1、高考作文写作指导：（议论文）高考作文写作指导：（议论文）“我的英雄观我的英雄观” 阅读下面的文字，根据要求作文。 一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。最高领导人 希望疫情结束以后，国家要给青年人树立正确的人生向导，把高薪留给一线的科技人 员，不要让年轻人一味地追求演艺明星，他们是强不了国的。李兰娟 英雄就是这样一个人，他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。伏契克 英雄就是对任何事都全力以赴，自始至终心无旁鹜的人。波德莱尔 读了上述文字你有怎样的感悟和思考？ 请以“我的英雄观”为话题写一篇不少于 800 字的议论文。 写作指导写作指导 本题考查考生的写作能力。这是
2、一则材料类话题作文。话题作文只提供写作的话题，而 没有中心、材料、结构、文体、语言等的限制；给了考生一个比较开放的构思空间，使考生 能最大限度：地发挥想象力和创造力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会 出现“下笔千言，离题万里”的毛病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小 “包围圈”，要选择一个小小的切人口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看 法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。 （一）审读材料内容。 第一句最高领导人的话强调英雄对一个民族和国家的作用，要实现国家和民族的目标， 需要英雄，需要英雄精神。第二句李兰娟的话，
3、告诉我们要树立一个正确的人生观，明白真 正偶像的含义，应该以什么样的人为偶像，那就是以科研人员、医生、军人、工程师等为偶 像、为榜样。第三句伏契克的话，告诉我们英雄或许是个平凡的人，但他虽平凡，却会在紧 急关头做出有利于人民的事，舍去自己的利益。第四句波德莱尔的话，告诉我们英雄或许是 个平凡的人，但他做任何事都全力以赴，全身心投入。就像那些科研人员、医生、军人、工 程师等都可以称为英雄。 （二）审读话题。 “我的英雄观”这个话题中，“我”要求写出真实感受，“英雄观”要写出自己对英雄 的认识，写自己心中最敬佩、给自己精神力量的人。那么什么样的人是“英雄”呢？可以是 君王或政治家，如汉武帝、周恩来
4、；文学泰斗，如李白，苏轼，鲁迅、莫言；名著中的英雄， 如保尔、林冲；革命先驱，如闻一多、黄继光；科学巨人，如比尔盖茨、居里夫人、爱因斯 坦；体育名人，如刘翔、科比等。还可以写草根英雄，写自己身边值得自己敬佩的人。可以 写那些不怕困难，不顾个人利益而为人民利益英勇斗争、奋不顾身的人物，也可以写在某个 方面为社会发展做出了杰出贡献的人，还可以写做出不平凡事迹的平凡人。这些都可以称之 为英雄。 “我的英雄观”是发表自己对英雄的认识和看法：如所谓英雄者，敢为人之所不敢为， 敢当人之所不敢当；所谓英雄者，挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾；所谓英雄者，坚强刚毅， 屡败屡战。如此之人，方可称为英雄！所以我们崇拜英
5、雄，不仅仅是因为他们在某个方面为 社会发展做出了杰出贡献，更多的原因是由于他们的事迹和精神鼓舞启发了一代人甚至几代 人。他们身上或有勤于奉献的科研精神、或有面对挫折的顽强精神、或是成就背后所付出的 常人无法想象的艰辛。 参考立意： （1）英雄精神，永不落幕； （2）英雄精神，世代传承； （3）世有英雄，国之大幸； （4）英雄民族的脊梁； （5）英雄精神引领新风尚； （6）新时代，新英雄； （7）崇尚英雄才会诞生英雄。 素材积累： 1、郁达夫曾说，“一个没有英雄的民族是不幸的，一个有英雄却不知敬重爱惜的民族 是不可救药的。”幸运的是翻开中华民族光辉灿烂的史册，我们有“人生自古谁无死，留取 丹心照
6、汗青”的英雄；我们有“燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地”的英雄；我们有“壮志 饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的英雄。世事变迁，时光流淌，英雄精神永远在熠熠生辉。 一代代的英雄是中华民族的脊梁。 2、新时代，英雄精神当有新诠释。在很多人的观念中，英雄只是流血牺牲，视死如归 的战士。单一且呆板，但英雄精神不止是镌刻在纪念碑上，陈列在纪念馆中。在时代发展的 过程中，那些奉行社会主义核心价值观，为国家建设献计献策，为科学发展苦心钻研，为社 会进步添砖加瓦的人，不就是新时代的英雄吗？以集团力量对抗美国打压的任正非，以果敢 睿智勇闯电商领域的马云，还有马化腾，董明珠等人，他们所诠释的积极进取，奉献社会， 家国
7、担当，不就是新时代的英雄精神吗？ 3、在四川地震中大爱无私的谭千秋老师是英雄，那三过家门而不入的大禹是英雄，那 虎门销烟的林则徐也是英雄。为什么他们是英雄？因为他们身上都有一种共同的品质 那就是一心为国，一心为民。 4、面对四川凉山多名消防员英勇牺牲，换来的确是网友的喷击“本来就是你的责任” “为什么没有及时消防救火”“是你们的玩忽职守”等等抹黑言论持续发酵，不禁引起了其 他在一线战地的军人，士兵的人心寒。更有对狼牙山五壮士英勇牺牲的真实性的言论，历史 不容贬辱，一个有英雄却不知敬重爱惜的民族，当然会觉得本就没什么英雄。 5、英雄无关身份，地位。伟大出自平凡，英雄出自人民。何以见得呢？我能做的
8、好清 洁工作的和你们管理国家事务的同一价值，职业无高低贵贱之分，我能做好老师：春蚕到死 丝方尽，蜡炬成灰泪始干；我能做好医生：争分夺秒，救病人于病痛中；我能做好司机：每 分每秒，准时送达。这都是人生价值的体现，把每一项不平凡的工作做好就是不平凡。 范文展示范文展示 凝拼搏魂，铸正义气 我的英雄观 古今中外不乏英雄，但什么样的人才能称之为英雄呢？在我看来，凝拼搏魂，铸正义气 的就是英雄本色。 英雄是对社会、他人或祖国有重要贡献的人。 带领群众结束缺水历史的黄大发是英雄，危难关头保护 4 个孩子的李芳是英雄，抗震救 灾的人民解放军是英雄他们身上都有一个共性， 那就是不计小我， 无私奉献对他人、 对
9、社会，亦是对祖国。奉献成就英雄，且如山间涓涓细流之溪水，又如初阳照遍山河之绚丽。 凝聚拼搏魂，书写奋斗史。 伏契克言： “英雄就是这样一个人， 他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。 ” 新中国成立 70 年来，是无数英雄丹心报国、以身许国，将中国发展之路铺平。若没有王进 喜团队“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的忘我拼搏，怎么会有大庆油田发展的大 进展与新突破？若没有南仁东团队历时 12 年踏遍大江南北， 寻觅天眼之地， 又怎么会有 FAST 工程举世瞩目的成就？若没有无数航天人日日夜夜的坚守，又怎会有嫦娥四号月球背面着陆 的突破？若没有塞罕坝人世世代代的坚持，又怎么会有塞罕坝森
10、林的生态伟观？这些英雄都 有着一股拼搏的干劲儿，一股坚贞的韧劲儿，他们以自己的奋斗书写了国家辉煌的历史。凝 聚拼搏魂，书写奋斗史，便是对英雄本色的诠释。 铸就正义气，成就英雄观。 新时代领路人曾说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先 锋。”英雄不单单是伟人科学家、发展排头兵，还有那千千万万的普通人。温州外卖小哥驰 骋马路为救护车领路，顶着被投诉甚至失业的风险仍把危难病人放在首位，赢得广大网友的 点赞好评。退伍老兵身中数刀仍不退缩，为民抓贼扬正气。他们都是弘扬英雄正义气，力践 英雄为的英雄。铸就正义气，成就英雄观，学习英雄之伟大正气。 威尔罗吉斯说：“我们不可能全都做英雄
11、，总得有人坐在路边，当英雄经过时为他们 鼓掌。”“哪里有什么岁月静好，不过有人替你负重前行。”这是个崇敬英雄的时代，然而 当今社会诋毁英雄之事也时有发生，我们要维护英雄，将诋毁英雄的言论和行为扼杀在摇篮 里。这也需要我们重拳出击，通过立法执法，保护英雄，捍卫英雄。 铸就正义气，维护社会秩序，凝聚拼搏魂，铸就国家发展，方可称之为英雄，大国之重 器。 点评 本题要求写一篇议论文，议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。 此题可采用并列式的结构行文， 首先通过分析材料引出自己的观点： 新时代需要新英雄。 然后采用并列的方式进行论述，并列式注意分论点的提取，如此题可从（1）新时代，英雄 精神当
12、有新诠释；（2）新时代，英雄精神引领新风尚；（3）新时代，英雄精神当有新传承 三个不同角度新时代英雄精神的内涵； 最后回扣论点总结全文： 新时代的我们应当尊重英雄， 致敬英雄，以英雄精神为榜样。安排结果时刻意凸显一下标题、开头、结尾的照应关系。 点睛 写好话题作文应注意以下几点： 一、把握文体。话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于 不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。 当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力 强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有
13、的同 学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强， 擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒 情的散文，肯定会非常出色。 二、缩小范围。话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等 等的限制； 给了考生一个比较开放的构思空间， 使考生能最大限度：地发挥想象力和创造力。 但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。 因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切人口， 如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，
14、把你所选择 的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。 三、拟好题目。标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好一半文”。话题作文允许自己 拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇， 使阅卷老师“一见钟情”。 四、善子联想。话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在 想象的空间， 善于多方位地展开联想， 这样，才能生发出丰富多彩的思路来。 比如话题“风” ， 你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等；你还可以联想到社会风 气：拍马风、送礼风等等；你可以联想到一种像风一样的流行时尚：金庸热、韩寒热等等； 你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。 五、写出新意。话题作文既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得个好的 分数。因此，写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也 就是要求我们在立意上要有特的感悟，不入云亦云；选材上要有独到的眼光，不陈题旧话； 构思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈。
