广东版三年级上册Unit 3 Animals-Lesson 2-教案、教学设计--(配套课件编号:6086b).docx

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1、人教版人教版 PEPPEP 三年级英语下册三年级英语下册 UnitUnit 3 3 AtAt thethe zoozoo 教学内容教学内容:B Lets talk. 教学目标教学目标: 1. 能听说、认读单词:short,long,small,big。 2. 能理解句型 It has,并用句型介绍动物。 3. 愿意与同伴分享并用英文谈论自己喜欢的动物。 教学重点教学重点: 1.能听说、认读单词:short,long,small,big。 2.能理解句型 It has,并用句型介绍动物。 教学难点教学难点: 能使用句型 It has介绍动物。 课前准备:课前准备: PPT,单词卡 教学过程:教学

2、过程: Warm-up: 游戏:边做边唱。 教师播放 B Lets do 的音乐,引导学生边听边唱边做。 T:Boys and girls,lets play a game now,do and chant. Revision: 单词竞答:PPT 展示单词 thin,fat,short,tall。请学生快速读出单词并说出中 文意思。 T: Lets compete.Can you read the words? Presentation: 1. 猜谜游戏:PPT 展示一幅被遮挡的图片(露出某个部分),请学生猜测这是什 么? T:Look at the picture.Guess!Whats t

3、his? A kind of animal?A kind of bird? T:It always buries its head into the sand when the danger is coming. 2. 展示图片,揭示谜底鸵鸟(ostrich) T:Wow! Its an ostrich. What does it look like? Is it tall or short? Is it thin or fat? 3. PPT 圈出鸵鸟的头,并提问: T: Whats this? Ss: Its the head. T:How about its head? Big or s

4、mall? Ss: Its small. 4. 引出单词 small 的教授。 (1)带读单词 small,并鼓励学生用自然拼读法尝试拼读单词 T:Who can spell it according to the phonics? s sounds ? m sounds? “all” is an union,how does it sound? (2)Drive a train:练习读单词 5. 书写单词 small,请学生说出每一个字母。 T: Now lets write down the word.Who can tell me each letter? 6. 提问如何表达“一个小小的

5、脑袋”。 T:How do you speak? Ss: A small head. T:Great ! A small head. 7.引入句型 It has T:Can you think of a sentence to introduce it? 解释句型含义:它有,带读句子,全班齐读。 7. 接龙游戏:请三个同学依次说出 small, a small head, It has a small head. 而后进行全班游戏。 依据上述步骤依次教授单词:big,short,long。 PS: (1)讲解 short 时,强调之前学过的意思:矮的。 (2)反义词组:small-big, l

6、ong-short. 9.听音标号:播放 B Lets learn 中的音频,并给单词排序。 T: Now lets listen to the tape and number the words. 10.听录音,跟读单词。 T: Listen again and repeat. 11. 教师带读单词和句型,然后全班齐读。 12. 拼写单词:PPT 展示四个单词的中文意思,请学生根据中文说出单词并依次 说出每个单词的字母。 13. Brainstorm:如何把这些句子连接成一句话。 It has a small head,a big body,a short tail and long legs. Practice: 1. 看图,用句型 It has介绍自己喜欢的动物。 2. 完成 Start to read: Read and count. Homework:Homework: 1. 听录音跟读单词和句子三遍。 2. 抄写单词 small,short,long,big. 板书设计:板书设计: Unit 3 At the zoo B Lets learn & Lets do. It has small big long short A small head Two long legs A big body A short tail

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