人教PEP版六年级上册Unit 4I have a pen pal-A-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:f20fe).docx

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1、1 2 PeriodPeriod TwoTwo 一. Review to understand.(温故知新) Talk in groups.(四人小组照样子问答,并对同伴做出评价。) 二.Warm-up(热身活动) Look and choose.(词图搭配。) A.play thepipaB.climb the mountainsC.watch TV D.listen to musicE.draw cartoons 3 三.Self check(自学检测) Look and write.(看图写词组) 四.Consolidation.(巩固练习) Choose and read in pai

2、rs.(自由选择填空, 两人一组朗读下面的对话, 并对同伴做出评价。 ) A.B.C.D.E. 1.-Hey, Chen Jie, what are your hobbies? -I like _, I also like _. 2.-What are Olivers hobbies? -He likes _ and _. 3.-What are Bai Lings hobbies? -She likes _. She also likes _. ()()() 五.Expanding Practice.(拓展训练) Write a short passage.(以“My friend”为题写一篇小短文。) My friend _ is my best friend. She/He is _(tall/short) and _ (thin/strong). She/He has got _(black/brown) hair. She/He has glasses. She/He is _.(cute/friendly/ quiet) We have got the same hobby. I like _. She/He likes _, too.

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