福州市2020-2021学年高一数学期末试卷答案(07032稿).pdf

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1、高一数学参考答案(第 1 页 共 10 页) 福州市福州市 20202021 年第二学期质量检查年第二学期质量检查 数学参考答案及评分细则 评分说明: 1 本解答给出了一种或几种解法供参考, 如果考生的解法与本解答不同, 可根据试题 的主要考查内容比照评分标准制定相应的评分细则。 2 对计算题, 当考生的解答在某一步出现错误时, 如果后继部分的解答未改变该题的 内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应给分数 的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分。 3解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数。 4只给整数分数。 一、单项选择题:本题共

2、一、单项选择题:本题共 8 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 40 分分 1B 2A 3A 4D 5B 6B 7C 8C 二、多项选择题:本题共二、多项选择题:本题共 4 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 20 分分 9BCD 10BD 11CD 12AB 三、填空题:本大题共三、填空题:本大题共 4 小题,每小题小题,每小题 5 分分,共,共 20 分分 138 1420 1513; 52 39 , 25 25 或 12 5239 2525 ee160.846 12.【解答】因为 2 cb abbc,所以cb,故 A 正确; 由余弦定理得, 2222 cos 2222 a

3、cbaababc B acaccb ,所以2 coscbB, 由正弦定理得, sin sin cC bB ,所以 sin cos 2sin C B B ,即sin2sincosCBB, 所以sinsin2CB,所以2CB或2CB , 因为ABC ,若2CB ,可得AB,所以ab, 又 2 cb ab, 所以 222 cab, 此时 2 C , 4 AB , 满足2CB, 故 B 正确; 当 4 AB , 2 C 时,ac,故 C 错误; 高一数学参考答案(第 2 页 共 10 页) 由 B 选项可知2CB,故)2 )0ABCBB ,即 3 B ,故 D 错误. 15.【解答】因为2,7 a,4

4、,3b,所以13a b,向量a在向量b上的投影向量 为 52 39 , 25 25 a bb a abb . 16.【解答】将 A,B,C 型电子元件分别接入 3 号位,1 号位,2 号位,或者将 A,B, C 型电子元件分别接入 3 号位,2 号位,1 号位时,该电路子模块能正常工作的概率最 大,记事件E “A元件正常工作”,事件F “B元件正常工作”,记事件G “C元件 正常工作”, 记事件H “电路子模块能正常工作”,则()( ) 1( ) ( )P HP EP F P G 0.9 1(10.8)(10.7)0.846. 四、解答题:本大题共四、解答题:本大题共 6 小题,共小题,共 7

5、0 分分 17. 【命题意图】本小题主要考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系;考 查空间想象能力、逻辑推理能力;考查化归与转化思想、数形结合思想;考查直观想 象、逻辑推理等核心素养;体现基础性和综合性. 【解答】(1) 因为平面ABD 平面BCD, 平面ABD平面BCDBD,BC 平面BCD, BCBD,所以BC 平面ABD. 2 分 因为AD 平面 ABD, 所以BCAD, 又ABAD, 而ABBCB,AB 平面 ABC, BC 平面 ABC,所以AD 平面 ABC. 4 分 又因为AC 平面 ABC,所以ADAC. 5 分 (2)存在点G,满足2DGGB时,使得平面EFG平面

6、ABC. 6 分 理由如下:在平面ABD内,因为2DEEA,2DGGB,即 DGDE GBEA , 所以EGAB. 7 分 又因为EG 平面ABC,AB 平面ABC,所以EG平面ABC, 同理可得FG平面ABC. 9 分 G BD C A E F 高一数学参考答案(第 3 页 共 10 页) 又EGFGG,EG 平面EFG,又FG 平面EFG, 故平面EFG平面 ABC. 故存在点G,满足2DGGB时,使得平面EFG平面 ABC. 10 分 18. 【命题意图】本小题主要考查同角三角函数的关系、三角恒等变换等基础知识;考查 运算求解能力,逻辑推理能力;考查化归与转化思想、函数与方程思想;考查逻

7、辑推 理、数学运算等核心素养;体现基础性. 【解答】解法一: (1)由 22 1 sincos, 5 sincos1, 联立可得 2 25sin5sin120, 1 分 解得 4 sin 5 或 3 sin 5 , 3 分 又0,,sin0,故 3 sin 5 不合题意,舍去. 4 分 13 cossin 55 , 5 分 于是 4 tan 3 . 6 分 (2)由 2 sin 10 ,0, 2 ,可得 7 2 cos 10 , 7 分 所以 47 2322 sinsincoscossin 5105102 . 9 分 又因为0,, 3 cos0 5 ,所以, 2 ,所以 3 , 22 , 10

8、 分 所以 3 4 . 12 分 解法二: (1)由 1 sincos 5 ,可知 2 1 (sincos )12sincos 25 , 所以 12 sincos 25 2 分 即 222 sincostan12 25sincostan1 3 分 高一数学参考答案(第 4 页 共 10 页) 解得 4 tan 3 或 3 tan 4 . 4 分 又0,,则sin0, 当 4 tan 3 时, 4 sin 5 , 3 cos 5 ,符合题意. 当 3 tan 4 时, 3 sin 5 , 4 cos 5 ,不合题意,舍去. 5 分 终上所述, 4 tan 3 . 6 分 (2)同解法一. 12

9、分 19. 【命题意图】本小题主要考查频率分布直方图、数字特征、古典概型等基础知识;考 查运算求解能力;考查化归与转化思想、必然与或然的思想;考查数据分析、数学运 算、数学建模、数学抽象等核心素养;体现基础性、综合性、应用性. 【解答】解法一: (1)由频率分布直方图可得, 0.0050.025 20.01101a ,解得0.035a . 2 分 样本数据的平均数为:500.05600.25700.35800.25900.171. 5 分 (2)由频率分布直方图可知,成绩在75,85,85,95内的频率分别为 0.25,0.1,所 以采用分层抽样的方法从样本中抽取的 7 人中,成绩在75,85

10、内的有 5 人,成绩在 85,95的有 2 人. 7 分 从这 7 人中随机抽取 2 人进行调查分析,记事件A=“2 人中至少有 1 人成绩在85,95 内”, 事件 1 A=“2 人中恰有 1 人成绩在85,95内”, 事件 2 A=“2 人成绩都在85,95 内”,则 12 AAA .因为 1 A与 2 A互斥,所以根据互斥事件的概率加法公式,可得 12 P AP AP A. 将成绩在75,85内的 5 个人分别记为 12345 ,B B B B B, 将成绩在85,95内 2 个人分别 记为 12 ,C C,设从这 7 人中第一次抽取的人记为 1 x,第二次抽取的人记为 2 x,则可用

11、数组 12 (,)x x表示样本点. 可知样本空间 121314151112 (,),(,),(,),(,),(,),.,(,)B BB BB BB BB CC C, 1111221223125 (,),(,),(,),(,),(,),.,(,)AB CB CB CB CB CC B, 21221 (,),(,)AC CC C, 高一数学参考答案(第 5 页 共 10 页) 因为样本空间包含的样本点个数为 42n , 8 分 且每个样本点都是等可能的,又因为 1 20n A , 2 2n A, 10 分 由古典概型公式可得 20211 424221 P A . 12 分 解法二: (1)同解法

12、一 5 分 (2)由频率分布直方图可知,成绩在75,85,85,95内的频率分别为 0.25,0.1,所 以采用分成抽样的方法从样本中抽取的 7 人中,成绩在75,85内的有 5 人,成绩在 85,95的有 2 人. 7 分 从这 7 人中随机抽取 2 人进行调查分析,记事件A=“2 人中至少有 1 人成绩在85,95 内”, 事件 1 A=“2 人中恰有 1 人成绩在85,95内”, 事件 2 A=“2 人成绩都在85,95 内”,则 12 AAA .因为 1 A与 2 A互斥,所以根据互斥事件的概率加法公式,可得 12 P AP AP A. 将成绩在75,85内的 5 个人分别记为1,2,

13、3,4,5,将成绩在85,95内 2 个人分别记为 6,7,设从这 7 人中抽取的 2 个人记为 1 x, 2 x,不妨设 12 xx,则可用数组 12 (,)x x表 示样本点.可知样本空间 121212 ( ,)|,1,2,3,4,5,6,7,x xx xxx且, 1 (1,6),(2,6),(3,6),(4,6),(5,6),.,(5,7)A , 2 (6,7)A , 因为样本空间包含的样本点个数为 21n , 8 分 且每个样本点都是等可能的,又因为 1 10n A , 2 1n A, 10 分 由古典概型公式可得 10111 212121 P A . 12 分 20. 【命题意图】本

14、小题主要考查函数的奇偶性、单调性、函数与方程等基础知识;考查 逻辑推理能力、 直观想象能力、 运算求解能力; 考查化归与转化思想、 数形结合思想、 函数与方程思想;考查直观想象、逻辑推理、数学运算等核心素养;体现基础性、综 合性. 【 解 答 】 解 法 一 : ( 1 ) f x的 定 义 域 为, , 对 任 意 的x, 有 ee xx fxf x ,所以函数 ee xx f x 为偶函数. 1 分 考虑 f x在0,上的单调性: 12 ,0,x x,且 12 xx, 高一数学参考答案(第 6 页 共 10 页) 有 1122 12 eeee xxxx f xf x 2 分 1212 ee

15、ee xxxx 21 12 12 ee ee e xx xx xx 1212 12 eee1 e xxxx xx 4 分 由 21 0 xx,得 12 ee0 xx , 12 e1 xx , 12 e0 xx ,于是 12 0f xf x, 即 12 f xf x,所以 f x在0,上单调递增. 5 分 又因为 f x是偶函数,所以 f x在,0上单调递减. 综上所述, f x在区间0,上单调递增,在,0上单调递减. 6 分 (2)因为 211 2ee xx g xxxa 2 11 =1ee1 xx xa 将 g x的图像向左平移 1 个单位得到 2 ee1 xx h xxa , 7 分 对任

16、意的x,有 hxh x,故 h x是偶函数. 9 分 要使 g x有唯一零点, 即 h x有唯一零点, 而 h x的图像关于y轴对称, 故 00h, 求得 1 2 a . 11 分 由(1)可知,当 1 2 a 时, h x在区间0,上单调递增,在,0上单调递减, 又 00h,故可知 h x有唯一零点0,符合题意,故 1 2 a . 12 分 解法二:(1)同解法一. 6 分 (2)因为 211 2ee xx g xxxa 2 11 =1ee1 xx xa 2 2121 222 2ee xx gxxxa 211 4442ee xx xxxa 211 =2ee xx xxa , 高一数学参考答案

17、(第 7 页 共 10 页) 所以 2gxg x,即1x 为 g x的对称轴. 9 分 要使函数 g x有唯一零点,所以 g x的零点只能为1x , 10 分 即 21 11 1 112 1ee0ga ,解得 1 2 a . 11 分 由(1)可知,当 1 2 a 时, g x在区间 1,上单调递增,在,1 上单调递减,又 10g,故可知 g x有唯一零点1,符合题意,故 1 2 a . 12 分 21. 【命题意图】本小题主要考查正弦定理等基础知识;考查逻辑推理能力、运算求解能 力;考查化归与转化思想、数形结合思想;考查直观想象、逻辑推理、数学运算、数 学建模、数学抽象等核心素养;体现基础性

18、、综合性、创新性、应用性. 【解答】解法一:作图如下 3 分 选择一条水平基线HG(如图) ,使得,H G B三点在同一条直线上. 4 分 在,H G两点用测角仪测得A的仰角分别为, . 5 分 用米尺测得HGa, 即CDa, 测得测角仪的高度是h.(若没有做出DH, 扣掉 1 分) 6 分 在ACD中,由正弦定理,可得 sinsin ACCD ,即 sin sin a AC , 8 分 在Rt ACD中,有 sinsin sin sin a AEAC , 10 分 所以建筑物的高度 sinsin sin a ABAEhh .(若漏掉h,扣一分) 12 分 解法二:同解法一. 6 分 在Rt

19、ACE,Rt ADC中分别有 tan AE DE , tan AE CE , 8 分 高一数学参考答案(第 8 页 共 10 页) 所以 (tantan) tantantantan AEAEAE CDDECE , 所以 tantan tantan a AE . 10 分 所以建筑物的高度 tantan tantan a ABAEhh .(若漏掉h,扣一分) 12 分 22. 【命题意图】本小题主要考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系、平 面与平面所成角等基础知识;考查空间想象能力、逻辑推理能力、运算求解能力;考 查化归与转化思想、 数形结合思想; 考查直观想象、 逻辑推理、 数学运

20、算等核心素养; 体现基础性和综合性. 【解答】解法一: (1)连接DB交AC于O,连接OM, 1 分 因为M,O分别为SB,DB的中点,所以SDMO. 2 分 又因为SD 平面MAC,MO 平面MAC,所以SD平面MAC. 4 分 (2)因为SCBCABSASBa,所以CMSB,AMSB, 故AMC为二面角ASBC的平面角. 6 分 因为2ACa, 3 2 AMCMa, 所以由余弦定理可得, 222 1 cos 23 AMCMAC AMC AM CM . 7 分 取 S B 的中点N,连接A N,C N, 因为S CB CB AS Aa ,所以A NS B ,C NS B , 故A NC为二面

21、角AS BC 的平面角. 9 分 因为 3 2 A NC Na, 由余弦定理可得, 222 1 cos 23 A NC NA C A NC A N C N . 10 分 O B C S A D M 高一数学参考答案(第 9 页 共 10 页) 故180AMCA NC, 即二面角ASBC的平面角与二面角AS BC 的平 面角互补. 11 分 故当S与 S ,B与 B ,C与 C 重合时, 正四面体SA B C 的侧面S A B 与正四棱锥 SABCD的侧面SAB为同一平面, 由对称性同理可得,正四面体SA B C 的侧面S A C 与正四棱锥SABCD的侧面 SDC为同一平面,故拼成的新的几何体

22、由 5 个面组成. 12 分 解法二: (1)同解法一. 4 分 (2)如图所示, 由于S 平面SAB,S 平面SCD,故设平面SAB平面SCDl,在直线l上取一点 A ,使其在S点的右侧,并满足SASBSCa ,连接A C与A B,下证ASBC 是棱长为a的正四面体: 因为DCAB,DC 平面SAB,AB 平面SAB,所以DC平面SAB. 6 分 又 因 为平 面SCD平面SAB SA ,DC 平面SCD, 所 以DC SA , 所以 60A SCSCD . 8 分 又SASCa ,故SA C为边长为a的正三角形,所以A Ca. 10 分 同理可得A Ba,所以ASBC 是棱长为a的正四面体, 所以正四面体ASBC 的侧面SA C与正四棱锥SABCD的侧面SDC为同一平面, 正四面体ASBC 的侧面SA B与正四棱锥SABCD的侧面SAB为同一平面, 故拼成 N B A C S A (S) (B) (C) B C S A D D A S C B l A 高一数学参考答案(第 10 页 共 10 页) 的新的几何体由 5 个面组成. 12 分

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