1、三（4）班“心系交通安全，共筑生命堡垒” 主题队会教学设计 班会内容：交通安全教育。 班会目标： 1通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安 全教育。 2通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活 动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的 道理。 班会重难点： 培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。 班会准备： 1黑板上书写“心系交通安全，共筑生命堡垒”几个字。 3准备测试交通规则的抢答题目。 5学生自制安全宣传卡。 班会过程： 一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深 懂得保护自己，就是幸福大家。 1 导入 ： 同学们，今天我们举行一次“
2、交通安全我先行”活动，我们 是 21 世纪的主人、A 是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、 爱劳动，是充满生机的新一代。 我们是肩负重任、跨世纪的新 苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩 耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 2、逼真的画面： 播放交通安全监控录像 （老师：看了这些录像，你们有什么感想？） 老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身 边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人 朋友遭遇过的交通事故。 3真实数据： 道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一 大公害。大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以
3、来，中 国已经连续 3 年每年死亡人数突破 10 万大关，10 万鲜活生命葬 于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多 么沉重的警示和思索。 连续 3 年每年死亡人数突破 10 万大关， 一年 10 万人是什么 概念？相当于一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人军 团。一年经济损失 33 亿多元，相当于国家可以养活 100 万个失 业人员；可以使 200 万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变 他们的人生轨迹。 4真切的告诫： 谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的 人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他 带给我们的启示或想法。 5小结：这些血
4、的教训向同学们敲响警钟！希望每个 同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则 二、班会中学习交通法规： 1辨认交通标志；（学生举手回答过程略） 2快速抢答交通知识（学生抢答过程略）； 3游戏等车。 让几名学生表演 剧情背景：周末到了，同学们回家心切，在公交车站等车， 车子终于来了，他们满心欢喜，蜂拥而上，你推我挤，车在还没 停稳，有的同学便抓住车门把手，这时惨剧发生了- 请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的， 我们以后该 怎么做? 4、让一名名学生模仿交通指挥动作，让大家辨认 三、小结 老师：在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里 呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期待着你们，美好的明天 在期待着呢们！为了更好地生活和学习，你们要懂得保护自己； 懂得交通安全重于泰山等的道理。 同学们一定要把交通安全牢记 心中！ 四、课外延伸 请同学们自己设计安全宣传卡，贴到教室里警示自己，也可 以发到别的班级做宣传。
