1、20182018年年8 8月月2828日日三（三（1 1）班）班 全国每年有全国每年有1.61.6万万名中小学生非正常死亡名中小学生非正常死亡 平均每天约有平均每天约有4040多多名学生死于溺水、交通名学生死于溺水、交通 或食物中毒等事故或食物中毒等事故 溺水和交通居意外死亡的溺水和交通居意外死亡的前两位前两位 中国溺水死亡率为中国溺水死亡率为8.77%8.77%，其中，其中0 0岁至岁至1414岁岁 的占的占56.58%56.58%，是这个年龄段的，是这个年龄段的第一第一死因。死因。 2007 2007年年6 6月月2121日，某中学组织师生前往该市日，某中学组织师生前往该市 近郊河滩进行野
2、炊活动。临近中午，野炊活动结近郊河滩进行野炊活动。临近中午，野炊活动结 束，带队老师组织学生结对回校。该校初一学生束，带队老师组织学生结对回校。该校初一学生 黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后，并准黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后，并准 备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时，该校的两备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时，该校的两 名高一男生恰好途径此地，及时加以劝阻，并将名高一男生恰好途径此地，及时加以劝阻，并将 她们送回学校。事后，据村民反映：该河表面平她们送回学校。事后，据村民反映：该河表面平 静，但深浅处相差甚大，河床最深处的水深达静，但深浅处相差甚大，河床最深处的水深达4-54-5 米。
3、米。3 3女生不知险情，如果下水，后果不堪设想。女生不知险情，如果下水，后果不堪设想。 这一事例告诫我们：参加集这一事例告诫我们：参加集 体活动不要擅自离队，不要私自体活动不要擅自离队，不要私自 到江河湖泊中游泳，不要到毫无到江河湖泊中游泳，不要到毫无 安全防护设施的水边玩耍；如有安全防护设施的水边玩耍；如有 人在水边玩耍，要及时加以劝阻。人在水边玩耍，要及时加以劝阻。 2012 2012年年6 6月月1313日上午放学后，安徽省某日上午放学后，安徽省某 镇初一年级的于某、陈某、顾某镇初一年级的于某、陈某、顾某3 3名学生骑名学生骑 自行车回家，途径水库时，因为天气炎热，自行车回家，途径水库时
4、，因为天气炎热， 便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水，便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水， 于某脱衣服慢一些，等他下水时已经看不见于某脱衣服慢一些，等他下水时已经看不见 陈某和顾某了。于某顿时紧张起来，急忙上陈某和顾某了。于某顿时紧张起来，急忙上 岸，呼喊村里大人来施救。等大人赶到，将岸，呼喊村里大人来施救。等大人赶到，将 两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。 这一事例中的这一事例中的2 2名同学私自到名同学私自到 无防护设施的水域游泳酿成了惨无防护设施的水域游泳酿成了惨 剧。同学们一定要记住，游泳一剧。同学们一定要记住，游泳一 定要有家长或老师带领，而且要
5、定要有家长或老师带领，而且要 有相应的安全措施，否则极容易有相应的安全措施，否则极容易 发生溺水事故。发生溺水事故。 2012 2012年年6 6月月1515日下午三时左右，宝鸡市日下午三时左右，宝鸡市 某村某村4 4名中学生，相约来到村子附近的一个名中学生，相约来到村子附近的一个 小水塘，在浅水区摸鱼。其间有小水塘，在浅水区摸鱼。其间有1 1人不小心人不小心 滑入深水区，在水中挣扎。另两名同伴见滑入深水区，在水中挣扎。另两名同伴见 状，不假思索就去搭救。结果，状，不假思索就去搭救。结果，3 3人在深水人在深水 中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1 1名学生名学生 赶
6、紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将3 3人救上人救上 岸，其中岸，其中2 2人生还，另人生还，另1 1人却永远停止了呼人却永远停止了呼 吸。吸。 血的教训再一次提醒我们，血的教训再一次提醒我们， 千万不能私自到河塘中嬉水。一千万不能私自到河塘中嬉水。一 旦发现有人溺水，应立即大声呼旦发现有人溺水，应立即大声呼 救，寻求大人的帮助，不要轻易救，寻求大人的帮助，不要轻易 下水救人。下水救人。 最近，杭州市连续发生小学生溺水死最近，杭州市连续发生小学生溺水死 亡事故。亡事故。5 5月月7 7日下午，西湖区转塘小学中日下午，西湖区转塘小学中 村校区四年级学生曹斌（男，江西籍人）
7、，村校区四年级学生曹斌（男，江西籍人）， 在转塘镇中村附近的杨家门水库嬉水不慎在转塘镇中村附近的杨家门水库嬉水不慎 溺水死亡；溺水死亡；5 5月月7 7日下午，萧山区育苗学校日下午，萧山区育苗学校 五年级学生赵旭（男，贵州籍人），三年五年级学生赵旭（男，贵州籍人），三年 级学生赵松（男，贵州籍人），两兄弟在级学生赵松（男，贵州籍人），两兄弟在 摸螺蛳过程中，不慎溺水死亡。摸螺蛳过程中，不慎溺水死亡。 第一天学游泳溺水视频第一天学游泳溺水视频 亲人悲痛欲绝，欲哭无泪亲人悲痛欲绝，欲哭无泪 拉网打捞失水儿童拉网打捞失水儿童 打捞现场，谁最揪心？打捞现场，谁最揪心？ 现场急救现场急救 溺水身亡，瞬间
8、生命消失溺水身亡，瞬间生命消失 打捞现场打捞现场 不听劝告，又奈何之？！不听劝告，又奈何之？！ 永远的遗憾永远的遗憾 吞噬生命的池塘吞噬生命的池塘- - 看了这些视频和图片，我想在看了这些视频和图片，我想在 座的每一位同学心里都不会感座的每一位同学心里都不会感 到轻松。你是否感叹，是否惋到轻松。你是否感叹，是否惋 惜，一个个年轻的生命就这样惜，一个个年轻的生命就这样 在世界上转瞬消失在世界上转瞬消失?此刻，你在此刻，你在 想什么想什么?请同学谈谈你的看法。请同学谈谈你的看法。 为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范 工作，增强我校学生的安全意识，避免溺水事
9、故工作，增强我校学生的安全意识，避免溺水事故 的发生，在此学校要求每位学生及家长一定要增的发生，在此学校要求每位学生及家长一定要增 强安全意识和对安全事故的防范意识。学生要自强安全意识和对安全事故的防范意识。学生要自 觉接受学校和家长的教育，自觉增强安全防范和觉接受学校和家长的教育，自觉增强安全防范和 自我保护意识，不做有危险的事。家长一定要教自我保护意识，不做有危险的事。家长一定要教 育孩子不擅自下水游泳，不到无安全设施、无救育孩子不擅自下水游泳，不到无安全设施、无救 护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，也护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，也 不要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、
10、游玩不要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩 等，切实杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。等，切实杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。 学校要求学校要求 如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重 要性，如果大家能够抛弃侥幸心理，那么要性，如果大家能够抛弃侥幸心理，那么 一起来一起来 轻松一下轻松一下 最倒霉的溺水者 学一学学一学 溺水的急救 一、定义：溺水又称淹溺，是指人体淹没 于水中，呼吸道、肺部为水堵塞，严重者 可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。 二、溺水主要原因：窒息、喉头痉挛、声 带关闭。 三、溺水而吸入的液体：淡水、海水、粪 水、污水。 溺水的急救 四、
11、现场急救步骤： 1、现场呼叫急救：协助救人和通知急救中心。 2、保持呼吸道通畅： 把呼吸道及胃中的水从口中倾倒出来。 溺水者上岸（船）后，不论其清醒与否，均应清除其口 鼻中的泥沙、杂草，脱下假牙，把舌头拉出口外，松解 衣领，以免影响呼吸。 3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止，应立即对溺水者 进行心肺复苏术。 人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工呼吸法。 溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸，吹气量要 大，心跳停止者进行胸外心脏按压。 溺水的急救 五、抢救注意点： 1、经短期抢救，呼吸、心跳不恢复者不可轻易放 弃，至少应坚持34小时，转院途中也应继续进 行抢救。 2、溺水者在现场很快抢救成功
12、，也要送往医院， 以防肺部感染和其它并发症。 3、抢救同时注意保暖，减少并发症发生。 溺水的急救 方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛 给溺水者，再将其拖至岸边； 溺水的急救： 方法二： 若没有救护器材，会游泳者可以入水直接 救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使 其背向自己然后拖运。 拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 游泳时必须做到游泳的四不要 1、 没有家长带领，小孩子不能偷偷地结伴去没有家长带领，小孩子不能偷偷地结伴去 游泳。游泳。 2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘 里游泳。里游泳。 3、为预防抽筋，要做好下水前的准备，先活动、为预防抽筋，
13、要做好下水前的准备，先活动 活动身体，用水淋湿身体各部分，不能马上下活动身体，用水淋湿身体各部分，不能马上下 水！水！ 、自己的水性要有自知之明，千万不要抱有、自己的水性要有自知之明，千万不要抱有 侥幸心理，下水后不能嬉戏玩闹，在没有大人侥幸心理，下水后不能嬉戏玩闹，在没有大人 及安全措施的情况下不能逞能比赛。及安全措施的情况下不能逞能比赛。 看到有人溺水时我们该怎么办？看到有人溺水时我们该怎么办？ 1、原地大声呼救。 2、跑去找大人。 3、拨打110（120）急救电 话。 4、没有绝对把握，不要冒险、没有绝对把握，不要冒险 救人，以免造成更大恶果！救人，以免造成更大恶果！ 结束语结束语 同学们，无论是假同学们，无论是假 期在家或在校园，都必期在家或在校园，都必 须谨慎下水，切莫掉以须谨慎下水，切莫掉以 轻心。轻心。 结束语结束语 同学们，除了溺水，还同学们，除了溺水，还 有其它许许多多会造成伤亡有其它许许多多会造成伤亡 的可能，追逐打闹、打架斗的可能，追逐打闹、打架斗 殴、恶作剧等都有可能对自殴、恶作剧等都有可能对自 己和他人造成严重伤害！己和他人造成严重伤害！ 结束语结束语 同学们，生命有时同学们，生命有时 候是很脆弱的。候是很脆弱的。 让我们 善待生命！
