1、2020-2021扬州宝应县小学四年级语文期末试题2020-2021扬州宝应县小学四年级语文期末试题 一.看拼音写词语。 （10 分） zh jin p to sh shi yn h zu （）（）（）（） （） bi cn xn chuni yn mi shn （）（）（）（） （） 二、按要求选择答案，写在相应位置上。( 8 分) 1下列加点字中，读音错误 的一项是：（） A.露 （lu）面 B.衣襟 （jn） C.鹅卵 石（lun）D.即 （ j）使 2下列词语中含有错别字 的一项是：（） A.暮色 B.枯竭 C.奈心 D.清晰 3下面加点字解释有误 的一项是（） A. 故 为精卫 （
2、因此 ） B. 梅雪争春未肯降 （ 服输 ） C唯 戎不动 （ 唯一 ） D. 可怜 九月初三夜 ( 可爱 ) 4与“他常常慎重地选择住址。 ”中 “慎重”意思最接近 的是（） A .尊重 B.沉重 C.稳重 D.郑重 5下列句子中，意思与其他三句不同 的一项是 ( ) A.同学之间怎能不互相关心呢? B.同学之间不应该互相关心。 C 同学之间难道不应该互相关心吗? D.同学之间应该互相关心。 6.这次比赛由班长（） ，绝对没问题。 A.破天荒 B敲边鼓 C.开绿灯 D. 打头阵 7.下列句子中加点词语使用不恰当 的一项是：（） A.我的小妹妹脸上总是挂着笑，看起来慈眉善目 的。 B.很久以前
3、，北大荒是个人烟稀少 的地方。 C.拔河比赛失败了，同学们垂头丧气 地走回教室。 D.我们的语文老师是个通情达理 的人。 8关于写信，下列说法错误 的是：（） A.称呼要顶格写，单独占一行。 B.问候语写在称呼的下一行空两格，祝福语习惯写在正文下一行空两格的地方。 C.正文右下方先写日期，再写写信人的名字。 D.正文是书信的主要部分，一般分段叙述所要说的事情。 三、按要求完成下列练习。 （6 分） 1.仿照例子写几句话。 （2 分） 例子：那条狗十分爱叫。 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 小弟弟特别爱哭。 。 2. 从下面 3 个词语中选择一个词语，用动作来表现它。 （2
4、分） 着急生气害怕 。 3.出去玩的时候，丽丽把心爱的手表弄丢了，她很伤心。你会怎么安慰她呢 ？（2 分） 。 四、按课文内容填空。 （每空 1 分，计 20 分） 1.哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看，看看，看 看。 2出塞 中表达对良将的期盼的诗句是 “，” ; 揭示 “当局者迷旁观者清” 哲理的诗句是 “，” ; 诗句 “梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香” 告诉我们 “，” 。 3.王戎不取道旁李是因为“，。 ”精卫填海是因 为“，。 ” （用原文填空） 4. 本 学 期 ， 我 们 结 识 了 具 有 民 族 气 节 的 京 剧 表 演 艺 术 家， “”的周恩来，的盘古、的西门豹 等
5、。读了陀螺一文，我懂得了“，。 ” 5.入秋以来，一直下雨，妈妈叮嘱我我一定要穿足衣服，因为谚语说了：“一场秋 雨一场寒，。” 五、课外阅读。选择正确的答案，将序号填在后面的括号里。 （6 分） 1. ,坐看云起时。（） A.终南阴岭秀 B.行到水穷处 C.秋风吹不尽 D.山山黄叶飞 2.下面哪句诗与扬州无关？（） A. 梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。 B. 半月悠悠在广陵，何楼何塔不同登。 C. 谁知竹西路，歌吹是扬州。 D. 忽然笑语半天上，无限游人举眼看。 3关于神话故事，下列说法错误的是：（） A.夸父喜欢光明，所以去追赶太阳，最后渴死了。 B.雅典娜和波塞冬比赛，雅典娜送给人类的是
6、橄榄树，波塞冬送的是一匹骏马。 C.神农为了治水，三过家门而不入。 D.神箭手后羿射死了九个太阳，让第十个太阳按时升起和落下。 4野天鹅 中， 艾丽莎要用荨麻编织成， 才能救变成白天鹅的哥哥们。 （） A .帽子 B .披甲 C.袍子 D .裤子 5. 雪地寻踪 中的大山猫很传奇， 下列不是大山猫所做的事情是。 （） A. 大山猫被关进囚笼后，一直摇动松动的铁条，想要逃走。 B.大山猫被美国人雅各布斯激怒了，将他扑倒在地。 C.大山猫杀死了一只驼鹿。 D.大山猫猎到一只黑琴鸡，立即吃掉了。 6 小鹿斑比 高波自豪地告诉大家人类善待他， 老鹿王认为他。（） A很能干 B很羡慕他 C.是个可怜虫
7、D.说假话 六、阅读理解。 （6+10=16 分） （一）一只窝囊的大老虎（片段） 终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。 我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻 轻推了我一把。 我知道推我的是老师， 立刻弯下身子爬上场去， 嘴里啊呜啊呜直叫。 只听见台下一阵哄（ hn hn ）堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我 笨拙( zhu zhu)的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的 老虎。 我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记 得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是
8、汗珠。 1用“”画去括号里不恰当的读音。（2 分） 2从文中找出下列词语的反义词。（2 分） 镇定（）灵巧（） 3.选段主要写了。(1 分) 4.画“”的句子写得好在哪里?请作一个批注，写在文中的方框处。(1 分) （二）三棵银杏树 我家屋后有一片空地，十丈见方，前边和右边沿着河，左边是人家的墙。三棵 银杏树站在那里。一棵靠着右边，把影子投到河里。两棵在中央，像两个亲密的朋 友，手牵着手，肩并着肩。 三棵银杏树有多大的年纪了，没有人知道。父亲说，他小时候，树就这么高 这么大了，经过了三十年的岁月，似乎还是这么高这么大。 三棵树的主干都很直，支干也是直的多，偶然有几支屈曲得很古怪，像画上画 的。
9、 每年冬天， 赤裸的支干上生出无数小粒。 这些小粒渐渐长大， 最后像牛的奶头。 到了春天，绿叶从奶头似的地方伸展出来。我们欢喜地说：“银杏树又穿上新衣裳 了!”空地上有了这广大的绿荫，成了最好的游戏场所，我们在那里赛跑，唱歌， 扮演戏剧。经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面，摇船的歇口气吸一管烟， 或者煮一锅饭，这时候，一缕缕烟就袅袅地升起来了。 银杏树的花太小了，很容易被人忽略。去年秋天，我一边拾银杏果，一边问 父亲：“银杏树为什么不开花?”父亲笑着说：“不开花哪儿来的果?待来春留心看 吧。”今年春天，我看见了银杏树的花了，那是很可爱的白里带点儿淡黄的小花。 说起银杏果， 不由得想起 “烫
10、手啰， 热白果” 的叫卖声来。 白果是银杏果的核， 炒熟了，剥掉壳，去了衣，就是绿玉一般的一颗仁。（）不甜，（）有 一种特别的清味，我们都喜欢吃。 秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得满地。风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫 道：“一群黄蝴蝶飞起来了!”等到黄叶落尽，三棵老树又赤裸裸的了。屈曲得很 古怪的支干上偶然有一两只鹰停在那里，好久好久不动一动，衬着天空的背景，正 像一幅古画。 1. 在文中的括号里填上合适的关联词。（2 分） 2. 从文中找出下列词语的近义词。（ 2 分） 弯曲（）忽视（） 3.短文按照的顺序，从银杏树的、和这三个 方面来写，表达了。 （0.54+1=3 分） 4.某同学对短文
11、提出了几个问题，请给问题分分类。（3 分） A针对文章内容 B针对文章写法 C联系生活经验 （1）文章大量运用了比喻和拟人的修辞手法，这样写有什么好处？（） （2）三棵银杏树到底有多大的年纪了？（） （3）生活中，白果还可以怎么吃？（） 七、习作。 （4+30=34 分） 生活中，你一定经历过不少事情。值得回忆的、值得思考的、值得纪念的 请你写一件印象最深的事情，把事情写清楚，表达出真情实感。题目自拟，不要在 文中出现真实的校名和人名。 要求： 1、内容具体，语句通顺，无错别字，书写工整。 2、字数在 350 字左右。 四年级语文试题答案四年级语文试题答案 一.（10 分）逐渐葡萄 舒适掩护
12、砸锅 悲惨 训斥灌溉淹没改善每字 0.5 分。 二、 ( 8 分)1B 2C 3C 4D 5B 6D 7A 8C 三、按要求完成下列练习。 （6 分） 1，示例：小弟弟难受时哭，委屈时哭，激动时也哭。 小弟弟摔倒时哭，挨批评时哭，生病时也哭。 （言之成理，写出 3 个分句 就可。 ） 2、从三个词语中选择一个，能用上表示动作的词语，语句通顺就行。错别字 2 个 扣 0.5 分。 示例：他气得睁大双眼，死死瞪着我。 妈妈急得团团转，不知道怎么办才好。 小明害怕极了，钻进被窝里直发抖。 3.丽丽，手表已经丢了，你不要再伤心了，以后一定保管好自己的东西。（言之成 理，语句通顺即可） 四、按课文内容填
13、空。 （每空 1 分，计 20 分） 1. 小水塘水塘里的月亮我采过野花的地方 2. 但使龙城飞将在 ，不教胡马度阴山。不识庐山真面目，只缘身在此山中；尺有 所短，寸有所长 3. 树在道边而多李，此必苦李。女娲游于东海，溺而不返。 4.梅兰芳为中华之崛起而读书无私奉献 （勇于牺牲） 为民除害 （正义智慧、 有勇有谋等） 人不可貌相，海水不可斗量。 5.十场秋雨要穿棉。 五、课外阅读。 （6 分）1B2A3C4B5D6C 六、阅读理解。 （6+10=16 分） （一）一只窝囊的大老虎（片段） 1. 哄（ hn hn ）堂大笑笨拙( zhu zhu) 2.紧张笨拙 3.我参加表演时非常紧张。 （大
14、致相同即可） 4.这句话中的两个 “满” 字写出了“我”表演时的紧张。（大致意思写出即可） （二）三棵银杏树 1、虽然 但是（但、可是、可）2、屈曲 忽略 3.时间（季节）叶 子、花、果实我对银杏树的喜爱和赞美之情。 （感情写出喜爱或者赞美即可） 4、 B A C 七、作文（30+4=34 分） 1、写清楚事情的起因、经过和结果，情节完整，语句通顺，立意正确，标点使用 正确，没有错别字，字数在 350 字以上。2830 分。 2、情节基本完整，语句比较通顺，立意正确，标点使用基本正确，错别字少，字 数在 350 字以下。2527 分。 3、想象基本有情节，语句基本通顺，立意正确，能使用标点，错别字少，字数在 350 字以下。2124 分。 4、内容少，字数不足，语句不通顺，在以上三等的基础上酌情扣分， （作文评卷请 统一标准）
