,拓展延伸,学习了这篇课文，你懂得了什么道理呢？,一个人要得到真正的友谊是很难的。我们应该珍惜友谊，正确地处理朋友之间的关系，要宽容地对待朋友，多谅解对方，这样友谊才能长久。,小练笔：,小熊也想写一张卡片，挂在风筝上送给松鼠，请你替他写一写吧。,我会连。,山上的 风筝 飘荡的 小溪 漂流的 树枝 高高的 纸船,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,
