高考语文阅读与写作:在挥洒汗水中奏响青春之歌.docx

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1、高考语文阅读与写作:在挥洒汗水中奏响青春之歌 导语 青年兴则国家兴,青年强则国家强。东京奥运会赛场上,中国青年选手靠着超强实力、 超高颜值、优异成绩,不仅收获奖牌,还让世界看到了中国青年蓬勃向上的朝气。其实,曾 经我们感叹“垮掉一代”的 00 后,已经成为各个领域的精英,不论是在扶贫一线,还是在航 天发射场,不论是在科研一线,还是平凡的外卖岗位,“00 后”们都在自己的平凡的岗位上书 着写青春传奇。青年是民族的希望和未来,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前 途,民族就有希望! 在挥洒汗水中奏响青春之歌 (题目即观点,富有内涵。) 截至目前,日本东京奥运会已经步入下半程,大部分中国选手已

2、经亮相,其中,青年 群体占据大壁江山,“00”后成为了赛场上的新生力量,成为了闪耀赛场的焦点,不仅有高颜 值,更有真实力,优异的成绩、阳光的外表、开朗的性格,圈粉无数。截至 8 月 5 日晚,中 国代表团已经获得金牌 34 枚,奖牌总数 74 的好成绩,“00 后”获得得奖牌总数占到中国奖 牌总数的三分之一,这不仅让我们看到青年人在国际赛事中逐渐挑起了大梁,也让我们由衷 感叹青年强则国家强。(开篇由东京奥运会奖牌榜引出青春的话题。) 奋力拼搏,圆梦冠军是每个奥运健儿的梦想,是青春之歌的主旋律。奥运赛场环境复 杂多变,面对诸多不确定因素,身体状态、心理压力都有可能导致与奖牌失之交臂,进入奥 运赛

3、场的都是精英中的精英,关键中的少数,能够拼尽全力,正常发挥为观众带来精彩的赛 事已是非常难能可贵,能够获得奖牌自然是好,但奖牌不是目的,关键是挑战自我,在追逐 梦想的过程中将奥运精神传承与发扬。奥运健儿们在赛场上挥洒汗水,为国而战,值得每个 国人尊敬,付出过、努力过、拼搏过,就无憾于奥运之行,各位奥运健儿,我们为你们感到 骄傲和自豪。(奥运健儿的梦想:奋力拼搏,圆梦冠军。) 永不言败,突破自我是青年群体的时代标签,是青春之歌的最强音。在体操女子团体 决赛中,芦玉菲重重地摔在了垫子上,人们还没来得及为她揪心,她连忙爬起来问,“我可 以再翻吗?”得到教练肯定后,她立即重新投入到比赛;田径男子三级跳

4、远决赛中,朱亚明 获得银牌,两次刷新个人最好记录;青年群体犹如乘风破浪前行的航船,遇到浪急风高,越 是艰险向前,越是面对挑战,越能激发个人潜力,越能赛出水平,超越自我。“世上无难事, 只要肯攀登”,永不言败,攀登险峰是青年人时代标签,也符合青年群体的气质,同时,青 年群体也是社会中最富活力和创造性的群体,青春活力的可贵之处就在于那股“拼劲、韧劲、 闯劲”,为了追求理想,不断尝试,接续奋斗,书写青春奋楫之歌。(青年群体的时代标签: 永不言败,突破自我。) 热爱祖国,忠于国家是青年群体的优秀品质,是青春之歌的准基调。体操女子平衡木 决赛中,管晨辰获得冠军,在此前的资格赛中,细心网友发现她的膝盖胶布

5、上写着“中国加 油”四个字,不禁让人热血沸腾,赛场上奥运健儿或身披五星红旗,或手指胸前国旗大喊 “CHINA,牛”,场面让人感动;不论是奥运赛场上的运动健儿,还是抗疫战场上的“90 后”“00 后”白衣天使们,或者是脱贫攻坚战场上的年轻党员干部们,他们心中都有着共同的一个信 念:“热爱祖国,忠于国家”,把个人事业与国家前途命运紧密联系在一起,无私奉献。作为 新时代青年群体,面对复杂多变的国际国内环境,我们更应该厚植家国情怀,扣好人生第一 粒扣子,提升职业道德素养,加强个人品行修养,主动融入到国家大局之中,把个人命运和 国家前途命运紧密结合起来,在报效祖国中书写绚烂的人生篇章。(青年群体的优秀品

6、质: 热爱祖国,忠于国家。) 青春是一首歌,青年群体是歌唱者,歌曲美妙与否需要青年群体合力演奏,只要青年 群体不断提升自身品质,一路披荆斩棘,永不言败,奋力拼搏,接续奋斗,就能让青春之歌 在挥洒汗水中响彻祖国的每个角落,期待奥运健儿们再接再厉,再创辉煌。(激励号召,展 望期待。) 来源:荆楚网 作者:周茂盛(宜昌秭归县) 【时代警语】 青年群体犹如乘风破浪前行的航船,遇到浪急风高,越是艰险向前,越是面对挑战,越 能激发个人潜力。 青春是一首歌,青年群体是歌唱者, 歌曲美妙与否需要青年群体合力演奏, 只要青年群体不断提升自身品质,一路披荆斩棘,永不言败,奋力拼搏,接续奋斗,就能让 青春之歌在挥洒汗水中响彻祖国的每个角落。 【思维串联】 【考点精练】 1.简述第一段的主要内容。要求使用反问句结尾,表达简洁流畅,不超过 30 个字。 2.读写一体化训练(开放性试题) 100 多年前,梁启超就说过:“少年智则国智,少年强则国强。”作为新时代青年,不少 00 后已经活跃在各个领域,成为行业精英。请以“我最喜欢的东京奥运会运动员”为题写一篇 作文,要求理由充分,思路清晰,不少于 300 字。

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