1、第 一 章 专题一 字形 核心突破二 理解必备知识，掌握关键能力 汉字造字常识 辨析字形，巧记字形 内容索引 字音与字形 汉字造字常识 理解必备知识 一 、 象形字 (用线条来描绘实物形状的造字方法 ) 最早的汉字是画画 。 画画的方法也叫 “ 象形 ” ， 如 “ 口 ” 就是照人的嘴画的一个图形 。 “ 日 ” 和 “ 月 ” 就是照太阳和月亮的形状描画下来的 。 用画画的方法来表达思想 ， 受到很大局限 ， 随着社会的发展 ， 事物日益繁多 ， 有的就画不出来了 。 单靠画画的方法不够用了 ， 于是又出现了其他的造字方法 。 二 、 指事字 (用象征性符号来表示意义的造字方法 ) “ 指
2、事 ” 的方法就是在字形上画一个符号 ， 作为标记 ， 表示意思 。如 “ 刀刃 ” 的 “ 刃 ” 字 ， “ 刀 ” 好画 ， “ 刃 ” 怎么画 ？ 就在 “ 刀 ” 字上点一个点 ， 表示刀刃的所在 。 又如 “ 根本 ” 的 “ 本 ” 字 ， 在 “ 木 ” 下部加一个点 (后来变成一短横 )， 表示树根的所在 。 三 、 会意字 (用两个或两个以上的部件合起来表示一个新意义的造字方法 ) 如 “ 光明 ” 的 “ 明 ” 字 ， 把最亮的太阳和月亮合在一起 ， 就表示出“ 明亮 ” 的意思 。 又如 “ 美丽 ” 的 “ 美 ” 字 ， 古人联想到 个儿大的羊 ， 肉味鲜美 ，
3、于是把 “ 羊 ” 和 “ 大 ” 合在一起 ， 表示“ 美 ” 的意思 。 四 、 形声字 (由表意符号和表音符号组合成字的造字方法 ) 如一个 “ 同 ” 字 ， 加上一个 “ 金 ” 旁 ， 就是金属 “ 铜 ” ；加上 “ 木 ” 旁 ， 就是“ 梧桐树 ” 的 “ 桐 ” ；加上 “ 酉 ” 旁 ， 就是一种有机化合物 “ 酮 ” 。 又如 “ 鱼 ” 字 ，旁边加上一个声符 “ 里 ” 字 ， 就是 “ 鲤鱼 ” 的 “ 鲤 ” ；旁边加上 “ 即 ” 字 ， 就是 “ 鲫鱼 ” 的 “ 鲫 ” ；加上 “ 连 ” 字 ， 就是 “ 鲢鱼 ” 的 “ 鲢 ” 等 。 汉字造字方法到
4、形声阶段确实往前进了一大步 。 象形是表形的 ， 指事 、 会意是表意的 ， 发展到了形声 ， 就慢慢向表音的方法发展了 。 汉字中 90%以上的字都是形声字 ， 越到后来形声字越多 。 大家所熟悉的化学元素名称 ， “ 钾 ”“ 钠 ”“ 钙 ”“ 氧 ”“ 氢 ” ， 都是后来造的形声字 。 了解上面四种造字方法 ， 对于我们正确书写 、 纠正错别字来说不无裨益 。 辨析字形，巧记字形 掌握关键能力 一 、 掌握辨析错别字的方法 1.下列各句中 ， 没有错别字的一项是 A.他没有避讳 “ 北漂 ” 的经历 ， 那时每天四处奔波 ， 备尝艰辛 ， 常常遭 遇挫折 ， 但他从不气馁 ， 坚持追
5、求梦想 ， 终于迎来了展露头角的机会 。 B.与人交往时要心胸宽广 ， 对与自己性格不合的人要多包容 ， 这样才能 消除歧见与隔阂 ， 增进了解 ， 彼此融恰相处 。 C.在古典诗词中 ， 我们可以品味 “ 无可奈何花落去 ” 的落寞惆怅 ， 感受 “ 蓦然回首 ” 的怦然心动 ， 体悟 “ 执手相看泪眼 ” 的缠绵绯恻 。 D.这部经济学家的皇皇巨著结构严谨 ， 前后贯串 ， 推理严密 ， 数据翔实 ， 揭示了在纷繁芜杂的社会现象背后隐藏着的经济规律和生活法则 。 答案 解析 2.下列各句中 ， 没有错别字的一项是 A.大众传媒高度发达的时代 ， 需要警惕众口烁金的舆论传播方式 ， 因为 传
6、言的力量很容易被放大 ， 舆论传播者保持理性审慎的态度非常重要 。 B.草婴 ， 这位让我们领略到俄语文学巅峰美的翻译家 ， 平日是一个笑眯 眯的蔼然老者 ， 而一旦涉及对译文的斟酌 ， 他绝不凑合 ， 马上表现出 一字不轻忽的严谨 。 C. 乡土中国 一书源自作者费孝通对中国社会的犀利洞察与扎实调研 ， 其中的分析鞭辟入理 ， 为了解中国社会的特性提供了重要参考 。 D.宁波籍科学家屠呦呦获得诺贝尔奖之后 ， 故乡的两所高中分别考虑在 校园内树立铜像和设立陈列室 ， 以激励后辈学子传承她的科学精神 。 答案 解析 3.下列各句中 ， 没有错别字的一项是 A.国人似乎总是有一种诺贝尔奖的情结
7、， 每次诺贝尔奖公布后 ， 都会有暂时的 兴奋 、 莫名的伤感；其实无论是否获奖 ， 我们都应该有一颗平常心 ， 都应该 砥砺前行 。 B.如果势利者 、 功利者一轰而上 ， 榨取名人文化效应 ， 在过度娱乐和浅薄无聊 中消解了科学精神的严肃与宏大 ， 稀释了本该珍视的科学态度 ， 恐怕就会得 不偿失 。 C.雾霾的出现是大自然给人类的警告 ， 过度地开发 、 超标地排放等行为 ， 使我 们赖以生存的土地 、 水源 、 天空成为了垃圾桶；雾霾的加重 ， 说明空气承载 力已到了零界点 。 D.微小的量的积累 ， 会带来质的飞跃 ， 聚沙成塔 ， 积腋成裘 ， 对于语文学科来说 ， 只有踏踏实实地下苦功夫 ， 才能做到旁征博引 ， 才能实实在在地提高语文能力 。 答案 解析
