1、第一课第一课 中学时代中学时代 部编本部编本七年级上册七年级上册 少年有梦少年有梦 梦想梦想 是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望。是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望。 1.1.知道梦想的含义。知道梦想的含义。 2.2.了解少年的梦想的特征。了解少年的梦想的特征。 3.3.提高把生活变成梦想的能力，培养自己树立梦想，为梦想提高把生活变成梦想的能力，培养自己树立梦想，为梦想 而努力的情感而努力的情感（重点）（重点）。 目标导航目标导航 周恩来的梦想周恩来的梦想 为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书 让国家实现真正的自由让国家实现真正的自由 林肯的梦想林肯的梦想 让微型电脑走进每家每户让微型电脑走进
2、每家每户 比尔比尔盖茨的梦想盖茨的梦想 你的梦想是怎样的？你的梦想是怎样的？ “我以后想当超人，帮助好人，战胜坏蛋我以后想当超人，帮助好人，战胜坏蛋”； “我长大了想当老师，教别人学知识我长大了想当老师，教别人学知识”； “我长大了想飞上太空去看看我长大了想飞上太空去看看”； “我长大了要养好多小动物，让他们不再孤独我长大了要养好多小动物，让他们不再孤独”； “我想快点长大，长大了可以照顾爸爸妈妈，因为我爱他我想快点长大，长大了可以照顾爸爸妈妈，因为我爱他 们们” 有有梦梦就有就有希望希望 1.1.什么是梦想？什么是梦想？ 梦想是我们对梦想是我们对未来美好生活图景未来美好生活图景的愿望，它能的
3、愿望，它能 不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有 梦想，就有希望。梦想，就有希望。 阅读感悟阅读感悟 教材教材9 9页材料页材料 我为少男少女们歌唱我为少男少女们歌唱 这首诗中，作者通过这首诗中，作者通过“为少男少女们歌唱为少男少女们歌唱”，对新生力，对新生力 量给予了由衷赞美，表达了自己渴望年轻的心情，对生活的量给予了由衷赞美，表达了自己渴望年轻的心情，对生活的 热爱和追求，对生活的憧憬和期望。热爱和追求，对生活的憧憬和期望。 少年的梦想特征一：少年的梦想特征一： 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想，是人类天真无邪、美丽
4、可爱的愿望。 它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际， 但人类需要这样的梦想但人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能，因为有了这样的梦想，才能 不断地进步和发展。不断地进步和发展。 2.2.少年的梦想有什么特征？少年的梦想有什么特征？ 探究与分享探究与分享 教材教材1010页材料页材料 瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来 了什么？了什么？ 你从他的故事中获得怎样的启发？你从他的故事中获得怎样的启发？ 瑞恩的梦想是为非洲的孩子挖一口井，让他们喝瑞恩的梦想是为非洲的孩子挖一口井，让他们喝 上
5、干净的水。上干净的水。 他的梦想给自己和他人带来他的梦想给自己和他人带来明确的人生目标明确的人生目标。 启发：启发：我们拥有梦想，就拥有了明确的人生目标，我们拥有梦想，就拥有了明确的人生目标， 能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 少年的梦想特征二：少年的梦想特征二： 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明明 确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫人确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫人 海中找到前进的方向。海中找到前进的方向。 少年的梦想特征三：少年的梦想特征三： 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，
6、与中国少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国 梦密不可分梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人。生活在这个时代的我们，共同享有人 生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享 有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 3.3.如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？ 有意义。因为梦想体现了对生活的盼望，对未有意义。因为梦想体现了对生活的盼望，对未 来的憧憬，是对美好生活的蓝图。人梦想就有希望。来的憧憬，是对美好生活的蓝图。人梦想就有希望。 人类需要梦想，才能不断地进步和发展。人类需要
7、梦想，才能不断地进步和发展。 努力就有改变努力就有改变 探究与分享探究与分享 教材教材1111页材料页材料 关于关于“梦想与现实梦想与现实”有几种观点，请你辨析与有几种观点，请你辨析与 澄清。澄清。 示例：我认同第一种说法。梦想和现实的距离，说远确示例：我认同第一种说法。梦想和现实的距离，说远确 实很远，把梦想作为飘渺的目标而不去追求，就永远不会实实很远，把梦想作为飘渺的目标而不去追求，就永远不会实 现；说近却又很近，我们付出巨大的努力，执着追求，梦想现；说近却又很近，我们付出巨大的努力，执着追求，梦想 就有可能变成现实。努力让我们拉近梦想和现实的距离，能就有可能变成现实。努力让我们拉近梦想和
8、现实的距离，能 够把梦想变成现实。够把梦想变成现实。 少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈 地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，努力， 是梦想与现实之间的桥梁。是梦想与现实之间的桥梁。 时时谨记：时时谨记： 探究与分享探究与分享 教材教材11-1211-12页材料页材料 莱特兄弟圆梦的故事莱特兄弟圆梦的故事 实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能 实现梦想吗？实现梦想吗？ 不一定。因为梦想的实现受多种因素的影响既有自身不一定。因为梦想的实现受多种因素的影响既有
9、自身 的内在因素，也有外在条件。当我们付出努力后，面对的的内在因素，也有外在条件。当我们付出努力后，面对的 不一定是成功，也有可能是失败。不一定是成功，也有可能是失败。 从莱特兄弟圆梦的故事中，你得到怎样的启示？从莱特兄弟圆梦的故事中，你得到怎样的启示？ 努力是一种行动，也是一种生活态度，努努力是一种行动，也是一种生活态度，努 力是一种不服输的坚韧，是失败后重新再来的力是一种不服输的坚韧，是失败后重新再来的 勇气，努力是对自我坚定的信念，是对美好的勇气，努力是对自我坚定的信念，是对美好的 不懈追求。需要立志，也需要坚持。不懈追求。需要立志，也需要坚持。 如何理解努力？如何理解努力？ （1 1）
10、努力，是梦想与现实之间的桥梁。）努力，是梦想与现实之间的桥梁。 （2 2）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍 和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好 的不懈追求。的不懈追求。 （3 3）努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年）努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年 要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己 最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 （4 4）努力，需要坚持。只要坚持努
11、力，即使过程再）努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再 艰难，也有机会离梦想更近一步。艰难，也有机会离梦想更近一步。 为梦想而努力需要我们做到哪几点？为梦想而努力需要我们做到哪几点？ （1 1）努力，）努力，需要立志需要立志。志向是人生的航标。志向是人生的航标。 （2 2）努力，）努力，需要坚持需要坚持。只要坚持努力，即使过。只要坚持努力，即使过 程再艰难，也有机会离梦想更进一步。程再艰难，也有机会离梦想更进一步。 我们应如何努力？我们应如何努力？ 1.1.分清轻重缓急，合理规划和管理时间。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。 2.2.劳逸结合，学会科学用脑。劳逸结合，学会科学用脑。 3.3.
12、“不积跬步，无以至千里不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。，每天进步一点点。 4.4.“学而不思则罔，思而不学则殆学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。，学思并进。 5.5.珍视团队合作。珍视团队合作。 课堂小结课堂小结 少年有梦少年有梦 有梦就有有梦就有 希望希望 努力就有努力就有 改变改变 梦想与现实梦想与现实 梦想与人生目标梦想与人生目标 立志立志 坚持坚持 方法方法 中国梦中国梦 课堂练习课堂练习 如果说织梦是一种幸福，那么追梦则是一种成长。追梦的过如果说织梦是一种幸福，那么追梦则是一种成长。追梦的过 程是我们付出努力的过程，能让我们收获良多，甚至受益一生。程是我们付出努力的过程
13、，能让我们收获良多，甚至受益一生。 努力需要聚焦当下。努力就要（努力需要聚焦当下。努力就要（ ） A.A.树立志向树立志向 B.B.坚持，坚持，再坚持坚持，坚持，再坚持 C.C.落实到每一天的目标行动中落实到每一天的目标行动中 D.D.放弃不该放弃的东西放弃不该放弃的东西 ABCABC “梦想工厂” 梦想是什 么？ 有梦就有希望 斯库林：“这太疯狂了，我要好些天才能消化这个结 果。他是一个完美的偶像，我想和他一样。他是我想要 成为更优秀运动员的原因。 希望借此去改变新加坡 的体育文化。” 菲尔普斯：“我想让孩子们敢于梦想。我也 曾是一个怀揣伟大梦想的孩子，后来我获得了 一堆奖牌，还有一段美好的
14、岁月。” 怎样拉近梦想与怎样拉近梦想与 现实的距离？现实的距离？ 为人类插上翅膀的莱特兄弟 莱特兄弟潜心钻研前人 著作和有关飞行的书籍；制 作了两百多个机翼模型，进 行上千次风洞试验；研究鸟 和风筝的飞行，进行千次滑 翔飞行，最终实现了飞行的 梦想。 讨论： 1.实现梦想需要付出努力， 但付出努力就一定会实现梦想 吗？ 2.莱特兄弟圆梦的故事带 给我们什么启示？ 努力，需要立志。把自己的 志向与祖国和人民联系在一起； 努力，需要坚持。要将努力 落实在每一天的具体行动中； 努力，需要方法。生活中要 留心观察，学思并进。 我们在成长 中要怎样编织自己 的梦想？ 未来三年里，我最大的梦想： 拓展空间
15、 为了实现梦想，我需要培养的品质： 我需要做的准备： 我目前可以开始的具体行动： 我的努力计划 01 02 03 04 梦想 织梦 追梦 圆梦 努力 态度 坚持 立志 方法 1.习近平总书记指出：共青团要在广大青少个青少年播种 梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有; 年中深人开展 “我的中国梦”主题教育实践活动，为每勇于追梦、勤于 圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。 少年要有梦是因为（ ） 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，有梦想， 就有希望少年的梦想，与个人的 人生目标紧密相连， 能够帮助我们找到前进的方向 少年的梦想，与时代的 脉搏紧密相连，与中国梦密不可分有了梦想就
16、一定能够 实现人生目标 A. B. C. D. A 课堂检测 解析： 本题考查少年应该有梦想的原因。梦想是 我们对未来美好生活的愿望，它能不断激 发生命的热情和勇气，让生活更有色彩， 有梦想，就有希望，正确。有了梦想就 有了人生目标，能帮助我们找到前进的方 向，但是并不是说有了梦想就一定能实现 人生目标，正确，错误。少年的梦想， 与时代的脉搏紧密相连，每个人追求个人 梦想，与中国梦密不可分，正确。应选 A。 2.你从右面的漫画 梦想与现实中得到的启 发 有（ ） 把梦想变成现实，需要我们付出努力 没有汗水的浇灌，就不能享受梦想之 花盛开的幸福 把梦想变成现实，需要我们具有持久等待的 毅力 没有行动的梦想，只能是空想，把努力丢掉， 梦想永远不会在现实中开出鲜艳的花朵 A. B. C. D. D 解析： 本题考查要努力拉近梦想与现实的距离。 梦想变成现实，需要我们付出努力， 说法正确， 说法错误。选D项。
