1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 多彩阅读 没有自制力，你有资格玩吗？ 刘 墉 文学大师梁实秋先生尚在世的时候，有一天我跟他同桌用餐。 冷盘端上来，梁先生说他有糖尿病，不能吃带甜味的熏鱼。冰糖肘子端上来，他又说不能碰，因为里面加了冰糖。什锦炒饭端上来，他还说不能吃，因为淀粉会转化成糖。最后端上八宝饭，我猜他一定不会碰了。没想到，梁先生居然大笑道： “ 这个我要。 ” 朋友提醒他 “ 里面既有糖又有饭 ” ，梁大师则笑说： “ 我前面不吃，是为了后面吃啊！因为我血糖高，得忌口，所以必须计划着，把那 配额 留给最爱。 ” 他早知道，就因为早知道有自己最爱吃的 八宝饭，所以前面特别节制。 转眼三十多
2、年过去了，我常想起梁实秋先生的这段话。我发现许多伟大的人，都因为节制自己，集中力量在特定的事物上，而取得了杰出的成就。 功课好的学生也一样。最近报上刊登大学考试榜首的学生，都说他们常常打电脑游戏，而且天天上网。当记者问他们成绩怎么还能那么好的时候，答案则是： “ 专心 ” 玩的时候，尽情放松自己，学的时候则全力以赴。 这也使我想起，不久前看到的一个统计报告：受过高等教育的人平均寿命长得多，老来也比较健康。报告分析，一方面因为那些人收入高，生活比较优裕。另一方面因为他们能克制 自己，想吃的东西不吃，不想动的时候，仍然强迫自己运动，所以老了发胖的概率比一般人低。 可不是吗？ 每个人的时间都一样，智
3、商也不会差到哪里去，那些既能玩又能读书的人，都有个本事。 那就是，他们在玩耍之前有个计划，如同梁实秋先生决定最后要吃八宝饭，于是在前面特别节制。相反，一玩就忘了时间、忘了考试，以及回到书本上仍然不能收心的学生，则不可能表现得好。 岂止读书如此，工作也一样。 有位企业家说得妙： “ 美国工人可能自己去上夜校，拿到文凭就要求加薪，不满意则跳槽。表面看糟透了，但是有人从我这里跳到别家，也有别家栽培的 跳来我的公司。结果 人才交换 ，大家都能进步。 ” “ 日本公司则不一样，员工到一定时候，公司会安排进修、安排出国，届时又调回国，=【 ;精品教育资源文库 】 = 按部就班地升迁。一干一辈子，甚至死了之
4、后都葬在公司的墓园。但也正因为他们以公司为家，所以能牺牲奉献、尽忠职守。 ” “ 可是，我们的员工，没学到人家的优点，却学到缺点。他们希望有日本公司的福利，却没有日本工人的忠诚。他们要求有美国式的自由，却没有美国员工的自动自发。 ” 如果我们把这位企业家的话，用在华人孩子的身上，会不会也很有道理？ 今天，华人孩子希望有中国式父母的溺爱，却没有传统中国式 的孝敬；希望有美国式家长的放任，却没有美国孩子的独立。 “ 收入 ” 与 “ 付出 ” 常是相对的，当我们拿起一些的时候，往往也得放弃一些。 当你今天晚上坚持要看两小时电视的时候，则应该一放学就专心用功，而且看完电视立刻收心。 如果你既不愿少玩
5、一分钟，又不愿多用功一点。既想成绩好，又不愿牺牲玩耍的时间。 读书时开着手机，心猿意马。玩的时候又惦记着功课，提心吊胆。结果到头来既没能玩好，又误了学业。怎么可能成功？ “ 后面要过瘾，前面就得牺牲！ ” 梁实秋先生的这句话，与君共勉！ “ 劝学留言 ” 为何震撼心灵？ 经由人生冶炼的肺 腑之言，更易引发灵魂深处的共鸣。 2017 年 9 月 1 日，河南省实验中学开学第一天，教室黑板上一段落款为 “ 农民工致所有的莘莘学子 ” 的留言受到追捧。“ 不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看 ”“ 每个人心里都有一片海，自己不扬帆，没人帮你启航 ”? 尽管寥寥数语、字迹潦草，却 “ 胜过千言万语，让人
6、震撼 ” ，被该校师生当作开学最好的班会主题。 这段 “ 舍不得擦去 ” 的励志寄语，出自一名粉刷墙壁的农民工之手，既表达了对中学生莫要辜负时光的衷心嘱托，也夹杂了鞭策自己 “ 知来者之可追 ” 的美好愿望。与其说是一碗回味无穷的心灵鸡汤，不如说是一个传 递 “ 知识改变命运 ” 观念的通道，学子们可以从中觅得扬帆启航的动力，成年人也能重拾继续奋斗的决心。其中蕴含的人生向上的密码，正是这段劝学留言最发人深省的力量。 “ 阳光照亮世界，知识照亮人生。 ” 这种力量的根源，来自对知识价值的笃定。有人曾说，在农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子；在工业经济时代，一个人读十几年书，才够用一辈子；到
7、了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。如果在最好的年华错过知识的积累，在前行的路上缺乏求知的后劲，书写人生篇章的过程往往会举步维艰。农民工 “ 金玉良言 ” 的走红， 印证了人们对知识价值的真切认知，对知识改变命运的深信不疑。 小到个人的命运转折，大到民族的复兴进程，知识带来的改变随处可见。去年，来自湖=【 ;精品教育资源文库 】 = 南的何江在哈佛大学毕业典礼上的致辞中说，因为知识的眷顾，自己实现了从 “ 农村娃 ” 到“ 高材生 ” 的蜕变；今年，国产大飞机飞天、国产航母下水、天舟翱翔太空、量子通信惊艳全球 ? 创新发展与知识的价值交相辉映，照亮了一个国家的发展前景
8、。这些正在发生着的鲜活故事，是促使农民工在忙碌之余一挥而就、表露心迹的底色所在，也是最能说服人心的事实论据。 然而，需要看到的是，尽管重视知识的价值是时代 的公约数，但在现实中，求知者的境遇却时常不尽如人意。今年全国两会上，习近平总书记在参加四川代表团审议时，提到凉山州的悬崖村， “ 感到很揪心 ” 。无论是让总书记牵挂的每天攀爬悬崖上下学的孩子，还是在黑板上留言表露心迹的励志农民工，他们将改变命运的希望寄托于知识的心思并无二致。比起现实的梯子，为孩子们架起知识的阶梯更为迫切。从这个意义上来说，为每一颗求学之心提供安放空间，让每一个奋斗的人看到梦想实现的曙光，才是在励志之余更需要耕耘的地方。
9、正因如此， 2016 年 8 月，中央全面深化改革领导小组第二十七次会议审议通过关 于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见，激发了广大科研人员的积极性、主动性和创造性。同时，根据最新统计，今年我国贫困地区农村学生上重点高校人数达 10 万人，同比增长 9.3%。只有在全社会形成知识创造价值的氛围，才能让奋斗的目标变成现实，让励志的寄语激励前行。 “ 知识的确是天空中伟大的太阳，它那万道光芒投下了生命，投下了力量。 ” 黑板上的粉笔字迹或许终将褪去，但对听闻过这段留言的人来说，那透过文字震撼人心的力量永远不会消散，对知识的信仰将历久弥坚。 张继莹：老教授难舍三尺讲台， 只因 “ 我曾经爱过
10、你 ” 素材回放 2017 年 4 月，一位 “ 网红 ” 在微博视频上火了，他不是 “ 小鲜肉 ” 或 “ 小鲜花 ” ，而是 84 岁高龄的四川大学退休教授张继莹。他用纯正的俄语朗读普希金的诗歌我曾经爱过你的视频在网上热传。张老温文尔雅的风度，纯正的口语让人着迷，圈粉无数。 从教近 40 年来，张继莹在学生中一直以治学严谨而著称。有学生考试不及格，校领导为其说情，他坚持不改分、不放水。有学生毕业论文找人代写，他得知后不允许通过。张继莹说，他希望教出的学生为学刻苦严谨，为人正直，做事踏实， “ 这是我从师长们身上学到=【 ;精品教育资源文库 】 = 的，我也要把这种治学为人的 风气一代代传下
11、去 ” 。 退休后的张继莹依然挂念着学生和俄文系的发展。作为学校返聘的教学督导，他经常指导年轻教师教学。张老的教案， 45 分钟的课堂教学设计精确到每一分钟要讲什么、怎么讲。他还把自己手写的几大本俄文教案送给系里，为刚入校的新生做讲座，传授学习经验。在身边人看来，这位已 80 多岁的老人依然保持着一颗求知心。他的手机上下载着俄语听力软件，他每天看俄语电视节目，还花了四五年时间，自己从网上下载资料，为学生建立了一个俄罗斯文化视听资料库。张继莹认为，他这辈子最幸福的事是看到学生成长，以及俄文系师资队伍不断壮大 ，蓬勃发展。 张继莹老师火了之后，他收到天南地北的学生们发来的短信。其中一位学生这样写道
12、：“ 云山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长。恩师，您的教诲让我终身受益，我是您数十年的资深粉丝。 ” 话题拓展 治学态度 职业道德 匠人 原典 凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢凌上犯禁，凌上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。 (管子 ) 大意 大凡治国的道 理，一定要先使人民富裕。人民富裕就容易治理，人民贫穷就难以治理。凭什么这样说？人民富裕就安于乡居而爱惜家园，安乡爱家就恭敬君上而畏惧刑罪，敬上畏罪就容易治理了。人民贫穷就不安于乡居而轻视家园，危乡轻家就敢于对抗君上而违犯禁令，抗上犯禁就难以治理了。所以，治理得好的国家往往是富有的，乱国必然是贫穷的。因此，善于主持国家的君主，一定要先使人民富裕起来，然后再加以治理。 启智 治国必先富民。
